Évaluation – Bilan – CM1: Les types de phrases Compétences: Identifier les différents types de phrases
Construire les différentes types de phrases Consignes pour cette évaluation: Classe ces phrases dans le tableau ci-dessous en utilisant leur numéro. Trouve les questions pour que les réponses correspondent aux mots en gras: Transforme les phrases selon le type de phrases demandée. Classe ces phrases dans le tableau ci-dessous en utilisant leur numéro. 1- Sors d'ici. 2- Où as-tu acheté ce pull? 3- Je prends le train de 8h. 4- Que c'est beau! 5- N'oublie pas tes clés. 6- Ils ne sont pas encore là. 7- Pourquoi tu ne t'inscris pas au cours de dessin? 8- Tu as gagné! Évaluation type de phrase cms made simple. Déclaratives Interrogatives Exclamatives Injonctives Trouve les questions pour que les réponses correspondent aux mots en gras: Ex: J'ai donné la balle à Léo → A qui as-tu donné la balle? 1. Je terminerai quand je rentrerai. → ………………………………………………………
2. Ils se sentent fatigués. → …………………………………………………………………..
3. Avant de partir, je prendrai un peu de gâteau.
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Construire des phrases exclamatives au CM1 – Evaluation progressive avec le corrigé
Evaluation progressive au CM1: Construire des phrases exclamatives Grammaire – La phrase Reconstitue les phrases exclamatives. rare – Quel –et – magnifique! – tableau ….. musique – comme – mélodieuse – cette – et – douce – est ….. Bravo tu as réussi! Ou revois ta leçon Réponds en construisant des phrases exclamatives. « Que peux-tu dire de cette promenade? ….. « Comment trouves-tu cette odeur? ….. Évaluation type de phrase cmu.edu. Bravo tu as réussi! Ou revois ta leçon…
Identifier des phrases exclamatives au CM1 – Evaluation progressive avec la correction
Evaluation progressive au CM1: Identifier des phrases exclamatives Grammaire – La phrase Souligne les phrases exclamatives. Quelle potion extraordinaire! Ne buvez pas tout. Son parfum est envoûtant et entêtant! Sa confection a demandé beaucoup de savoir-faire. C'est un charme d'invisibilité? Quel art remarquable que cette décoction! Son effet ne dure pourtant pas très longtemps. Bravo tu as réussi!
Évaluation Type De Phrase Cms Open
Les nuages, sont-ils toujours aussi beaux, à la tombée du jour? Le rose et le bleu se fondent harmonieusement l'un dans l'autre. Est-ce que le soleil se couche toujours derrière cette colline? Tu aimes ce moment-là? Ne reviendras-tu pas demain…
Évaluation Type De Phrase Cms Made Simple
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Evaluation de grammaire: les types de phrases CM1 Compétence: Je connais les différents types de phrases. A CA NA 1/ Indique en faisant une croix, le type de chaque phrase.. 2/Ajoute la ponctuation qui convient. Combien en voulez-vous () Le ciel devient sombre () Quel joli parc () Avance sans bruit () Le Rhône passe-t-il à Lyon () Elle lit le journal () -------------------------------------------------------- Evaluation de grammaire: les types de phrases CM1 Compétence: Je connais les différents types de phrases. Combien en voulez-vous () Le ciel devient sombre () Quel joli parc () Avance sans bruit () Le Rhône passe-t-il à Lyon () Elle lit le journal () Phrase déclarative Phrase exclamative Phrase interrogative Phrase impérative Travaille bien! Elle lève la main pour prendre la parole. Quel beau vase! Avez-vous une grande maison? Est-il un enfant raisonnable? Elle aime le fromage. GRAMMAIRE EVALUATION CM1 LES TYPES DE PHRASES - Le blog de schoolcycle3. Viens avec moi! Phrase déclarative Phrase exclamative Phrase interrogative Phrase impérative Travaille bien!
5)- Comment coupe-t-il son steak? 6)- Quelle fleur magnifique! 7)- Quelle est cette fleur? 8)- Mange ta soupe! 9)- Quelle horreur! 10)- Je suis heureux de te revoir enfin! Corrigé de l'exercice d'évaluation:
1)- Non. (Manque le «! ». ) 2)- Oui. (Montre certainement l'énervement. ) 3)- Non. (Ce n'est même pas une phrase. ) 4)- Non. (Pas de «! » à la fin. ) 5)- Non. (Pose une question. ) 6)- Oui. (Indique de l'émerveillement. ) 7)- Non. (C'est un ordre. ) 8)- Non. (N'exprime pas un sentiment mais donne un ordre. ) 9)- Oui. (Montre le dégoût. ) 10)- Oui. (Montre la satisfaction ou le bonheur. ) Réviser en vidéo
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C'est le 3 mars 2006 qu'il pose ses valises à Rennes, dans un atelier à la façade noire et jaune, bien connue de ceux qui empruntent la rue de Paris. Il y restera dix ans, réparant, réglant, conseillant, mais quand même un peu à l'étroit pour réaliser son rêve secret, celui de fabriquer quatre guitares par mois, sans perdre une once de qualité. Depuis quelque temps, il a donné corps à ce projet en s'installant au Centre Pierre Louail boulevard Franklin Roosevelt grâce à un petit coup de pouce de la ville. Luthier guitare rennes. C'est là qu'il a pensé et créé des machines jusqu'alors inédites en lutherie, pour faciliter certaines phases de la construction de ses instruments. Il produit également des mandolines, des guitares classiques, d'autres électro-acoustiques et bien sur des électriques, dont un modèle très original a retenu toute notre attention. Son équipement en micros est d'excellente qualité, mais le curieux angle de la tête, comme le fond, fait d'un feu arrière de Peugeot 404 qui s'allume et s'éteint au rythme de la pulsation, en font sans doute la création la plus originale en matière de guitare électrique depuis bien des lustres.