Le 17/05/2018 à 22h48
Env. 30 message
Seine Maritime
Bonjour,
J aimerais avoir votre avis et votre retour d expérience si il y en a sur la peinture tollens cross velouté blanc et la seigneurie evolutex velours blanc. J ai deux enfants en bas âge donc il me faut la meilleur peinture lessivable. Sachant que c est pour toute la maison mur et plafond. Devis chez tollens 4 pots de 10litres pour 750 euros avec 25% de remise. Chez seigneurie 1050 euros pour 4 pots de 15litres sans remise (après avoir fouillé sur le net j en trouve pour 720euros sur des sols et des murs)
Merci à tous pour vos conseils
0
Messages: Env. Peinture evolutex velours. 30
Dept: Seine Maritime
Ancienneté: + de 6 ans
Par
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Le 18/05/2018 à 07h52
Env.
Peinture Evolutex Velours Femme
J'en suis fortement ravi que ce soit pour les murs et plafonds (elle est mat velouté), et j'envisage de la passer dans l'ensemble de ma maison en cours de finition. Messages: Env. 30
Dept: Manche
Le 08/10/2020 à 19h09
J'ai profité de ces quelques soirées pour avancer et effectivement ça fonctionne très bien. Après une première couche directement sur le fermacell j'étais un peu déçu, voire inquiet. Mais un ponçage au grain 150, l'application de l'enduit de lissage est beaucoup plus facile et le résultat parfait. Je vais passer mon samedi à faire cela pour un nouveau ponçage, un coup de micro fibre et peinture dimanche. Le 08/10/2020 à 19h11
Super, je veux bien un suivi de votre chantier en photo
Le 09/10/2020 à 14h34
yessica76 a écrit: Super, je veux bien un suivi de votre chantier en photo
sur le principe ok mais en pratique c'est pas simple de rendre compte de la qualité d'une peinture en photo. Peinture evolutex velours de. mais j'essaierai
Le 09/10/2020 à 15h58
Bonjour. je parle aussi de vos retours d'impression sur le déroulement etc
Le 09/10/2020 à 17h17
Env.
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La description subjective laisse sous-entendre l'intervention de l'auteur dans le texte. A travers les effets de langue et du style, le texte devient un moyen pour exprimer le point de vue de l'auteur ( à travers les ironies, la focalisation, les péjoratifs). Fiche pédagogique lecture méthodique methodique de la bibliotheque. Sujets similaires Fiche pédagogique: lecture, candide Fiche de lecture pour une oeuvre integrale Fiche pédagogique: lecture analytique (2bac) Le bourgeois gentilhomme- fiche de lecture Des fiches des lectures Voir des sujets similaires Derniers articles sur le forum
Réponse N°11 33827 Merci pour le partage! Par Jaafari Ahmed ( Prof) le 2014-04-12 23:25:31 Il faudra cependant souligner l'emploi fréquent de l'adjectif épithète qui ancre la description dans la réalité (d'où l'effet réaliste), et partant la description dévalorisante acquiert une certaine objectivité ( neutralité) qui atténue l'intervention de l'auteur. Et puis, quel est le rôle de cette pause descriptive? elle n'est pas gratuite! ne permet-elle pas de comprendre pourquoi la rumeur fait rage dans un milieu aussi naïf que celui de ces " gens des champs"?
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IDENTIFICATION Situation du passage: 1. Situez ce passage par rapport à l'œuvre: Ce passage est extrait de La Boîte à merveilles, un roman autobiographique écrit par Ahmed Sefrioui en 1952 et publié en 1954. Cet extrait se situe dans l'incipit. Le narrateur présente les personnages et la cadre spatiotemporel. - Faire observer les éléments aidant à la compréhension du support - Observer - Décortiquer le support 10 min III. HYPOTHÈSES DE LECTURE Lectures silencieuses + Lecture magistrale 1. Qui parle dans le 1 er paragraphe? le narrateur 2. Quel narrateur (enfant ou adulte)? Pourquoi? adulte, car il raconte les événements au présent de narration 3. Dans la 2 ème partie, que décrit le narrateur? le lieu (Dar Chouafa) et les personnages 4. La fiche pédagogique secondaire qualifiant (activité : lecture méthodique) Antigone de Jean Anouilh - YouTube. Sur quel personnage insiste-t-il? Pourquoi? la voyante, car il est attaché au monde imaginaire… - Faire émettre des hypothèses sur les idées du texte - Émettre des hypothèses sur les idées du texte 05 min IV. AXES DE LECTURE A. Un narrateur adulte: 1. A quelle personne est écrit le texte?
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Des nuages de benjoin emplissaient la maison et les crotales et les guimbris nous empêchaient de dormir, toute la nuit. Je ne comprenais rien au rituel compliqué qui se déroulait au rez-de-chaussée. De notre fenêtre du deuxième étage, je distinguais à travers la fumée des aromates les silhouettes gesticuler. Elles faisaient tinter leurs instruments bizarres. J'entendais des you-you. Les robes étaient tantôt bleu-ciel, tantôt rouge sang, parfois d'un jaune flamboyant. Les lendemains de ces fêtes étaient des jours mornes, plus tristes et plus gris que les jours ordinaires. Je me levais de bonne heure pour aller au Msid, école Coranique située à deux pas de la maison. Les bruits de la nuit roulaient encore dans ma tête, l'odeur du benjoin et de l'encens m'enivrait. Fiche pédagogique lecture méthodique methodique de tous les. Autour de moi, rôdaient les jnouns, les démons noirs évoqués par la sorcière et ses amis avec une frénésie qui touchait au délire. Je sentais les jnouns me frôler de leurs doigts brûlants; j'entendais leurs rires comme par les nuits d'orage.
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Le vocabulaire
du théâtre est utilisé et le suspens
« cassé »: la mort des
personnages est annoncée et ils n'ont aucune
issue pour y échapper. 2. La présentation topique des personnages
a. Antigone, l'héroïne éponyme
Le portait physique d' Antigone nous est
délivré: c'est une « maigre jeune fille
noiraude » et l'accent est mis sur sa jeunesse et son
dépouillement, sa solitude: elle est
« renfermée » et doit se
« dresser seule en face du monde ». Sa
solitude est encore accrue par son attitude rêveuse
« dans un coin […] ses bras entourant ses
genoux » et participe de la création de l'image
de l'antihéros. Lecture méthodique, lecture analytique, lecture sélective - conseillerpedago-s. BOUKHALEF. Cependant, elle va se constituer comme
héroïne tragique: « se dresser
seule ». Elle est aussi présentée comme
un être marginal « que personne
ne prenait au sérieux dans sa famille » mais
aussi un être obstiné qui se révolte. Enfin,
elle semble marquée par le sceau de la fatalité et
de la mort puisqu'il y en a deux évocations:
« elle pense qu'elle va mourir » alors
qu'elle « aurait bien aimé vivre »
et les spectateurs eux n'ont « pas à mourir ce
soir ».
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Gérald Bronner, La démocratie des crédules - Mars 2016 Presses Universitaires de France. Sociologue, professeur à l'université Paris Diderot et codirecteur du Laboratoire interdisciplinaire des énergies de demain. Membre de l'Institut universitaire de France. spécialité universitaire: croyance collective Dans cet essai, G Bronner met en lumière un paradoxe. Alors que nous disposons aujourd'hui de la plus grande masse d'information jamais accumulée, les croyances et les théories du complot prennent le pas sur le discours scientifique et méthodique. Candide : Lecture méthodique, chapitre 1, l'incipit - Maxicours. Gérald Bronner nous dit aussi: Paradoxe: la crédulité ne diminue pas avec le niveau d'éducation, au contraire. L'inflation des données disponibles sur internet propage les rumeurs infondées, appelées par monsieur Bronner, " légendes urbaines ". L'information sérieuse est certes disponible sur internet mais ce sont les thèses conspirationnistes qui bénéficient de la mise en réseau. La tendance à la crédulité est aggravée par le comportement des veulent être les premiers à publier une nouvelle " en temps réel " même s'ils ne l'ont pas vérifiée.
Ses exemples sont plus que terre à terre (le nez, la
jambe, les pierres, les cochons) pour paraître vraiment
philosophiques et sérieux. Par cette évocation ironique du bonheur selon Pangloss,
Voltaire dénonce l'idée de Pangloss-Leibniz
selon laquelle le monde est une succession de causes et
d'effets parfaitement enchaînés qui
contribuent à faire du monde « le meilleur de
mondes ». Fiche pédagogique lecture méthodique francais. → Cet incipit n'est donc pas seulement narratif et
informatif, il est déjà critique. 4. Conclusion
Cet extrait annonce donc bien au lecteur le genre auquel
appartient Candide. C'est certes un conte, avec son
« il était une fois… » et son
univers merveilleux. Mais ce récit est au service
d'une idée, d'une réflexion –
philosophique en quelque sorte…
La visée principale de Voltaire est de démontrer
que le monde n'est pas le « meilleur des
mondes »: l'univers de Thunder-ten-tronckh
est un paradis bien illusoire, Candide l'apprendra bien
vite puisqu'il s'en fait chasser, et les discours de
Pangloss sont présentés comme ridicules, aberrants
et inacceptables.