Si vous souhaitez de plus amples informations sur mon organisation lors de ce rallye, vous pouvez vous reporter à mon article de l'an dernier, intitulé Rallye lecture par équipes. Voici le tableau destiné à organiser les lectures par groupes, chaque groupe étant constitué de deux binômes, un binôme de « petits lecteurs » et l'autre de lecteurs plus expérimentés. Ce sont donc des groupes hétérogènes auxquels j'attribue des couleurs de façon aléatoire. Bien sûr, vous pouvez aussi proposer ce rallye lecture de façon plus libre et autonome. Le rallye en équipes n'est qu'une proposition pour inciter tous les élèves à lire des petits albums. Les questionnaires au format A5 ou A4
J'ai ensuite préparé les questionnaires en m'inspirant du fichier Ludic intitulé Rallye Lecture Je suis en CP. C'est un gros fichier à photocopier qui propose énormément d'activités autour des 9 premiers albums de la série. Je vous propose deux formats au choix pour ce rallye: au format A5, seules les fiches réponses sont à plastifier; au format A4, vous pourrez plastifier toutes les fiches questions car les élèves complètent un tableau sur la fiche réponse de leur groupe.
- [Album] Je suis en CP – Au centre aéré – Rallye lecture en ligne
- [Album] Je suis en CP – Journée à la ferme – Rallye lecture en ligne
- Découvrez notre Rallye Lecture Je suis en - Actualité - Editions Flammarion Jeunesse
- Boutique des Editions La Classe - Rallye Lecture Je suis en CP - 21 livres
- Vocabulaire régie lumiere.org
[Album] Je Suis En Cp – Au Centre Aéré – Rallye Lecture En Ligne
La collection Je suis en lance son grand rallye lecture et invite tous les élèves de CP, CE1 et CE2 à y participer! Les très bons lecteurs, comme les moyens, se retrouveront aisément dans les 10 histoires qui ont été sélectionnées spécialement pour chaque niveau et s'identifieront avec joie aux différents héros et héroïnes. Le rallye lecture Je suis en, se veut une aide à l'apprentissage de la lecture à travers le jeu. La compréhension de la lecture s'effectue au moyen d'une fiche à compléter comprenant 6 questions où l'enseignant pourra inscrire le score de l'élève ce qui permettra à celui-ci de suivre sa progression tout au long du rallye. Afin de motiver vos élèves dans ce challenge, retrouvez avec les grilles de score et les questionnaires, la charte du lecteur ainsi que le diplôme rallye lecture directement téléchargeables ci-dessous.
[Album] Je Suis En Cp – Journée À La Ferme – Rallye Lecture En Ligne
Rallye lecture « Je suis en CP »: Alerte aux poux
Voici comme promis la fiche pour le rallye lecture de ce dernier album. Pour commander
L'histoire: la maitresse se rend compte que certains élèves ( qu'elle nommera d'ailleurs) ont des poux. C'est l'alerte aux poux. Elle distribue des affiches aux parents qui, bien sûr, partent à la chasse aux poux. Au bout de quelques temps, l'alerte est levée mais…mais … les élèves s'aperçoivent que c'est au tour de la maîtresse de passer dans les petites pattes de ces chères bestioles! Berkkkkk … Ça me rappelle des souvenirs! 😉
Cette histoire permettra aux élèves de discuter et de dédramatiser autour d'un thème qu'ils connaissent sans doute tous un jour ou l'autre …. En tout cas, vous trouverez cette fiche, la nouvelle fiche récapitulative et la planche à mettre au dessus du bacs à livres dans le rallye CP:
Article Rallye je suis en CE1
A propos de:
Découvrez Notre Rallye Lecture Je Suis En - Actualité - Editions Flammarion Jeunesse
Cette année, je me suis penchée sur cette série d'albums conçue pour les enfants de CP pour créer mon rallye lecture de fin d'année. La collection Je suis en CP évoque des thèmes proches de nos élèves et de leur quotidien, et trois niveaux de lecture sont proposés. En lisant ces albums pour créer les questionnaires du rallye, j'ai trouvé qu'ils étaient dans la lignée des Martine ou des Caroline que je lisais autrefois. De jolies illustrations, un vocabulaire tout à fait abordable, un univers un peu édulcoré qui a l'avantage d'apporter des réponses rassurantes aux enfants. L'organisation du rallye lecture en groupes
J'ai donc choisi les 12 premiers albums de cette série et organisé ce rallye de manière à ce que chaque enfant de ma classe en lise au moins 6 en 6 semaines. Depuis deux ans, j'organise mon rallye en groupes afin que chaque élève lise un album par semaine au moins. Le fait qu'il y ait trois niveaux de lecture dans cette série d'albums m'a permis de créer un tableau pour que les petits lecteurs aient accès aux albums de niveau 1 ou 2 en priorité, les lecteurs plus rapides au niveau 2 ou 3.
Boutique Des Editions La Classe - Rallye Lecture Je Suis En Cp - 21 Livres
Lecture livre: Je suis en CP - La fête de l'école (livre audio) - YouTube
demande Maîtresse Julie. - Moi, moi, moi! crie toute la classe. - Alors en route, on y va! »
Le lapin de la classe, tome 12
« Aujourd'hui, Maîtresse Julie arrive avec un carton dans les bras. À l'intérieur, on entend des bruits. – Voici le lapin nain qui va vivre avec nous dans la classe, dit-elle. »
Chez les pompiers, tome 13
« Aujourd'hui, les CP vont visiter la caserne des pompiers. Surle chemin, les filles chantent: - Au feu, les pompiers! Pendant quelesgarçons font: Pin-pon-pin, pin-pon-pin! »
Alerte aux poux, tome 14
« - Il y a des poux dans l'école, dit Maîtresse Julie. - Pas nous! crie toute la classe. Mais Alice se gratte la tête… »
Lou a deux maisons, tome 15
« Maîtresse Julie demande à Alice:
– Lou et toi, vous vous êtes disputées? – Non, dit Alice. Lou est triste à cause de ses parents. Il paraît qu'ils vont se séparer. »
La médaille d'or, tome 16
« – Fatou a une compétition de judo samedi, voius pouvez venir l'encourager, dit la prof de judo aux CP. – Tu vas gagner la médaille d'or?
Le service commun ACA² ( A ction C ulturelle et A rtistique / A nimation du C ampus et A ssociations) de l'Université de Paris Nanterre recrute un régisseur (h/f) voici le détail:
La structure:
Université Paris Nanterre, Maison de l'Etudiant. e
Sous la responsabilité de Mme Diot Marlène, Responsable administrative de l'ACA². Poste en coordination avec le responsable technique du service. Les missions:
Régie lumière: accroche des projecteurs, utilisation de la machinerie scénique, câblage, réglage. Régie son: installation d'une sonorisation (façade et retour), réglage, câblage, calage, balances. Vocabulaire régie lumiere.fr. Régie vidéo: installation de supports et accroches de vidéoprojecteurs, montage d'écran sur structures ou autres, réglage, câblage. Régie d'exposition: Installation et réglage des œuvres
Régie plateau: Installation de décors, assemblage ou construction de décors. Maintenance (dont nettoyage plateau). Maintenance et équipement: rangement, entretien et inventorisation du matériel. Expertise technique.
Vocabulaire Régie Lumiere.Org
Votre groupe règle alors avec les techniciens chaque instrument (individuellement puis ensemble) dans le but d'entendre correctement ce que vous jouez. Le retour (ou bain de pied, ou wedge): Petite enceinte disposée sur le sol et dont les haut-parleurs sont dirigés vers le musicien (ou le chanteur). Régisseur lumière / Régisseuse lumière | Commission Paritaire Emploi-Formation Spectacle Vivant (CPNEF-SV). Les retours sont indispensables pour que tous les musiciens puissent s'exprimer d'une façon cohérente. Console: Outil de travail du sonorisateur et du technicien lumière. Vous pouvez voir cela comme une grande télécommande qui permet de régler le son et les lumières. Façade: Ensemble de sonorisation destiné au public. Elle est constituée d'éléments servant à reproduire les aigus ( tweeters), les médiums, les basses ( woofer) et les ultrabasses ( subwoofers ou sub).
Ce texte est extrait du site
Les différentes directions de lumière et leur utilisation en théâtre
Le texte de
cette page est très fortement inspiré du site " a. b. c de la lumière "
dont je vous conseille vivement la lecture. Ce site comporte près d'une
centaine de pages consacrées à l'éclairage des lieux de spectacle. Régie (spectacle) — Wikipédia. Je vous recommande également le magnifique glossaire de la lumière
de Fred Borzeix qui explique l'ensemble des termes techniques utilisés
dans l'éclairage de scène, avec de nombreuses illustrations. En introduction, je vous propose une petite citation de mon ami Dominique Martigne: Avant d'être technique la lumière est "scénographique". Une lumière est avant
tout une lecture du texte, elle ne met pas le comédien en valeur, elle met le
texte en lumière. Elle peut ne pas être belle, être froide et grise, si la
scénographie s'y prête. Elle peut être, sublime, voire esthétique mais alors le
texte, le jeu, la mise en scène doivent être supérieure. La lumière est un
comédien de plus qui fait le même travail sur le personnage, sur le texte, sur
la dramaturgie.