Les documents utilisés pour ces différentes études sont censés être familiers aux élèves: Youtube, chanson, etc.
Toutes les études doivent être réalisées, dans n'importe quel ordre. Lorsque les élèves estiment avoir fini, ils se procurent la leçon correspondant à l'étude, disponible en classe. Cette étape n'est pas obligatoire si l'on considère que l'élève a fourni un travail assez conséquent. Chaque étude se termine par cette consigne "Résumer en quelques mots/quelques phrases l'évènement étudié sans oublier de mentionner la date, les acteurs, les lieux, les causes, les conséquences. ". Les leçons à disposition (PDF de 124 ko) Exemple d'activités en classe renversée en 3ème, Enjeux et conflits dans le monde depuis 1989. Bilan:
Les élèves travaillent à leur rythme et choisissent les éléments qu'ils veulent retenir. En guise d'évaluation on peut leur proposer un développement construit, seul·e ou en groupe. Il faut prévoir un temps de remédiation pour discuter avec eux et éventuellement, poursuivre un débat en EMC ( par exemple: un youtubeur donne son avis sur le conflit israëlo palestinien, est-ce le média idéal aujourd'hui? )
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Ils ne réussisent pas à regler la guerre civile en Somalie (1993) ni le conflit israélo-palestinie. Le 11 septembre 2001, les Etats-Unis sont frappés par une série d'attentas islamistes. En réaction, ils interviennent militairement, avec certains de leurs alliés occidentaux, en Afghanistan (depui 2001) puis en Irak (2003-2011). Si elles tentent d'établir la démocratie dans ces pays, les armées alliées s'enlissent dans de longs conflits sans parvenir à rétablir la paix. Ces guerres contre le terrorisme renforecent l'instabilité du Moyen-Orient. Les Etats-Unis doivent composer avec des pays émergents (Chine, Inde, Brésil, Russie), qui sont à la fois des puissances démographiques, économiques et militaires. Ces pays jouent un role de plus en plus important dans l'économie mondiale et dans les relations internationales. L'Inde et le Brésil tentent par exemple d'accéder au groupe très fermé des fermé des membres permanents du Conseil de sécurité de l'ONU. Le monde depuis le début des années 1990 – 3ème – Cours rtf Le monde depuis le début des années 1990 – 3ème – Cours pdf
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Pour traiter ce dernier thème de l'année (je donnerai la construction européenne et la place de l'Europe et de la France dans le monde en trace écrite), j'ai choisi encore l'activité de la salle 208 b. Mais au lieu de la vidéo, j'ai choisi de faire le récit des éléments importants à l'aide d'une série de caricatures. En introduction, je montre deux cartes du manuel présentant le monde de la Guerre froide et celui des années 2000. Je fais ressortir grâce à cela l'idée d'un mode devenu plus complexe et plus « dangereux », passé de bipolaire à multipolaire. Ensuite, je fais rapidement analyser une série de caricature pour évoquer successivement: l'éclatement de l'URSS, la superpuissance américaine, l'américanisation du monde, la guerre du golfe, l'apparition du terrorisme islamique, les attentats du 11 septembre, l'essor de la Chine et des Brics et les difficultés des Etats – Unis et de l'Union européenne et les problèmes environementaux. Enfin, je complète avec eux la trace écrite à trous:
Le Monde Depuis 1989 Cours 3Eme Division
Entre 1989 et 1991, les régimes communistes sont renversés et remplacés par des démocraties libérales et capitalistes. Avec la disparition de l'URSS en 1991, les Etats-Unis deviennent la seule superpuissance globale. Ils occupent une position dominante dans les domaines: militaires, technologique, économique, scientifique et culturel. Ils tentent de jouer le rôle de « gendarme du monde ». Cette position occupée par les Etats-Unis est contestée par les autres puissances, « incomplètes » (puissances surtout économiques), comme le Japon et l'Union européenne, ou par les puissances émergentes, et en particulier par les BRIC. Ces puissances émergentes apparaissent à la fin des années 1990. Leur croissance économique leur permet d'intégrer les grandes organisations internationales comme l'Organisation internationale du commerce, et renforce leur poids politique à l'ONU. Après le monde bipolaire de la guerre froide puis le monde unipolaire dominé par les Etats-Unis dans les années 1990, un monde multipolaire apparaît.
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Avec la fin de la guerre froide, le monde semble plus sûr. La menace d'un conflit atomique à court terme disparaît. Les États-Unis sortent vainqueurs de la guerre froide et dominent ensuite les relations internationales. Pourtant, le monde contemporain se caractérise par une grande instabilité. Des conflits, qui jusque-là étaient étouffés par l'affrontement entre les deux superpuissances, ressurgissent. Ensuite, la suprématie des États-Unis est fragilisée le 11 septembre 2001 avec les attentats contre le World Trade Center. Enfin, des pays qui jusqu'à présent étaient en marge se développent économiquement et s'affirment sur la scène internationale: les BRICS (Brésil, Russie, Inde, Chine, Afrique du Sud). I Les puissances dans le monde depuis 1989 A L'hégémonie américaine remise en cause Après la chute du bloc communiste en 1991, le monde semble dominé par une seule superpuissance: les États-Unis. Le monde est passé d'une organisation bipolaire comprenant le bloc soviétique dirigé par l'URSS et le bloc occidental dirigé par les États-Unis à une organisation unipolaire: Les États-Unis dominent scientifiquement, militairement, économiquement et culturellement.
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Pour approfondir la géopolitique
Le président des États-Unis de 2009 à 2017, Barack Obama, semblait désireux de dialoguer davantage avec les autres pays de la planète. Cependant, son successeur Donald Trump abandonne cette voie. De nouvelles puissances économiques émergent, leur croissance économique est très rapide et elles s'affirment rapidement sur la scène internationale. Ce sont les BRICS (Brésil, Russie, Inde, Chine et Afrique du Sud). Ce sont d'importants concurrents économiques des pays industrialisés, et sur le plan géopolitique, on ne peut plus désormais agir sans eux. Ils sont capables d'utiliser leur pression économique pour influencer une prise de décision politique sur la scène internationale. La place des BRICS dans l'économie mondiale croît fortement. En 2011, ils représentaient une population totale de près de 3 milliards d'habitants (soit 40% de la population mondiale). En 2014, les BRICS affichaient un produit intérieur brut (PIB) de presque 14 000 milliards de dollars, soit pratiquement autant que celui des 28 pays de l'Union européenne réunis ou de celui des États-Unis.
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