Suite à une conversation sur Twitter, vous trouverez en bas de page le résumé que j'ai fait l'été dernier du livre « Premiers pas vers les Maths » de Rémi Brissiaud. C'est un résumé linéaire, où je numérote les pages pour pouvoir m'y référer si besoin. Je n'ai pas spécialement soigné la présentation… De plus, on s'approprie un résumé lorsqu'on le fait soi-même. Donc, désolée si tous n'est pas totalement clair. Mais tant mieux si cela vous donne quelques infos! Ce que je peux vous conseiller, c'est d'acheter ce petit livre et de le mettre en livre de chevet! Une fois qu'on l'a lu, on a enfin compris ce vers quoi il faut aller avec nos élèves! On peut bien sûr utiliser régulièrement des outils comme les Albums à calculer de Brissiaud. La construction du nombre se fait au quotidien, dans diverses activités de classe que nous pouvons proposer (exemple: faire placer les bougies d'un gâteau d'anniversaire: 3 rouges et 2 vertes pour fabriquer le 5! Ou 2 rouges, 2 vertes et 1 jaune etc… Je le fais quasi systématiquement.
Livre Des Nombres Maternelle Et
Cette année j'ai réalisé un livre des nombres avec mes grands. Un peu perdu au départ, je ne voyais pas trop la différence entre les différents projets: livre des nombres, livre à compter, album codé… J'ai donc fait quelques recherches pour m'orienter et j'ai décidé de réaliser un livre des nombres individuel (faisant déjà un abécédaire tout au long de l'année, le livre des nombres me semblait un projet un peu moins ambitieux à mener en parallèle). La différence entre ces différents supports est en fait très simple: le livre des nombres est un album individuel conçu par l'élève. C'est un album qui sert d'outil pour compter (dire le nom des nombres), associer le mot nombre à l'écriture chiffrée, dénombrer des constellations, connaitre plusieurs représentations d'un nombre. Le livre à compter est quant à lui un album collectif réalisé à partir d'un album référent (à la manière de …). Voici les documents de l'administration qui m'ont inspirés:
♦ Pourquoi et comment utiliser les albums dans les apprentissages mathématiques?
Livre Des Nombres Maternelle 1
- Décrire des positions dans l'espace: positions par rapport à soi; positions relatives de deux objets ou deux personnes l'un(e) par rapport à l'autre. Syntaxe: utiliser un vocabulaire pertinent (nom des nombres, en haut, en bas, gauche, droite, entre, sous). Durée
30 minutes (2 phases)
Matériel
- 6 grandes feuilles épaisses (40 x 40 cm)
- Différentes représentations des nombres de 1 à 5 (MS) et 1 à 10 (GS) (fiche)
- 10 feuilles de couleurs (20 x 20 cm)
Informations théoriques
But: Fabriquer un outil de référence pour structurer ses connaissances dans le domaine du nombre. 1. Fabriquer un livre collectif | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Rassembler les représentations des nombres et les organiser par type de représentation / par nombre. 2. Fabriquer son livre individuel | 20 min. | mise en commun / institutionnalisation
Fabriquer son livre des nombres individuel Jouer avec le livre des nombres: chercher la page correspondant à un nombre donné, dire celui qui vient avant, après.
Livre Des Nombres Maternelle Des
Chaque élève de grande section réalise un livre des nombres sur le thème du jardin. Chaque chiffre a une double page:
PAGE DE GAUCHE l'élève:
- a réalisé un fond à l'encre
- collé le texte " dans mon jardin, il y a... "
- choisi le bon nombre d'exemplaire de fruits, légumes ou animaux du jardin, les a coloriés et collés. PAGE DE DROITE l'élève:
- colorie le bon nombre de coccinelle tout en haut
- écrit une ligne du chiffre
- retrouve la représentation du chiffre sur l'étiquette-doigts et la colle
- colle la photo du chiffre (que les élèves ont fabriqué au préalable avec des objets de la classe)
- fait les points sur la face du dé
- colle le bon nombre de gommette dans les ronds tout en bas.
Je vous mets en pièces jointe le document en pdf avec le lien actif. Je vous mets aussi en pièces jointes les visuels de la décomposition des nombres 3 et 4. J'espère que ce partage vous aura intéressé. A bientôt I
Document "Décomposition des petites quantités 3 & 4", en format pdf, non modifiable
Affichage des décompositions des nombre 3 et 4, en format pdf, non modifiable
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Il peut y avoir des problèmes de hiérarchie, par exemple un poney qui ne laisse pas les autres animaux manger, ou qui ne les laisse pas entrer dans l'abri. Avoir un poney chez soi, c'est très bien pour l'enfant, mais il faut que... Dans l'autre sens, il existe aussi des poneys nains comme le Shetland qui a des... Autres résultats sur Avec leur fourrure épaisse et douce, ces nains malins défient le froid et... Aucun poney Shetland ne doit avoir une coloration de type Appaloosa. Quel est son aspect extérieur?. L'alimentation du poney Shetland Autres résultats sur Le terme de cheval ou poney nain sert souvent à désigner affectueusement un cheval de très petite taille. Bien malheureusement, le nanisme est une anomalie... Beaucoup de races de poneys différents ont été élevés pour leurs petite taille, y compris le poney Shetland et le poney Dartmoor. Il peut aussi avoir eu des... Un poney (féminin: ponette), appelé cheval nain en Louisiane, est, selon la définition... nommé « poney », et à l'inverse, les « chevaux » doivent avoir une taille... bon je vais pas m'aventurais sur le coté, un poney faut que ça ai un copain, faut savoir s'en occuper, avoir hectares et avoir sur un compte en cas de maladie...
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Avoir Un Poney Nain Et
Un bouc nain se révèle être un animal joueur, qui élimine rapidement les mauvaises herbes (mais ne fait pas de tri vis-à-vis des autres plantes du jardin! ) et ne nécessite pas un gros budget alimentaire. Néanmoins, il n'aime pas la solitude. Son espérance de vie avoisine la quinzaine d'années, son adoption n'est pas à prendre à la légère! Découvrez nos articles similaires:
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Il peut aussi avoir eu des lignées de certaines races de chevaux de grande taille. Au XVII e siècle, les chevaux miniatures ont été élevés comme animaux de compagnie pour la noblesse de l'Europe des Habsbourg. Les dossiers de la cour du roi Louis XIV française, vers 1650, on note la présence de chevaux parmi les minuscules créatures exotiques dans un zoo du roi. Peintures et objets mettent en vedette le cheval miniature en 1765. [réf. nécessaire]
Aux États-Unis, la race du cheval miniature a été affinée au cours du XX e siècle. Les chevaux miniatures aux États-Unis ont des lignées supplémentaires à partir du poney Hackney et du poney des Amériques, entre autres. Description [ modifier | modifier le code]
Anatomie d'un poulain miniature Un cheval miniature se mesure toujours au dernier crin de la crinière, qui se trouve à la hauteur du garrot [ 1], [ 2]. Ils sont généralement très rustiques, et vivent plus longtemps en moyenne que certaines races de chevaux de grande taille, la durée de vie moyenne des chevaux miniatures est de 25 à 35 ans [ 3].