OBJECTIFS DE LA FORMATION
La licence professionnelle Management de Projets Événementiels vise à former des personnes polyvalentes et pluridisciplinaires dans le secteur d'activité des salons, congrès, foires et événements de toutes sortes. Les diplômés pourront accéder principalement à des postes de gestionnaire ou d'organisateur de manifestations dans leur globalité. Compétences
La formation débute en septembre par un séminaire d'intégration avec la participation de partenaires professionnels. Licence pro mpe management de projets evénementiels pdf. Elle est dispensée à la fois par des enseignants-chercheurs et des professionnels du secteur de l'événementiel, dont l'Union Nationale des Métiers de l'Evénementiel (UNIMEV). Les cours permettent l'acquisition des bases théoriques et techniques spécifiques à la conduite de projets événementiels et à leur gestion commerciale. Ils ont pour objectif de développer l'initiative et la réactivité des étudiants, ainsi que leurs capacités techniques, sécuritaires, organisationnelles et communicationnelles.
Licence Pro Mpe Management De Projets Evénementiels Pdf
20. 12. 24. 77
- Sabine WESTEEL, responsable Relations Entreprises - 03. 34. 91
Pour la diffusion des offres: Pour plus d'information sur les formations:
Licence Pro Mpe Management De Projets Événementiels
Chef(fe) de Projets Evénementiels – Alternance (H/F)
Vous souhaitez intégrer à la rentrée 2022 le Bachelor Chef de Projets Evénementiels au sein de l'E2SE Business School et vous recherchez une alternance? Une entreprise partenaire de l'école basée à Luc-Sur-Mer recherche son/sa futur(e) Chef(fe) de Projets Evénementiels en alternance. Vos missions:
Gestion, programmation et organisation d'événements institutionnels, cérémonials et festifs ( Cérémonies commémoratives, animations de l'été, saison culturelle théâtre et cinéma, …)
PROFIL:
Autonome
Sérieux
Bon relationnel
LIEU: Luc-Sur-Mer (14)
DURÉE: 1 an
DATE: Poste à pourvoir pour la rentrée 2022
LIEU DE FORMATION: E2SE Business School – Caen (14)
FORMATION: Chef de Projets Evènementiels – Niveau 6 reconnu par l'état
Chef de Projets Événementiels
RYTHME DE FOMATION: 1 semaine / 2 semaines
Dans le cadre d'une alternance, aucun frais n'est à prévoir pour le candidat. Formation : Licence Pro Management des Projets Événements – IAE Event. La rémunération du candidat en alternance dépend de la nature du contrat, du niveau de la formation en cours et de l'âge du candidat.
Licence Pro Mpe Management De Projets Evenementiel.Fr
Consultez notre site et rejoignez notre page Facebook, LinkedIn et Instagram E2SE Management pour retrouver toutes nos informations, annonces et événements. REF: E2SE/MCR/85
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Master Management des Projet Evénementiels L'objectif de ce programme est de former des cadres capables de développer des projets événementiels pour le compte d'entreprises ou de collectivités territoriales dans les activités les plus diverses telles que la promotion du Sport ( démonstrations, compétitions), la mise en valeur de la Culture (festivals, concerts), ou l'organisation de salons et foires expositions. Le Management de Projets Evénementiels recouvre également des fonctions plus classiques de la vie des entreprises en intégrant l'organisation des Séminaires et Conventions ainsi que les pratiques de motivation du personnel, plus connues sous l'appellation "Incentive". Licence pro mpe management de projets evénementiels dans. Double DiplômeLe Groupe Sup de Co La Rochelle a signé en 2005 un accord de partenariat avec l'IMIS-ESTHUA, permettant aux étudiants inscrits dans cette formation d'obtenir également le MASTER « Economie et gestion, spécialité Management du Tourisme et des Loisirs / Parcours communication touristique ». Délivré par l'Université d'Angers, il apporte aux étudiants un complément de formation grâce à des cours assurés par les professeurs de l'IMIS-ESTHUA dans les locaux de Sup de Co.
Dans le cadre du projet « Ecole et cinéma », les élèves de la classe ont vu le film « Tout en haut du monde ». Voici quelques-unes de leurs réflexions:
Adel: « J'ai aimé quand les marins ont retrouvé le Davaï pour rentrer chez eux. »
Anaîs: « J'ai aimé le film tout en haut du monde. »
Camille: « J'ai aussi aimé quand Sacha a découvert le secret du grand-père. »
Célia: « J' ai aimé quand Sacha a retrouvé le bateau. »
Emma: « J' ai préféré quand ils ont retrouvé le Davaï. »
Jade: « J'ai préféré la fille qui s'appelle Sacha et son chien. »
Johan: « Je préfère le chien. »
Léa Miel. : « J 'ai aimé la fin du film quand ils ont retrouvé le navire. »
Léa Mour. : « Je n'aime pas la fin du film quand le navire a coulé. »
Lily: « Il y avait un chien et une petite fille qui s'appelle Sacha. »
Lucas: « J'ai aimé la fin car elle a retrouvé son grand-père. J'ai préféré quand elle trouve le livre. École et cinéma | Mondes & Multitudes. »
Maélia: « J'ai préféré quand le chien-loup a retrouvé le navire du grand-père. »
Manon: « J'ai aimé la fin.
Ecole Et Cinema Tout En Haut Du Monde Streaming
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(c2-c3) | Rémi Chayé | 2015 | France, Danemark
Depuis que son grand-père Oloukine est parti à la conquête du pôle Nord et a disparu avec son brise-glace, le Davaï, Sacha Tchernetsov semble avoir perdu une part d'elle-même. École et cinéma 2021/22 - Pédagogie - Direction des services départementaux de l'éducation nationale du 16 - Pédagogie - Académie de Poitiers. Comme elle aimait son grand-père et les histoires qu'il lui racontait! Et comme elle aurait voulu embarquer avec lui vers le Grand Nord! contenu du dossier pédagogique
Fiche 1 Présentation du film en classe
Documents annexes pour la présentation en classe: Extraits sonores: extrait 1 (MP3) extrait 2 (MP3) extrait 3 (MP3) Affiche par dévoilement successif des éléments (pdf)
Fiche 2 Pistes de prolongements plastiques autour du film
Fiche2_annexes son, extraits... (en accès protégé)
Photogrammes du film - format jpg (en accès réservé).
Ecole Et Cinema Tout En Haut Du Monde De Martine
Par Clément Ghys
Mise à jour: 30 novembre 2018
Elle mènera tout l'équipage à bon port, prouvant que pour réussir, il faut rester unis. Ressources
Sur la plateforme Nanouk (nécessite la création d'un compte enseignant)
Contenus à disposition élaborés par l'association « De la suite dans les images » sur GEDeon (Identifiants de messagerie professionnelle)
Elle mènera tout l'équipage à bon port, prouvant que pour réussir, il faut rester unis. contenu du dossier pédagogique
Fiche 1 Présentation du film en classe
Documents annexes pour la présentation en classe: Extraits sonores: extrait 1 (MP3) extrait 2 (MP3) extrait 3 (MP3) Affiche par dévoilement successif des éléments (pdf)
Fiche 2 Pistes de prolongements plastiques autour du film
Fiche2_annexes son, extraits... (en accès protégé)
Photogrammes du film - format jpg (en accès réservé).