la position de la Guyane dans la géographie européenne et les impacts de cette intégration européenne sur le territoire guyanais. Mise au point scientifique: L'Union européenne et la France
1. Télécharger la présentation Power point en 4 parties
(Assembler les différentes parties pour obtenir l'intégralité de la formation)
I. Comprendre le programme. Quels changements avec l'ancien programme? quelles finalités? quelles démarches? Partie 1 à télécharger: ici
II. L'Union européenne. En quoi l'Union européenne est-elle un territoire d'intégration original? Une aire de puissance mondiale? Un espace d'intégration unique au monde. Un espace qui interroge les notions de frontière et de territoire
Conclusion: quels avenirs possibles pour l'UE? Partie 2 à télécharger: ici
Partie 3 à télécharger: ici
III. La France et l'Europe dans le monde. Quelle place la France prend-elle dans le monde? En quoi est-elle un fer de lance européen? Le rayonnement de la France dans le monde Qu'apporte la France à l'UE?
Union Européenne Cours 3Ème Au
E? (doc. 6)
5) Montrez que l'Union Européenne n'est plus seulement économique? (doc. 2 et 5)
B) La citoyenneté européenne
En classe (2), j'écris le titre du B). puis je réponds aux questions sur le document ci dessous:
6) Qu'institue le traité de Maastricht? Qui en bénéficie? 7) Soulignez dans chaque article le droit garantie par ce traité. C) Le fonctionnement de l'Union Européenne
A la maison (3), j'écris le titre du C) puis je regarde les 2 vidéos ci-dessous:
En classe (3), j'étudie le document 2 p. 153 et je navigue sur: puis je clique sur Qu'est ce que le Parlement européen? pour répondre aux questions suivantes sur mon cahier:
8) Comment se nomme les 3 principales institutions de l'Union Européenne? (doc. 2)
9) Qu'est ce que le Parlement européen? Comment et par qui sont élus les députés européens? (site internet)
D) Les symboles de l'Union Européenne
En classe (3), j'écris le titre du D). A partir du document projeté au tableau, je réponds à ces questions:
11) Que symbolise les 12 étoiles sur le drapeau européen?
Cours Union Européenne 3Ème
La région Guyane est étudiée au cours de l'année dans le thème 2 « Pourquoi et comment aménager le territoire? » dans le cadre de l'étude d'un aménagement local ou régional et dans le cadre des territoires ultramarins. L'intégration de l' étude des RUP dans le thème 3 « la France et l'Union européenne » permet:
D'ancrer le rayonnement français et européen dans le quotidien des élèves de Guyane, De montrer l'étendue de l'Union européenne dans le monde et la dimension géopolitique que cela génère, De montrer que les RUP ne sont pas seulement des réceptacles de subventions européennes mais qu'ils participent aussi au rayonnement européen (Ariane espace en Guyane). Lien vers les adaptations Drom (rentrée 2017):
Problématique: quelles sont les caractéristiques de l'Union européenne et quelle y est la position de la France à toutes les échelles, de l'intégration régionale à l'influence mondiale? On cherchera de manière prioritaire à faire comprendre à l'élève:
que l'Union européenne est une entité politique et un territoire en construction, qui intègre les États et les territoires nationaux sans les dépasser ni les effacer; qu'il découle de cette dynamique une position particulière de la France au sein de l'Union européenne et des transformations de son territoire; l'influence de la France et de l'Union européenne dans le monde.
Union Européenne Cours 3Ème Édition
Qu'apporte l'UE à la France? Partie 4 à télécharger: ici
La vidéo à intégrer à la fin de la partie (Fesi-Stratégie Europe 2020)
2. Télécharger le cours papier avec renvoi aux diapositives
I. L'Union européenne, un nouveau territoire de référence et d'appartenance
II. La France et l'Europe dans le monde
III. La Guyane et l'Union Européenne
Question 1: L'Union européenne, un nouveau territoire de référence et d'appartenance
La malette enseignant: mise en oeuvre pédagogique
Télécharger les outils pour la séquence:
1. La présentation power point en trois parties:
(Assembler les différentes parties pour obtenir l'intégralité de la présentation élèves)
La fiche séquence et l'accroche
I. L'Union Européenne, un ensemble de territoires très différents qui sont connectés et qui s'entraident
II. La France, un territoire européen incontournable
III. Habiter un territoire franco-européen: une région transfrontalière
2. Les médias utilisées dans la présentation La Croatie devient membre de l'Union Européenne:
L'espace Schengen au quotidien:
L'Ode à la joie: hymne officiel de l'Union européenne #
Le Brexit (décod'Actu)
3.
L'UE n'a pas de réelle politique industrielle commune. Autre fleuron de l'industrie européenne: la fusée Ariane. Les faiblesses de la coopération politique et sociale La récente crise irakienne a mis cruellement en lumière les limites de la construction européenne dans les domaines politique et diplomatique. Les anciennes grandes puissances, Royaume-Uni, France et Allemagne, ont encore la tentation de déterminer seules leur politique extérieure (alliance atlantique avec les USA pour l'Angleterre, volonté d'indépendance de la France) et n'ont pratiqué aucune concertation globale dans ce grave moment de tension internationale (avril 2003). Le projet de constitution européenne cherchait à établir les bases d'une europe politique par exemple avec un président de l'UE. Le débat politique soulève plusieurs questions importantes pour l'avenir: faut-il une Europe fédérale ou une communauté d'Etats-Nations qui restent souverains? faut-il un Président de l'Europe? Doit-il être élu au suffrage universel?
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