GEO et Le Monde lancent une nouvelle revue illustrée dédiée à l'Art et aux musées. Elle sera disponible en kiosque et en librairie le 18 mai. Au sommaire du premier numéro du Musée idéal - Claude Monet, les chefs-d'œuvre enfin réunis: visite guidée d'une expo imaginaire - Rencontre avec l'historien spécialiste de la couleur, Michel Pastoureau autour du thème de l'arbre dans la peinture: Corot, Courbet, Pissarro... - Le dépliant panoramique: Le Jugement dernier de la Chapelle Sixtine Comment s'abonner dès maintenant à la revue? Nouvelle revue d histoire abonnement ter. Le lancement du Musée idéal s'est accompagné d'une campagne de pré-souscription à l'abonnement sur le site d'Ulule dès le 21 mars. L'objectif était de fédérer en amont de la sortie une communauté de lecteurs autour d'un sujet passion et de proposer des tarifs exclusifs et préférentiels. Si vous êtes passé à côté de cette offre, il n'est pas trop tard pour découvrir la revue en vous abonnant sur le site Prismashop. A lire aussi:
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Grand plaisir jubilatoire avec l'article Trotskisme et soucoupes (volantes) de Patrick Marcolini sur le très officiel courant « trotsko posadiste » emmené par Homero Cristalli (1912-1981) alias J. Posadas. Thèse en deux parties. 1° Les ovnis sont conduits par des extraterrestres, 2° extraterrestres qui forcément sont parvenus chez eux au stade du communisme marxiste le plus accompli. Abonnement Revue d'Histoire Européenne | Info-Presse. Plus sérieux, Tolstoï contre les bolcheviks de Pierre Thiesset montre comment le gigantesque écrivain redoutait le « totalitarisme industriel » qui éradiquait la paysannerie, moquée et insultée à tout va par Lénine. Excellent papier sur la révolte des esclaves africains du Bas Irak (les « Zandj ») qui faillirent faire tomber la dynastie des Abbassides (869-883). Une rébellion qu' Historia avait mise en avant dans son numéro récent sur la Traite arabo musulmane. Coup de sabot sur la gauche radicale – réédition d'un article de Marie Isidine paru dans Spartacus en 1921 – qui commémorait cette année la Commune de Paris (1871) mais oubliait sa grande sœur cadette, celle de Kronstadt (1921), exterminée par les bolcheviks.
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Fondée en 1978 par Michel Winock et Michel Chodkiewicz, la revue L' Histoire est un magazine mensuel dédié à la transmission des savoirs historiques. Le magazine publie des textes et des dossiers écrits par d'éminents historiens. Indépendamment de votre abonnement au magazine d'histoire, vous pouvez y mettre un terme. Vue d'ensemble sur les formalités à accomplir pour résilier votre abonnement au magazine L'histoire. Conditions de résiliation
La plupart des magazines propose une année d'engagement renouvelable d'une année sur l'autre et la revue mensuelle L'Histoire ne fait pas exception à cette condition de souscription. Abonnement - Maison d'édition Nouvelle Cité. Selon les Conditions Générales de Vente de L'Histoire, après votre engagement au magazine historique, la loi vous accorde un délai de 7 jours pour annuler votre abonnement. Passé ces 7 jours, il vous faudra attendre le terme de votre contrat d'abonnement à la revue L'Histoire. Autrement dit, nulle résiliation n'est possible pendant cette période, excepté pour un motif légitime (déménagement, incarcération, perte de votre emploi, etc. ).
En lien avec les « focolares », communautés de laïcs consacrés, des couples, des célibataires, des enfants, des jeunes, des prêtres, des religieux, des chrétiens de diverses confessions, des croyants d'autres religions, des agnostiques s'engagent à construire la fraternité au sein de leur famille, à l'école, en politique, dans le secteur social, en entreprise, dans leurs communautés de vie etc. Sites internet:
International francophone:
France:
Belgique:
Suisse:
Les compétences comportementales sont aujourd'hui tout aussi déterminantes que les compétences techniques. Dans certaines branches spécifiques, comme le courtage en ligne, ce critère est même plus important que les qualifications techniques, d'où la nécessité de les travailler. L'outil Fifty a été conçu pour permettre une prise en charge individualisée des profils dans leurs problématiques spécifiques. L'approche est totalement innovante: grâce à l'intelligence artificielle, l'outil dresse une liste de recommandations appelées « micro-actions » qui seront ensuite adaptées à chaque cas. Le but de la manœuvre? Inciter l'individu à adopter certains comportements bonifiant ses qualités et sa polyvalence. Ces micro-actions vont par exemple permettre au salarié de travailler sa capacité d'initiative, à travers une série de recommandations spécialement dévolues à cet effet. L'évaluation est une étape clé du processus: chaque changement sera notifié et mesuré en temps réel tout au long du parcours, sur le plan individuel et organisationnel (avec anonymisation des résultats).
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Identifier les critères de l'évaluation Bâtir le plan de collecte des données Réaliser le plan d'évaluation
Distanciel
09h
Digital Learning
9h00 / 12h30 - 13h30 / 17h00 en discontinu
Synchrone et asynchrone
À déterminer
Tarif intra 640 € HT (2 à 6 personnes)
Cette formation propose d'acquérir les compétences indispensables à l'évaluation de l'efficacité de la formation et de son impact sur les résultats de l'entreprise. Vous apprendrez à collecter les indicateurs initiaux de vos évaluations, construire et en dresser le plan d'action. Vous serez alors en mesure de proposer les corrections nécessaire à l'efficience de vos formations et au renforcement de leur impact sur les résultats de votre entreprise.
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Biographie de François-Marie GERARD
François-Marie GERARD
Psychopédagogue, tour à tour enseignant du primaire au supérieur universitaire ou non, chercheur, formateur d'adultes, auteur de plusieurs ouvrages, il est directeur adjoint du BIEF. Il est particulièrement intéressé par toutes les problématiques liées à l'évaluation (évaluation de projets, de systèmes, de compétences, d'actions de formation, etc. ) et à l'opérationnalisation de projets fondés sur l'approche par les compétences. Le BIEF (Bureau d'Ingénierie en Éducation et en Formation, Louvain-la-Neuve) est un organisme de conseil en éducation et en formation. Il propose une expertise pluridisciplinaire, tant dans le champ de l'enseignement que dans celui de la formation en entreprises privées ou publiques. BIEF sa Place des Peintres, 5 1348 Louvain-la-Neuve - Belgique Tél. +32 10 45 28 46 - Fax +32 10 45 34 47
Bibliographie succincte BOSMAN, C., GERARD, F. -M., ROEGIERS, X. (Éds) (2000). Quel avenir pour les compétences? Bruxelles: De Boeck Université.
L'expression « dispositif éducatif » est utilisée par l'auteur pour désigner les objets d'évaluation sur lesquels il porte son attention: ce sont toutes les structures permanentes ou occasionnelles organisées pour jouer un rôle dans l'acquisition des compétences et des qualifications visées par les systèmes de formation. Les dispositifs étudiés se situent à un niveau intermédiaire entre des macrosystèmes (tel le système éducatif lui-même) et des microstructures (classes ou groupes): le choix retenu correspond tout spécialement à «appréhender des constructions élaborées autour de contenus (curricula, cycles de formation), de compétences (délivrance de qualifications) et de tâches (profils professionnels). Le dispositif éducatif désignera non seulement le cadre d'une activité de formation mais aussi le « construit collectif » faisant l'objet d'un projet d'apprentissage ou d'une opération d'évaluation. Ils peuvent être à long terme et localisés (établissements, organismes,... ) ou occasionnels et circonstanciés (cycles, sessions, projets,... ) » (p. 24).