Lancement de la séance | 5 min. | entraînement
Montrer la couverture et demander aux élèves de quoi ils se souviennent
2. Nouveau fichier de la chenille qui fait des trous CP – PauletteTrottinette. Lecture | 5 min. | entraînement
Lecture de l'album par l'enseignant sans interruption
3. Rappel de récit et exploitation de l'album | 15 min. | réinvestissement
Les élèves de moyenne section viennent un par un vers l'enseignant et lui racontent l'histoire L'enseignant note si l'élève a bien compris l'histoire, le lexique, la chronologie et s'il s'exprime correctement Les autres élèves sont en ateliers autonomes autour du thème de l'album.
Couverture Album La Chenille Qui Fait Des Trous Et 5 Rainures
Concernant les sacs à albums, voici ce que j'ai mis en place dans ma classe de GS, en fin d'année dernière. Je te remercie pour la mutualisation et le partage. C'est grâce à ton blog et au travail des collègues que je me suis décidée à me lancer dans l' de ma dernière animation pédagogique, en juin dernier, j'ai présenté m es sacs à albums qui ont beaucoup plu! Du coup, cette année, en formation continue, nous allons faire un groupe de travail sur ce sujet. Je t'envoie dans ce 1er message le mot d'info donné aux parents et le planning d'inscription. Le mot d'info est largement inspiré de celui d'Armelle:
Je tape mes fiches avec Publisher, mais je sais que beaucoup de collègues ne l'utilisent pas. Je t'envoie donc également une version en PDF. Les maternelles - Album La chenille qui fait des trous. Comme j'aim e bien coudre, je fais moi-même les sacs et je transfère dessus la couverture du livre et le mode d'emploi (avec du papier "transfert tissu"). Voici des photos du contenu du sac à album: "le machin" et le mode d'emploi. Les marottes viennent de chez Cécilia:
J'ai agrafé un morceau de velcro sur l'éléphant, l'alligator et la brebis et j'en ai cousu un autre sur le "machin" (un rectangle de tissu).
Couverture Album La Chenille Qui Fait Des Trous Powerpoint
Exploitation d'album La chenille qui fait des trous
Pour se nourrir, la petite chenille fait des trous dans les fruits qu'elle dévore. Jusqu'à ce qu'elle se transforme en un magnifique papillon. A priori banale, l'histoire est joliment racontée et surtout magnifiquement illustrée par un heureux mélange de collages et de peintures. Le livre a été traduit en plusieurs langues, et récompensé plusieurs fois. J'ai donc choisi de l'exploiter avec ma classe de maternelle afin de travailler le vocabulaire de nombreux thème, celui du cycle de vie du papillon, celui des fruits, celui des aliments, les chiffres ainsi que les jours de la semaine. Couverture album la chenille qui fait des trous thriston lawrence vainqueur. Ouf … c'est vraiment un album super riche. Pour cela, j'ai préparé tellement de ressources que je ne sais même pas si je vais pouvoir tout exploiter cette année, c'est pour dire!! Fiche aliment associé au jour de la semaine
Fiche aliment associé au nombre
Fiche reconstituer le titre
Fiche puzzle de la couverture
Fiche appariement taille
Fiche lettres pour écrire chenille
Fiche aliment nombre de syllabe
Fiche dessin et description chenille
Fiche cycle de vie chenille
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Couverture Album La Chenille Qui Fait Des Trous L Histoire
Rappel de l'histoire par les élèves | 5 min. | entraînement
Montrer la couverture de l'album aux enfants et leur demander de quoi ils se souviennent
2. Lecture | 10 min. | entraînement
1ère lecture de l'album sans interruption 2ème lecture: demander aux élèves de dire quand ils ne comprennent pas un passage
3. Couverture album la chenille qui fait des trous powerpoint. Chronologie | 5 min. | recherche
Les 5 vignettes de chronologie sont aimantées au tableau dans le désordre Demander à un élève de les remettre dans l''ordre de l'histoire Les autres élèves corrigent si l'élève se trompe
4. Bilan | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation
Faire un bilan de la séance avec les élèves: est-ce qu'ils avaient mémorisé l'histoire lue à la 1ère séance, est-ce qu'ils avaient bien compris l'histoire? Le tempsObjectif
- Pratiquer divers usages du langage oral: raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue
25 minutes (3 phases)Matériel
Fiches d'autonomie autour du thème de l'album différenciées pour chaque niveau
FeutresRemarques
3 séances sont nécessaires afin que tous les élèves de moyenne section passent individuellement vers l'enseignant
1.
Couverture Album La Chenille Qui Fait Des Trous Resources
Je demanderai aux élèves de se représenter avec ce matériel, aux parents de faire la photo et de la coller à côté de celle de la maîtresse. Pour ce sac à album, j'ai utilisé une boîte de "Pringles" (biscuits apéritif) décorée d'un côté avec une chenille et de l'autre, avec un cocon. J'ai percé une fente au cutter pour la bouche de la chenille. J'ai imprimé des jetons représentant la nourriture que mange la chenille. J'ai fabriqué un papillon repliable grâce à ce modèle:
Pour jouer, les élèves racontent l'histoire et donne à manger à la chenille les jetons représentant la nourriture. Quand la chenille fait son cocon, on tourne la boîte du côté chrysalide. Quand le papillon naît, on prend le bricolage "papillon" et on déplie ses ailes. Un album: LA CHENILLE QUI FAIT DES TROUS | eleasteph. Pour ce sac, j'ai scanné certaines pages de l'album pour faire le décor de l'histoire (la maison de p'tit bonhomme, la boulangerie, le moulin.... ) et j'ai fabriqué une poupée représentant petit bonhomme. J'ai mis aussi dans le sac un présentoir (comme on trouve dans le jeu de Scrabble pour poser les lettres).
Je ne retrouve plus le mot d'explication du sac; j'ai peur de l'avoir effacé par mégarde de mon ordi:-{
Pour raconter l'histoire: l'adulte lit l'histoire (elle est assez longue avec du vocabulaire un peu compliqué... ), l'enfant place le bon décor sur le présentoir et joue l'histoire avec la poupée. Couverture album la chenille qui fait des trous resources. Dans Pinterest, j'ai 2 tableaux dans lesquels je stocke tout ce qui me paraît intéressant au sujet des sacs à album, des tapis de conte. Mon pseudo est Cath Cathie et les tableaux s'appellent: "Ecole: sacs à album" et "Brico couture pour sacs à album". Si cela peut être utile à d'autres.... Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous:
Statistique du Mount Haystack Trail
Quelles sont les activités au Mount Haystack Trail? Randonnée pédestre
Voir les photos de randonnée pédestre au Mount Haystack Trail
Pourquoi choisir un sentier au Mount Haystack Trail? Le sentier du Mont Haystack est une randonnée modérée dans la forêt nationale des montagnes vertes du Vermont. Le sentier grimpe régulièrement jusqu'au sommet du Mont Haystack, offrant de belles vues sur la campagne environnante. La randonnée fait environ 4 miles aller-retour, et prend environ 2 à 3 heures pour la compléter. Quels sont les services sur place? Randonnée au Mont Pisgah - Dan en bottines. Pas d'information disponible
Quels sont les commentaires et évaluations de la communauté? Point de départ
Le sentier du Mont Haystack est situé dans la ville de Marlboro, dans le Vermont. Pour vous rendre au départ des sentiers, prenez la route 9 ouest depuis Brattleboro. À Marlboro, prenez à droite sur Haystack Road. Le départ du sentier se trouve sur votre gauche. Pourquoi visiter Mount Haystack Trail
Le Mount Haystack Trail, dans le Vermont, est un endroit idéal à visiter pour ceux qui aiment la nature et la randonnée.
Mount Pisgah Vermont Randonnée Homme
Classé dixième mont en importance des Adirondacks, le mont Gothics possède trois crêtes qui mènent à un sommet dénudé et accidenté. La vue y est spectaculaire et l'ascension représente un défi technique pour les randonneurs. En effet, un système de câbles d'acier est installé dans la dernière portion de la randonnée afin de permettre la montée finale. Dans le dernier tronçon, avant le point culminant de la randonnée, vous atteignez un premier sommet qui offre un superbe point de vue. Mount pisgah vermont randonnée mountain. La suite du sentier mène tout droit au sommet du mont Gothics sur lequel vous pourrez distinguer plus de 30 sommets. Lorsque vous planifiez la randonnée, vous pouvez diviser les 22 km de sentier en une journée de 7 km et une deuxième de 15 km ou décider d'atteindre le sommet la première journée pour installer votre campement après 15 km de randonnée. L'Orebed Lean-to est l'endroit désigné pour monter votre tente et vous refaire des forces pour la suite de l'aventure. Si vos jambes en redemandent, vous pouvez modifier votre itinéraire en ajoutant l'ascension des monts Armstrong et Upper Wolfjaw à votre expédition.
Mount Pisgah Vermont Randonnée De La Bretagne
À propos
Apprécier la nature et connaître le meilleur vélo de montagne, escalade, ski, randonnée, traînant et peut-être d'autres activités extérieures de sports d'aventure aux Etats-Unis, au Canada et au monde entier.
5. Baignade - Faites un plongeon dans l'un des nombreux lacs ou étangs de la région. Où manger? 1. The Alchemist Pub and Brewery à Waterbury, VT 2. Prohibition Pig à Waterbury, VT 3. Hen of the Wood à Burlington, VT 4. Farmhouse Tap and Grill à Burlington, VT 5. Blackback Pub à Waterbury, VT. Photo libre de droit de Randonnée Sur Le Mont Pisgah banque d'images et plus d'images libres de droit de Arbre - iStock. Répondons à vos questions - FAQ
Quelles sont les heures d'ouverture? Du lever au coucher du soleil. L'endroit est-il adapté aux familles? Est-ce qu'il y a un centre d'information / centre de services / réception?