Accueil > Actualités > Le Synofdes s'interroge sur le phénomène d'Ubérisation de la formation
Dans une tribune publiée le 4 octobre dernier sur AEF, Michel Clézio – Président du Synofdes – s'interroge sur le phénomène d'uberisation de la formation. Quelle place et quel traitement pour le formateur dans la triangulaire organisme de formation – plateforme – formateur? Quid de la certification qualité à l'heure où cette exigence renforcée par la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel impacte l'ensemble des prestataires de formation qui doivent se mettre en ordre de marche pour le 1 er janvier 2021 dès lors qu'ils souhaitent accéder à des fonds publics ou mutualisés? Autant de questions auxquelles le Président du Synofdes apporte des éléments d'éclairage, en dressant le constat que cette économie de plateforme est redistributive de l'activité du secteur plutôt que créatrice d'activité. Il conclut en appelant à une action des pouvoirs publics et des partenaires sociaux, sans attendre les saisines prud'homales qui ne manqueront pas de tomber.
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• S'agit-il d'une déstabilisation ponctuelle ou est-ce que l'ubérisation s'inscrit dans un mouvement durable qui nous invite à repenser nos actions en termes d'innovations? Pour répondre à ces questions l'ARFTLV organise une conférence-débat sur le thème de l'ubérisation de la formation animée par Stéphane DIEBOLD Président chez AFFEN. Docteur ès économie, il a engagé son travail dans la direction d'écoles de commerce, puis dans l'entreprise comme directeur de la formation dans des grands groupes internationaux. Après avoir exercé plus d'une dizaine de fonctions de décision dans des associations métiers de la formation, il a créé l'AFFEN (Association Française pour la Formation en Entreprise et les usages Numériques). Conférence-débat programmée le mardi 15 décembre 2015 de 16h00 à 19h00 à l'Espace Mendès France à Poitiers (Salle Confluence). Voir le plan d'accès Cette rencontre est accessible sans frais sur inscription grâce à ce formulaire avant le 10 décembre 2015. Contacts: - inscription: Catherine METAIS - renseignements: Pascal BAIJOT 05 49 50 36 38
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La formation physique et sportive des jeunes est avant tout une mission de service public. En faisant appel aux structures privées ou semi-privées, le nouveau projet du gouvernement s'inscrit dans une dérégulation néfaste. Tribune. Une réforme gouvernementale est en cours pour déréguler l'enseignement des activités physiques et sportives (APS) assuré par la discipline scolaire «Education physique et sportive» (EPS) et le mouvement sportif. Nous avions alerté le grand public quant à ce risque, à la suite de la mise en œuvre du dispositif dit «2S2C» (Sport, Santé, Culture et Civisme) (1), par une pétition signée par plus de 18 000 personnes. Nos craintes se confirment après lecture d'un article de Laurent Petrynka, inspecteur général éducation, sport et recherche. Il affirme qu'il faut, en matière sportive, entrer par «l'angle des usagers» et parle d' «ambition culturelle» par le lien à construire entre «entreprises et administrations». Cette vision est l'archétype d'une «ubérisation» de l'enseignement des APS en France qui s'inscrit sur le «modèle outre-Atlantique».
Le savoir va devenir simple à acquérir. Il ne sera plus la valeur la plus importante. La valeur résidera sur son efficacité et son application sur mesure à la résolution de problèmes. Surtout pour la formation professionnelle: les salariés vont former les salariés, se transmettre leur savoir dans le contexte, faire de la formation « résolutive » notamment. Les écoles sans professeurs vont se multiplier, notamment sur les formations technologiques. Les élites seront remises en cause, car leurs formations ne font que dupliquer l'existant en l'améliorant à la marge, alors que l'innovation nécessite de s'évader de l'existant, des référentiels disponibles. Les MOOC sont une fausse révolution, mais l'arrivée de l'intelligence artificielle, du « deep learning », de la réalité virtuelle et augmentée, vont bouleverser la destinée de la formation. Le cerveau humain des générations internet et numérique, change, lui aussi. La mémoire et la concentration disparaissent, diminuent. L'humain change et la formation devra s'y adapter!
La compétence est reconnue dans l'action: l'expertise se démontre par les faits, mais plus par les diplômes ou les discours. Autre chiffre d'importance et qui donne à réfléchir: en 10 ans, c'est 10 milliards de $ qui ont été investis dans la EdTech. Et vous, êtes-vous prêt à vous investir dans la formation de demain, pour ne pas être ubérisé? Un grand merci à Frédéric ORU de NUMA pour nous avoir éclairé sur ce sujet. [vimeo id="181939831″ width="600″ height="350″ autoplay="no" api_params="" class=""]
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Les MOOCS sont gratuits mais s'appuient en réalisé sur l'écosystème de l'enseignement supérieur qui les abrite et contribue à la réputation du professeur ou de l'université qui en tirent indirectement profit. Il reste le cas des réseaux d'échange réciproques des savoirs, apprentissages sociaux vécus en proximité, soutenus par un écosystème militant et citoyen, initiative passionnante mais qui n'a pas encore complétement submergé les organismes de formation traditionnel. Donc à chaque fois une forme d'institution commerciale, éducative ou sociale apporte une garantie, une réassurance. Qu'elle serait la garantie d'une plateforme de mise en relation? Pour conclure, il ne suffit pas de savoir, il faut savoir-dire. Les compétences pédagogiques sont importantes et dépassent le pouce levé ou le like qui ne garantissent pas la réussite d'un uber-prof. En effet l'apprentissage dépend pour partie de l'apprenant, il s'agit d'une relation pédagogique et non de l'achat d'une prestation sur étagère.
L'année dernière elle était étudiante et lui en travaille pas depuis longtemps ah oui c'est basé sur l'année n-1 c'est çà???? - ---18abs 12/08/2008 à 14:35 ah oui c'est basé sur l'année n-1 c'est çà???? Je ne sais pas. Mais en N-2 elle ne bossait pas non et je pense que son mec non plus Vous ne trouvez pas de réponse? H Hig87bj 12/08/2008 à 14:41 Je ne comprends pas... Je ne bossais pas non plus l'année N-1 ni l'année N-2, pas plus que mon homme, et nous n'avons eu le droit à rien, une fois que j'ai eu déclaré mon salaire actuel. Publicité, continuez en dessous - ---18abs 12/08/2008 à 14:51 Combien gagnez vous? C'est peut-être aussi parce que le logement dans lequel elle vit et neuf et assez cher. H Hig87bj 12/08/2008 à 14:57 Nous avons fait la demande il y a un an. A l'époque, je gagnais 1400 euros et mon copain touchait 780 euros d'assedics. L'année N-2, j'étais étudiante et lui, chômeur. Comment devenir facilement comptable au maroc - journaleco.net. Notre loyer était de 570 euros. Nous avons fait une simulation sur le site de la CAF et on nous a dit que nous avions le droit à une certaine somme, je ne me souviens plus du montant.
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15 réponses / Dernier post: 12/08/2008 à 15:18 L lis42fbt 07/08/2008 à 22:10 A t on droit au APL avce un salaire 1600e? nous sommes 3
Your browser cannot play this video. A Anonymous 07/08/2008 à 22:11 Je ne pense pas. Fais une simulation sur le site de la caf, ils prennent en compte les revenus année - 2. Quel loyer pour un salaire de 1600 euros de. H Hig87bj 08/08/2008 à 11:01 Ils prennent en compte les revenus année -2, certes, mais si le salaire actuel dépasse le plafond, il n'y aura pas d'APL. H Hig87bj 08/08/2008 à 11:03 J'oubliais: c'est la raison pour laquelle il ne faut se fier au simulateur du site de la CAF. Quand je fais des simulations pour mon conjoint (chômeur) et moi, on nous dit toujours qu'on a le droit à quelque chose alors que dans les faits, on n'a le droit à rien parce que je gagne trop. A Anonymous 08/08/2008 à 13:08 J'oubliais: c'est la raison pour laquelle il ne faut se fier au simulateur du site de la CAF. Pourtant le simulateur il demande tes revenus déclarés en 2006 et ton salaire actuel? Pour moi les simulations ont été fiables au centime près.
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Voir l'article: Comment investir sans argent. SERVICE PUBLIC 1360 euros par mois / 16 320 euros par an. Qu'est-ce que 1700 € net brut? A titre d'exemple, un salarié non cadre avec un salaire brut de 1700€ devra déduire un taux moyen de 23% de charges salariales: 1700€ (2500€ * 23/100) = 1309€. Quelle taxe pour 1600 euros? Cela signifie que votre salaire net sera de 16 562 € par an, soit 1 380 € par mois. Quel loyer pour un salaire de 1600 euros al. Votre taux d'imposition moyen est de 13, 7% et votre taux d'imposition marginal est de 19, 6%. Quel est le salaire d'un comptable débutant? L'unique comptable débute sa carrière à 28 000 euros bruts par an. Avec deux ans d'expérience, ce salaire peut être porté à 35 000 euros et jusqu'à 45 000 euros en cinq ans. Ceci pourrait vous intéresser: Comment joindre apivia mutuelle. Une fois le cap des 10 ans d'ancienneté passé, son salaire peut atteindre jusqu'à 55 000 euros, soit 4 500 euros bruts par mois. Quel est le salaire minimum d'un comptable? Au minimum le salaire des comptables inscrits à l'Ordre est fixé à 43 201 € bruts par an, soit 3 600 € bruts par mois depuis le 1er juillet 2021.
Si cette règle n'est pas respectée, le propriétaire s'expose à des risques de loyer impayés. Comment vérifier la solvabilité d'un futur locataire? Pour vérifier la solvabilité d'un futur locataire, le propriétaire à juste besoin d'effectuer un calcul tout simple. Il doit diviser par 12 (le nombre de mois dans l'année), le montant des revenus annuels nets inscrit sur la déclaration d'imposition du locataire. Le résultat obtenu devra ensuite être divisé par l'exigence financière du propriétaire qui varie entre 3 et 4. En effet, certains propriétaires dans le but d'éviter les impayés exigent que le locataire ait des revenus de l'ordre de 4 fois le montant du loyer. En exemple, un locataire avec des revenus annuels nets de 20 000 euros aura une capacité locative de 20 000/(12*3), soit 555, 55 euros (en tenant compte d'une exigence financière de 3). 1600e net, est ce un bon ou mauvais salaire?. Ainsi, il est en mesure de s'acquitter d'un loyer inférieur ou égal à 555 euros. Toutefois, pour un individu avec un salaire faible, proche du SMIC, il est recommandé de ne pas se laisser affaiblir par le loyer en suivant cette règle.