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Le Clos Du Lac Hossegor Quebec
Lieu: HOSSEGOR, Landes
de 1 à 4 pers. Maison patio dans résidence privée comprenant au rez-de-chaussée une salle de séjour donnant sur terrasses et jardinets non clos à l'avant et à l'arrière de la villa. Cuisine composée d'un lave-linge, réfrigérateur/congélateur, four, micro-ondes ainsi qu'une plaque vitrocéramique. Un WC séparé. A l'étage, deux chambres (avec chacune un lit 140), une salle d'eau avec WC. Parking privé. Le clos du lac hossegor lake. ANIMAUX NON ADMIS
Les consommations électrique en sus selon forfait, hors Juillet / Août. Désinfection systématique après chaque location. Équipements
Lave linge
Lave-linge
Télévision
Chauffage
Chèques vacances acceptés
Animaux interdits
Cartes bancaires acceptées
Lit double
Esprit Jeûne
Séjour de Jeûne, Randonnée et Yoga dans le tranquille Parc Naturel du Pilat (proche de St Etienne) et à Névache (Hautes-Alpes) où vous serez encadré(e) par une équipe bienveillante (professeur de yoga, accompagnateur montagne, praticienne en
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S'offrir une pause hors du temps pour se détoxifier en profondeur et retrouver toute sa vitalité, pour se ressourcer et se reconnecter à la nature et à sa Nature.
Commentaires sur GS- la chenille qui fait des trous
Merci pour ce travail, je pense l'utiliser avec mes GS pour la rentrée! Posté par marjerit, 04 septembre 2012 à 21:13 | | Répondre
Merci beaucoup pour toutes ces fiches, elles sont vraiment très intéressantes et très bien faites! Je vais m'en servir avec ma classe. Posté par Cis, 05 octobre 2012 à 14:21 | | Répondre
Un travail de titan! Très complet et bien pensé. Je pense que mes MS/GS de l'année prochaine (suis en congé mat') vont adorer, autant que moi, apprendre avec cet album. Merci pour le partage. Posté par Gin', 05 mars 2013 à 11:19 | | Répondre
Merci! Ravie que ce travail puisse vous servir. Posté par gaudureau, 05 mars 2013 à 13:12 | | Répondre
merci pour le lien du générateur de puzzle: c'est trop cool! merci aussi pour le dossier, c'est mon projet de rentrée 2013
Posté par zhelo, 03 avril 2013 à 16:31 | | Répondre
Bonjour, merci pour ce travail partégé: je constitue ma mallette de remplaçante pour la maternelle à partir de l'album d'Eric Carle et j'ai imprimé plusieurs de tes fiches.
La Chenille Qui Fait Des Trous Narramus Des
Matrices vierges pour adapter vos albums à la méthode Après avoir testé un ou plusieurs ouvrages de la méthode Narramus d éveloppée par Laurent Goigoux et Sylvie Cèbe aux éditions Retz, vous aurez surement envie de l'adapter à d'autres albums. Voici des matrices vierges à compléter pour exploiter d'autres albums. N'hésitez pas à partager votre travail! delattre
3/14/2019 03:39:47 am
bravo pour tout. et merci de partager
Audy23
3/27/2019 05:20:04 pm
Un grand merci pour le partage! Et bravo pour la qualité de votre blog. oggyetsescafards
4/1/2019 05:13:25 am
merci de ce travail d'une grande qualité! Valérie
10/16/2019 12:21:49 pm
Merci beaucoup pour votre super blog
christelle
8/12/2020 01:19:34 am
Merci beaucoup pour ce partage! LN8
8/27/2020 02:38:37 pm
Super boulot et merci pour les partages!! Je voudrais exploiter en classe "La chenille qui fait des trous" avec la méthode Narramus. Ce travail a-t-il déjà été partagé par quelqu'un? Merci par avance. J'ai trouvé une ébauche sur Edumoov mais ce n'est pas complet.
La Chenille Qui Fait Des Trous Narramus D
Mise à jour du 04/03/2018: Ajout d'un projet et de jeux de langage
C'est un de mes albums préférés et il a l'avantage d'être exploitable à l'école maternelle à différents niveaux. MARS 2018:
Le projet Livre à compter et (ra)conter PS-MS: PDF
Mots à coller - reconstituer: DOC
Titre à découper - recoller: DOC
Loto simplifié vocabulaire 21 noms: PDF
Loto simplifié syntaxe 24 actions de la chenille: PDF
Cartes de vocabulaire -script capitales et minuscules-: PDF 1 + Complément PDF 2 (Je me suis aperçue un peu tard qu'il manque encore la lune. Désolée! ) ARCHIVES 2011-2012:
J'ai construit un modeste projet en 2011 pour des élèves de moyenne section, qui a l'avantage de pouvoir se faire sur un ou deux jours en cas de remplacement court imprévu. Bon, bien sur, c'est à base de "fiches" qui sont quand même à mon avis à limiter à la maternelle. Il faut donc penser à utiliser le matériel disponible dans la classe (pate à modeler, peinture, jeux... ) pour le compléter. Le projet: Projet La chenille qui fait des trous (pdf)
Tapuscrit de l'album: Tapuscrit (odt) / Tapuscrit (pdf)
Consignes et compétences pour le dessin de l'histoire: Consignes dessin chenille (odt) / Consignes dessin chenille (pdf)
Fiche de discrimination visuelle (lecture): Discrimination visuelle (odt) / Discrimination visuelle (pdf)
Fiche de numération: Numération (odt) / Numération (pdf)
Grille pour la fiche de numération: Grille (odt) /Grille (pdf)
Je ne suis pas la seule à aimer cet album et à l'exploiter avec mes élèves.
La Chenille Qui Fait Des Trous Narramus De
Bonjour à tous,
J'espère que vous allez bien et que vous avez pu passer un bon week-end malgré la météo et le confinement. Je vous présente au travers de cet article les activités du lundi 4 mai et du mardi 5 mai. Travailler l'oral avec la méthode Narramus
Comme pour l'album « la chenille qui fait des trous », je vous propose de travailler avec la méthode Narramus pour l'étude de l'album « la petite poule rousse » de Byron Barton. Si vous avez le livre à la maison c'est super! Sinon je vous transmets un lien youtube:
Avec cette méthode, il s'agit de travailler les mots de vocabulaire du livre AVANT de pouvoir lire l'histoire aux enfants (elle ne sera donc lue que la semaine prochaine). Ainsi, lorsqu'ils découvriront l'histoire, ils feront appel à leur mémoire qui contiendra les mots de vocabulaire. De cette façon, ils comprendront davantage l'histoire et le but de cette méthode est que les enfants puissent raconter l'histoire dans ses grandes lignes seuls (pour les PS surtout car pour les TPS le but est déjà de leur faire découvrir du vocabulaire).
Les élèves s'amusent beaucoup à raconter « et elle a ENCORE faim », « elle a mal au ventre » etc…
Pour les plus doués, après avoir remis les images dans l'ordre et raconté l'histoire, je leur demandais: « qu'a-t-elle mangé le mercredi? Quel jour a-t-elle mangé des oranges? »…
Enfin, j'ai fait quelques fiches diverses (puzzle de couverture, lecture, numération…) ici: clic
Et quelques jeux du commerce: