T héme 2: Gérer les ressources humaines (14 – 15 h)
- - - - - - - - - - - - SÉQUENCE 1: Nourrir les Hommes
- - - - - - - - -
T élécharger:
Ici: proposition de correction de l'étude de cas ()
FICHE n° 1: Un enjeu: faire face à la croissance démographique ()
ex. 1: Peut-on assurer la sécurité alimentaire de l'Humanité? ex. 2: Faire face à la croissance démographique: nourrir 7 milliards d'Humain s? ex. 3: Fa ire face à la croissance démographique: nourrir 9 milliards d'Humains en 2050? D iapos:
1. (I-II) Un enjeu: Nourrir les Hommes (. odp) / ici: version « courte »
2. (III) Comment assurer la sécurité alimentaire de l'humanité? (. odp)
D. M. / D. S. : ici
- - - - - - - - - P roblématique(s):
En quoi et pourquoi « nourrir les hommes » est-t-il un enjeu en ce début de XXIe s.? - - - - - - - - - P lan de la séquence:
I. Etudes de cas
A. L'Afrique Subsaharienne peut-elle vaincre la faim? 1. Quelle situation alimentaire? Nourrir les hommes seconde devoir du tour. 2. Pourquoi la situation souffre-t-elle de la faim? 3. Comment vaincre durablement la faim?
- Nourrir les hommes seconde devoir des
- Nourrir les hommes seconde devoir du tour
- Nourrir les hommes seconde devoir de
- Nourrir les hommes seconde devoir.com
- Nourrir les hommes seconde devoir en
- Pont de barbie.com
- Pont de barbie fashion
Nourrir Les Hommes Seconde Devoir Des
Nourrir l'humanité | Lumni
Nourrir 9 milliards d'humains: le défi de demain | Mtaterre
La révolution verte et la naissance du système alimentaire industrialisé - Les Greniers d'Abondance
Ressources alimentaires – Cours – 5ème – Géographie
MPS - svt - académie de la réunion
Cours et fichiers de géographie - 2nde: Nourrir les hommes
Une agriculture pour nourrir les Hommes - Maxicours
Seconde Thème 2: Chapitre 1: Nourrir l'humanité tout en préservant la planète. - Villemer SVT
- Permaculture: Guérir la terre, nourrir les hommes - Léger, François, Perrine Herve-gruyer, Hervé-Gruyer, Charles, Desbrosses, Philippe - Livres
Site Histoire-Géographie Académie de la Guyane
DEVOIRS & CORRECTIONS – Du texte au croquis – Seconde, "Le Brésil, un pays émergent marqué par des inégalités fortes. " | Menu
Chapitre 2: Nourrir les hommes
Histoire-Géo au lycée Jean Hyppolite | En complèment du cours de M. Nourrir les hommes seconde devoir de. Bricaud
Comment nourrir une humanité en croissance?
Nourrir Les Hommes Seconde Devoir Du Tour
05
Dec
Publié par Louis BRUN
- Catégories:
#seconde
Dans la continuité de la correction proposée il y a quelques jours sur le blog (pour retrouver le sujet et la correction,
cliquez ici), je vous propose ci-dessous un commentaire de plusieurs copies. question n°1: Localisez et présentez le Guatemala. copie 1.
copie 2. Pour cette question les élèves 1 et 2 ont localisé correctement le Guatemala. Néanmoins, seul l'élève 2 procède à une présentation correcte. En effet il utilise
les bons indicateurs et leur donne une signification. L'élève 1 s'est uniquement contenté de relever les données chiffrées sans les analyser. De plus l'élève 1 évoque la siuation démographique. Il n'a donc pas anticipé la question suivante centrée sur la transition démographique. Nourrir les hommes seconde devoir d. Il n'a pas pris connaissance de l'ensemble du questionnement avant de se lancer dans le traitement des
questions. question n° 2: A quel stade de la transition démographique se trouve le Guatemala? Justifiez votre réponse. Quel défi doit donc relever le Guatemala?
Nourrir Les Hommes Seconde Devoir De
Que constatez-vous? Le Mexique (mais aussi d'autres pays comme Cuba, l'Egypte…) connaît ce même type de suralimentation, et parfois de nourriture trop roches en graisses animales. Quelles sont les conséquences sur la santé de ce type d'alimentation? Les nutritionnistes conseillent 2600 kilocalories et 60 grammes de protéines par jour. La surnutrition engendre des maladies cardio-vasculaires et de l'obésité dans les pays développés. _ Le problème de la surnutrition touche en plus de 300 millions d'obèses dans le monde, dont 120 millions dans les pays du Sud. L'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) parle d' « épidémie mondiale de l'obésité ». Copies d'élèves : devoir sur le Guatemala (nourrir les hommes) - Le cafuron. En effet les obèses étaient 200 millions en 1995, 300 millions en 2003. * Les causes pour les pays développées sont l'absence de sport, le crunching (grignotage devant la télévision) et le snacking (surconsommation alimentaire entre les repas), les nourritures trop grasses et sucrées des fast-foods. Les populations pauvres sont les plus touchées par l'obésité.
Nourrir Les Hommes Seconde Devoir.Com
Les zones urbaines grignotent progressivement les terres cultivables, dont la superficie diminue dangereusement de hectares par an! La Chine nourrira-t-elle sa population sans acheter massivement des denrées alimentaires à l'étranger? En 1995, elle a importé plus de céréales qu'elle en a exportées. ] Quelles sont les raisons qui expliquent que la Chine a beaucoup de mal à relever son défi alimentaire selon l'auteur? Comment le pays le plus peuplé du monde parviendra-t-il à nourrir sa population dans les années à venir selon les prévisions du dernier document? Cours géographie 2e : Nourrir les hommes (1) - MUSECLIO. Dans quelle situation alimentaire sera alors placée la Chine? Réponse organisée et argumentée Utilisez les informations que vous venez de tirer des documents et mobilisez vos connaissances du cours pour répondre de manière organisée et argumentée à la problématique suivante: Quel est le défi alimentaire de la Chine et parvient-elle à le relever? [... ] On constate qu'au fil du temps, les courbes augmentent rapidement. On peut donc en dire que la situation alimentaire de la Chine s'améliore et est satisfaisante en 1998 car les habitants bénéficient de près de 3000 calories par jour.
Nourrir Les Hommes Seconde Devoir En
L'analyse des copies permettaiit cependant la
réutilisation de ces notions: les termes de famine et de dénutrition sont utilisés dans les documents et le journaliste nous décrit le déséquilibre alimentaire des populations
indiennes. La réponse fournie dans la copie 2 est correcte: les notions de sous-alimentation et de malnutrition sont identifiées et expliquées. Il manque néanmoins la notion de famine. question n°5. Distinguez les différents types de causes à l'origine de cette situation? Répondez en complétant le tableau suivant. Evaluation de géographie (seconde) : Nourrir les hommes - Le blog Histoire-Géo du lycée François 1er. Les deux élèves ont eu des difficultés à identifier les causes. Les réponses sont restées superficielles: les causes sociales (l'inégale distribution des
terres: l'opposition paysans pauvres et grands propriétaires terriens) mais aussi les causes politiques n'ont pas été clairement mises en évidence. À partir des réponses apportées aux questions et de vos connaissances, rédigez une réponse organisée et argumentée qui réponde au sujet suivant:
Pourquoi le Guatemala ne parvient-il pas à satisfaire ses besoins alimentaires?
La ration moyenne par habitant a augmenté de plus de 20% depuis 1960, passant de 2300 à plus de 2800 kilocalories par jour. Au début des années 1970 le niveau moyen de 2400 kilocalories par jour, considéré comme le seuil de sous-alimentation, est dépassé. Quelles populations souffrent de la faim et de la malnutrition? Pourquoi? Les populations souffrantes de problèmes alimentaires sont les pauvres car ils n'ont pas les moyens d'acheter de la nourriture en quantité ou en qualité satisfaisante. (l. 5 à 7) La malnutrition concerne pour les trois quarts des petits paysans qui produisent peu, n'ont pas les moyens de moderniser leur production, et qui sont dépendant des variations climatiques ( sécheresse par exemple) et de la situation économique (prix des aliments sur le marché). C'est le cas en Inde. _ La sous-alimentation et la malnutrition existent toujours. Les populations affectées sont les pauvres qui n'ont pas les moyens d'acheter de la nourriture et les petits paysans qui ne produisent pas assez.
Nantes à la carte: Le pont de Barbin - YouTube
Pont De Barbie.Com
•°*"˜
•. •°*"˜
$$$$$_$$$$$_$$$$$_$$$$$_$$$$$ _$______$_$$$$$_$$$$
$_____$_____$_____$_______$___$$____$$_$_____$___$
$$$$__ $$$___$$$___$$$$____$___$_$__$_$_$$$$__$$$$
$_____$_____$_____$_______$___$__$$ __$_$_____$_$
$$$$$_$_____$_____$$$$$___$___$______$_$$$$$_$__$$
bien galbè ton pont il a 2 zoli zmbes waouuuu Mon blog
Mimi le 15/05/2008
Je viens te souhaiter
une belle journée. il fait tres lourd
ce de ton
passsage..
tu as des kdos aux choix,
ou tu peux tout prendre
Gros bisous
Mimi
gigi le 15/05/2008
wahou, et bien moi je fais un pont de deux ou trois jours, lol
merci lauro de ton com, je reviens bientot. bisous, ou içi, il fait gris. Mon blog
edelys le 15/05/2008
oufff journée de boulot finie...
j'espère que tout va bien pour toi
bonne fin de journée
bisousss Mon blog
didine67 le 15/05/2008
ce pont, wouahhhh... c'est bien moi j'adore. J'espère que tu vas bien mon amie, moi petite baisse de moral mais bon... je ne suis pas là pour m'étaler sur le sujet. Je viens te souhaiter une très bonne soirée, je t'embrasse et te dis à très vite
didine66 le 15/05/2008
j'espère que tu vas bien et que tu as passé une bonne journée, gos bisous
NAdine Mon blog
Pont De Barbie Fashion
Information
SALLE DE LECTURE
Vendredi 27 mai, lundi 30 mai, lundi 13 juin et vendredi 15 juillet: journées de fermeture exceptionnelle. ACTUALITÉ À LA UNE, 24-05
Acheter le domaine de la Renelière à La Chapelle-Achard en 1791…bonne idée? PRÉCÉDEMMENT
11 mai. Les Filles de la Sagesse écrivent leur histoire (Chapitre II, suite)
27 avril. Guerre de Vendée: de nouvelles sources numérisées. Acte I: Victoire, Prosper et les Mémoires de la marquise
15 avril. Chantonnay: les minutes notariales du canton sont en ligne (1667-1806)
6 avril. La Pélissonnière, de Pélisson hier à de Lestrange aujourd'hui: Une famille dans le bocage
Rue Barbin
1920
Rue Fontaine-de-Barbin
Mais c'est l'essor de la ville de Nantes le long de l'Erdre et l'urbanisation qui effacent Barbin en quelques décennies. Un noyau urbain naît autour de l'église Saint-Félix consacrée en 1844 – le village de Barbin et les grandes propriétés qui l'entourent font auparavant partie de la paroisse Saint-Similien – agrandie à la fin du 19 e siècle, et encore en 1950. 1773
Un quartier résidentiel est aménagé avec la construction de nouvelles voies dont fait partie le boulevard Courbet (1885) relié à la place Waldeck Rousseau (1886) par le nouveau pont; des parcelles sont loties pour édifier pavillons avec jardins et immeubles de plus en plus nombreux le long de l'Erdre après les années 1980. Pont Général-de-la-Motte-Rouge
Environ 1930
Les contraintes de la navigation, qui ont fixé la hauteur du tablier du pont, celles de la topographie, et la volonté de limiter le coût des travaux expliquent que la voirie moderne surplombe d'anciens éléments villageois mais bien peu de Nantais savent que le ralentissement du tramway sur les rampes qui mènent aux arrêts Motte Rouge et Saint-Félix témoigne aussi de Barbin.