Si vous cherchez un déodorant naturel adapté pour l'été, consultez ma recette de déodorant naturel été à l'ylang-ylang. Donc pour ma version hiver du déodorant naturel j'ai joué sur les quantités de beurre de cacao et d'huile de coco pour rééquilibrer la texture. J'en ai profité pour intégrer un peu de macérât huileux de calendula qui est aussi apaisant et réparateur et bien sûr mon ingrédient star: le gel d'aloe vera. Niveau efficacité, à l'usage je trouve qu' on ne peut pas se passer de l'huile essentielle de Palmarosa. C'est elle qui va empêcher le développement des bactéries qui sont responsables des mauvaises odeurs. Certains trouvent son parfum trop féminin ou trop fleuri: vous pouvez réduire la quantité d' huile essentielle de Palmarosa et compenser par celles de Tea-Tree (qui est antibactérienne) et de Lavande vraie. J'ai choisi des huiles essentielles qui sont bien tolérées et les ai dosées à 2% pour assurer l'efficacité de cette recette de déodorant naturel. Si vous trouvez que le parfum est trop fort ou que vous souhaitez allégez la formule, commencez par 0, 5 ou 1%.
Aloe Vera Deodorant Forever Living
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Pour en savoir plus:
Passeport santé: l'aloe vera
Que faire avec votre aloe vera: recettes maison et bienfaits
Nivea Aloe Vera Deodorant
L'huile essentielle de palmarosa
L'huile essentielle de palmarosa est utilisée dans la composition de certains déodorants naturels. Son rôle est de grignoter les bactéries ce qui permet de supprimer les odeurs liées à la transpiration. Néanmoins, comme toutes les huiles essentielles, son utilisation est fortement déconseillée aux femmes enceintes et aux asthmatiques. Cette huile essentielle peut également s'avérer allergisante. L'Aloe Vera: déodorant naturel hydratant
Si l'Aloe Vera est reconnue depuis des siècles pour ses qualités hydratante dans les soins de beauté, son utilisation comme déodorant est moins connue. Le gel d'Aloe Vera empêche en effet, le développement des bactéries responsables de l'apparition des mauvaises odeurs corporelles. Il est également utilisé pour ses bienfaits sur la cicatrisation de la peau (coupures et brûlures notamment), ce qui est utile lorsque l'on subit le feu du rasage ou de l'épilation. Puissant hydratant vite absorbé par la peau, il est riche en vitamines, minéraux et polysaccharides qui contribuent à la protection de la peau.
Déodorant Aloe Vera
Déodorant bio - Déodorant naturel - LEA NATURE Boutique
La boutique ne fonctionnera pas correctement dans le cas où les cookies sont désactivés. N'attendez plus et trouvez le déodorant naturel et bio qui vous convient, pour rester au frais toute la journée! Nous vous proposons des déodorants sans composants nocifs (sans sels d'aluminium, sans alcools, sans parabènes... ) pour protéger votre santé et notre planète. Nos déos luttent efficacement contre les mauvaises odeurs sans bloquer la transpiration. Vous avez tendance à avoir des rougeurs sous les aisselles? Nos déodorants composés d'ingrédients naturels certifiés biologiques ont tout pour plaire et sont adaptés à tous les types de peau, même aux peaux les plus sensibles. Menthe, aloe vera, argan, amande ou non parfumé... Vous trouverez forcément l'odeur qui vous plaît parmi notre large sélection. Des formules efficaces pour un résultat longue durée et une peau saine délicatement parfumée, et ce, en toute sécurité. Découvrez vite notre gamme de déodorants naturels et bio!
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MARQUES LIÉES À VOTRE RECHERCHE
Ainsi quand on met le doigt dans la paume de bébé, il va le serrer fort, c'est le réflexe d'agrippement. Il le fait inconsciemment, instinctivement. Jusque là tout va bien. Sauf qu'au bout d'un moment, ces réflexes archaïques doivent s'inhiber, et laisser place aux mouvements volontaires. Ce n'est pas toujours le cas… les réflexes archaïques vont alors parasiter le corps, et cela va entraîner des troubles au niveau des apprentissages, de la concentration, mais aussi des troubles posturaux, …
Il existe environ 70 réflexes archaïques. Les reflèxes archaïques et les difficultés d'apprentissage de l'écriture - 1,2,3 petites graines. Je vous invite à regarder cette vidéo très complète: Intégration ou non intégration des réflexes archaïques, ce sera beaucoup plus clair dans votre esprit. Les réflexes archaïques et l'écriture:
Parmi les réflexes archaïques qui vont poser problème au niveau de l'écriture s'ils ne sont pas intégrés, on retrouve le réflexe d'agrippement, le réflexe tonique asymétrique du cou, le réflexe tonique symétrique du cou. Plus de détails par ici:
• Affichette sur le réflexe d'aggrippement
• Des pistes pour intégrer le réflexe d'aggripement
• Des pistes pour intégrer les réflexes toniques du cou
Je vous partage un lien vers une liste de « symptômes » de réflexes archaïques, certains points vous parleront certainement plus que d'autres: Impact de non intégration des réflexes archaïques.
Réflexes Archaïques | Cabinet Les Marronniers
Lorsqu'il y a assez de synapses dans la zone du cerveau, le réflexe archaïque s'arrête (on dit qu'il s'intègre). Il y aura donc une représentation nerveuse du corps dans le cerveau, c'est la première image corporelle. Exemple concret: Lorsque l'on place un objet dans la main d'un bébé, un réflexe se déclenche et sa main se referme. C'est le réflexe de grasping. Lors du déclenchement du réflexe, la partie du cerveau qui gère la main est stimulée et les synapses s'y développent. Réflexe de Grasping
Landau
Le but des réflexes archaïques est donc de créer des synapses. Réflexes archaïques | Cabinet Les Marronniers. Lors de la première année de vie, un bébé développe 4, 7 millions de synapses par minute. De la naissance à l'âge de 5 ans, un enfant va créer en moyenne 1000 nouvelles synapses par seconde pour atteindre le chiffre faramineux de 1 million de milliards de synapses à l'âge de 5 ans (un adulte a 300 mille milliards de synapses). Cette multiplication de synapses crée des chemins neurologiques qui vont mettre en lien les différents éléments du système nerveux et ainsi former un réseau de communication neuronal.
Les Reflèxes Archaïques Et Les Difficultés D'Apprentissage De L'Écriture - 1,2,3 Petites Graines
La brain gym, c'est quoi? Ce sont des petits mouvements, des petits exercices qui vont permettre au cerveau de mieux fonctionner. Il y en a 26 en tout. Ils sont tous détaillés dans le livre: Brain gym, bouger pour apprendre. Je vous mets la présentation du livre:
Vous cherchez à aider votre enfant à améliorer ses capacités d'apprentissage? REFLEXES ARCHAIQUES POUR LA PRISE EN CHARGE DES TROUBLES D'APRENTISSAGE | Blog Anne Baczyk Gossot ostéopathe Pierrefonds. Et si le corps était une clé? L'approche Brain Gym est basée sur l'apprentissage par le mouvement et libère les tensions du corps. En effectuant certains mouvements, il est possible de stimuler nos compétences afin d'améliorer l'écoute, la lecture, l'écriture, la concentration, la logique des maths, l'organisation, la créativité et la confiance en soi. En faisant du Brain Gym, nous aidons nos neurones à travailler! Un zoom sur le cerveau pour mieux comprendre son fonctionnement et accompagner votre enfant dans ses apprentissages. Des exercices ludiques et facilement réalisables afin de l'aider à atteindre ses objectifs. Des enchaînements de mouvements pour accroître les potentiels de votre enfant: l'écoute attentive, la créativité, la communication…
Aidez votre enfant à se connaître, à prendre confiance en lui et à s'épanouir!
Reflexes Archaiques Pour La Prise En Charge Des Troubles D'Aprentissage | Blog Anne Baczyk Gossot Ostéopathe Pierrefonds
Près de 15% des enfants ont un trouble spécifique de l'apprentissage dont 8% de dyslexie. Ce chiffre est en constante augmentation. Il y a plus de 20 ans par le service de neurologie du CHU de Marseille et le département de Médecine de l'université de Montréal*: En pratiquant chez des enfants dyslexiques des IRM fonctionnelles – méthode qui permet de déterminer la partie du cerveau qui est en activité lorsque l'enfant lit- ils ont démontré que le cerveau des enfants dyslexiques avaient des particularités anatomiques mais que celles-ci n'étaient que la conséquence – et non pas la cause- d'un manque de maturation. Ils en ont déduit que ces singularités anatomiques avaient une origine très précoce remontant à la vie fœtale ou aux premiers mois de la vie. D'autres études ont montré que le cerveau des enfants avait une « plasticité » remarquable qui permet d'envisager le traitement de ce manque de maturation. Encore faut-il comprendre, diagnostiquer et traiter les causes de ces troubles du développement psychomoteur et donc remonter aux dysfonctions neurologiques qui ont eu lieu lors de la vie fœtale ou des premiers mois de la vie, c'est-à-dire lors de la période d'influence des réflexes archaïques.
Pourquoi travailler sur les réflexes archaïques? Les réflexes archaïques ou primaires sont des mouvements automatiques, involontaires que l'on observe chez le nouveau-né en réaction à des stimuli sensoriels spécifiques. La plupart émergent in-utéro, maturent pendant la naissance et s'intègrent durant la première année de vie de l'enfant. Grâce à la répétition naturelle et spontanée de séquence de mouvements réflexes du corps et durant une période donnée les réflexes s'intègrent et l'enfant va peu à peu passer de mouvement involontaire à mouvement volontaire. Il peut arriver que les réflexes s'intègrent mal ou partiellement ou alors en cas de besoin, à la suite d'un choc, un accident, à un stress physique et émotionnel ou bien à cause de nos mauvaises habitudes posturales et du manque de mouvement, les réflexes peuvent ressurgir. Cela peut engendrer des désordres dans la:
Sphère sensorimotrice et motrice: hypersensibilité ou hyposensibilité, hypotonie, posture instable, maladresse, agitation, perte d'équilibre, énurésie …
Sphère émotionnelle: mutisme, timidité, manque de confiance en soi, comportement dit agressif…
Sphère cognitive: difficultés de concentration, étourderie, troubles des apprentissages, dominance mal intégrée (œil, main, pied, oreille), trouble de l'écriture, désorientation spatiale….
Ils conditionnent aussi la mise en fonction des yeux et de la langue qui sont pour le nourrisson les deux sources principales du développement psychomoteur: les yeux pour la découverte de l'environnement, la langue pour ses fonctions d'alimentation et de communication. C'est aussi à partir de ces réflexes archaïques que vont se développer nos capacités émotionnelles, motrices et cognitives en attendant que le cerveau devienne mature. Il prendra alors les commandes: les mouvements réflexes, involontaires, stéréotypés seront remplacés par des mouvements volontaires, orientés vers un but. Les réflexes archaïques ayant assuré leurs fonctions se mettent en sommeil. Les réflexes archaïques sont notre équipement neurologique de base. Si pour une raison quelconque, ces réflexes n'apparaissent pas ou sont perturbés dans leurs fonctions ou encore ne disparaissent pas une fois leur rôle accompli, ils peuvent être à l'origine de perturbations touchant l'un ou plusieurs de nos trois pôles: émotionnel, moteur ou cognitif avec pour conséquences l'apparition de dyslexie, dyspraxie, troubles attentionnels, peurs, angoisses phobies, cauchemars.