La méthode Snoezelen | Société suisse de la SEP Event Detail Zum Inhaltsbereich Zur Hauptnavigation Zur Toolbar » Loisirs et découvertes Qu'est-ce «Snoezelen»? Snoezelen est presque une onomatopée: la contraction de deux mots hollandais «snuffelen» qui signifie sentir et «doezelen» qui signifie somnoler, se laisser aller à la détente. Le Snoezelen consiste à proposer un temps de bien-être dans un environnement calme et confortable. La méthode Snoezelen propose des stimulations sensorielles qui génèrent du plaisir et de la détente. Formation snoezelen suisse www. Toutes ces propositions ont en commun d'amener des sollicitations sensorielles douces, diversifiées, où tous les sens pourront être sollicités séparément ou combinés: vue, audition, toucher, odorat, goût et sens de l'équilibre. Les objectifs de la méthode Snoezelen sont divers et ciblés sur le bien-être. Snoezelen peut notamment diminuer le stress et stimuler la conscience positive du corps. Durant cette matinée de découverte, les participants pourront expérimenter une heure de Snoezelen et découvrir d'où vient cette méthode et quels en sont les principes de base.
Nous aurons la possibilité d'aller manger ensemble au Restaurant du Commerce à Grandson (menu du jour, 3 minutes à pied). Nombre de participants
Maximum 7 participants. Horaires
Le cours sera de 9h00 à 17h00 avec une pause vers 12h30 à 13h30
Lieu
Salle de Snoezelen d'ISNA
Ce module fait partie de la « Qualification supplémentaire Snoezelen reconnue au niveau international de l' »
"Le Snoezelen et ses possibilités me passionnent! Avec plus de 25 ans d'expériences, j'adore de proposer des séances de Snoezelen en individuels ainsi qu'un groupe pour les clients avec les différents besoins: les personnes en situation handicap (mental, psychique, sensorielle ou polyhandicap), avec le spectre d'autisme, pour des personnes âgées en bonne santé ou avec une démence, les enfants de toute âge, des jeunes avec un trouble d'apprentissage ou avec hyperactivité ainsi que les collaborateurs dans les professions sociaux, et les personnes en danger de burnout et en recherche d'une prévention contre burnout. Formation Snoezelen - Suivi et analyse des pratiques Snoezelen. Je me réjouis de faire votre connaissance et de vivre le Snoezelen avec VOUS! " Objectifs
Découvrir et s'initier à l'approche Snoezelen Expérimenter le concept Snoezelen et son utilisation Intégrer la démarche et son intérêt auprès de votre population et des collaborateurs Savoir utiliser l'espace et construire des séances Intégrer la démarche Snoezelen dans l'élaboration d'un projet de prise en charge individuelle Rechercher des objectives pour l'utilisation de Snoezelen
Programme
Ce séminaire consiste en 50% contenus théoriques et 50% de séances pratiques dans la salle de Snoezelen
I.
La personnalisation permet une captation et une intégration plus importantes des données par les stagiaires, il en résulte une meilleure rémanence. Le taux global de satisfaction des stagiaires ainsi que le nombre de stagiaires formés sont fournis par notre organisme à votre demande. Notre secteur d'intervention: Nous intervenons sur tout le territoire France et en Suisse.
PROGRAMME
JOUR 1
Le concept Snoezelen
Développer la philosophie Snoezelen: historique du concept
Les principaux objectifs: relation, détente, stimulation sensorielle
Rôles des professionnels: accompagnement thérapeutique, cadre et contenance
Modalités d'utilisation: l'espace, le temps, le nombre de participants, le matériel
Limites: engagement individuel et contraintes institutionnelles. L'abord corporel
Le vécu psychocorporel de la personne institutionnalisée (handicap, vieillissement, troubles du comportement)
Troubles rencontrés moteurs, cognitifs et psychoaffectifs
Schéma corporel et image du corps: rappel théorique
Le corps et les émotions: corps réel/corps imaginaire, dynamique psychomotrice
Rôle de la tension. Image de soi et miroir relationnel
Notion de dialogue tonique: ce que je ressens de moi et de l'autre: exercices en déplacement.
Les stimulations en espace Snoezelen
Mise en situation et analyse des différentes modalités sensorielles et de communication. Travail et expérimentation autour de différentes sensations
Les stimuli basaux Les expériences tactiles et kinesthésiques Les expériences auditives Les expériences visuelles Les expériences olfactives et gustatives La Conscience corporelle La créativité et fantaisie Donner confiance et Contact L'attention et concentration La relaxation et la détente
IV.
L'accompagnement des personnes handicapées et des personnes âgées nécessite, le plus souvent, une approche autour des communications non verbales et autour des stimulations sensorielles. En effet, nous devons nous adapter à leur niveau de perception et à leurs capacités pour entrer en relation et tenter de répondre à leurs besoins spécifiques d'être avant tout écoutés, sécurisés, apaisés. Le concept Snoezelen permet de répondre à cette démarche dans une approche de bien-être, relationnelle et sensorielle. Développé dans les années 1970 par deux jeunes Hollandais (Ad Verheul et J. Hulsegge), le terme « Snœzelen » est la contraction de Snueffelen (renifler, sentir) et de Doezelen (somnoler), que l'on pourrait traduire autour de la notion d'exploration sensorielle et de détente. Formation snoezelen suisse st. Plus qu'une méthode, l'approche Snœzelen est une démarche d'accompagnement, un état d'esprit, un positionnement d'écoute et d'observation, basé sur des propositions de stimulation et d'exploration sensorielles, privilégiant la notion de « prendre soin ».