Exposition de 11 panneaux
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Les écrans ont pris un rôle central dans notre société, particulièrement en cette période de pandémie où il s'avèrent très utiles pour organiser le télétravail et les cours à distance. Début 2020, le temps passé par les adolescents sur les écrans a atteint une moyenne de 7h/jour dont 85% en activités récréatives (jeux en ligne, réseaux sociaux, vidéos). Les enfants y consacrent aussi une grande part de leur temps d'éveil. Durant les 20 premières années de la vie, la construction du cerveau nécessite des activités sans écran: activités manuelles, physiques et échanges avec les autres dans le monde réel. Le temps volé par les écrans à ces activités structurantes fondamentales a des conséquences graves et irréversibles sur le développement cérébral et la santé des enfants et des adolescents. Collectif surexposition aux écrans de télévision. Il est donc indispensable d'établir des règles d'usage protectrices. Conseil Scientifique: Sabine Duflo, psychologue et thérapeute familiale, membre du collectif Experts Jeune public du CSA (Conseil Supérieur de l'Audiovisuel), membre du collectif COSE (Collectif Surexposition Ecrans) Création graphique: EM Design
L'exposition peut être visitée en totalité sur internet.
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Collectif Surexposition Aux Écrans De Télévision
Tous les parents contemporains ont un jour ou l'autre connu la tentation de placer un écran entre les mains de leur progéniture pour faire cesser des pleurs dans le train, pour détourner leur attention d'une égratignure douloureuse ou pour les occuper trois minutes le temps de mettre un plat au four. « REGARDER UN ÉCRAN LE MATIN AVANT L'ÉCOLE EST ASSOCIÉ À TROIS FOIS PLUS DE RISQUES DE PRÉSENTER UN TROUBLE PRIMAIRE DU LANGAGE »
Beaucoup cèdent à la tentation, y compris parmi nous. Le problème réside en la systématisation de cette exposition précoce aux outils numériques avec des conséquences souvent méconnues. L'enjeu est donc avant tout de les prendre en compte. Il ne s'agit pas, bien entendu, de condamner l'usage des écrans, car ils peuvent être d'excellents outils pour éveiller la curiosité et développer les connaissances. Collectif surexposition aux ecrans dans. Lire aussi: « La surexposition des jeunes enfants aux écrans est un enjeu majeur de santé publique »
La question est celle de l'aliénation numérique, notamment sur les plates-formes interactives.
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La PROPOSITION DE LOI est constituée des 5 articles suivant:
Prévention des risques liés à l'exposition des jeunes enfants aux écrans numériques
Article 1er
L'Etat met en oeuvre une politique de prévention des risques liés à l'exposition aux écrans numériques pour les enfants de moins de 6 ans. Il veille au développement d'outils de mesure des risques liés à l'exposition aux écrans numériques dans les lieux d'accueil des jeunes enfants, en particulier les écoles maternelles et primaires. Collectif surexposition aux ecrans 1. Article L3611-2
Une plateforme numérique comportant des informations sur les risques liés aux écrans numériques pour les enfants est mise en place à l'attention des parents. Elle diffuse des recommandations sur les durées et les modalités d'utilisation recommandées des écrans numériques, en fonction de l'âge des enfants. Article L3611-3
Les professionnels de santé et du secteur médico-social et les professionnels de la petite enfance reçoivent, au cours de leur formation initiale et continue, une formation spécifique sur les risques associés aux différents degrés d'exposition aux écrans numériques pour les enfants de moins de six ans.
Les écrans « ont aussi une influence néfaste sur le sommeil, l'alimentation ou encore la gestion des émotions ». Par ailleurs, « l'usage important des écrans varie notamment selon le niveau d'études des parents, la situation socio-économique et l'âge de la mère ». Résultat: « Nous recevons de très jeunes enfants stimulés principalement par les écrans, qui, à 3 ans, ne nous regardent pas quand on s'adresse à eux, ne communiquent pas, ne parlent pas, ne recherchent pas les autres, sont très agités ou très passifs », décrivaient déjà les médecins et professionnels en 2017. «Les enfants sont les premières victimes de la surexposition aux écrans». Un enjeu de taille qui demeure.
C# A#m G# C# Viens, viens sur la montagne, D#m G# C# F# G# Tout près du ciel, j'ai ma maison-on, C# A#m F# Viens viens sur la montagne, C# G#7 C# Là-haut il fait si bon.
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Toi mon amour, mon ami
Quand je rêve c'est de toi Mon amour, mon ami
Quand je chante c'est pour toi Mon amour, mon ami
Je ne peux vivre sans toi Mon amour, mon ami
Et je ne sais pas pourquoi
Viens, viens, c'est une prière
Viens, viens, pas pour moi mon père
Viens, viens, reviens pour ma mère
Viens, viens, elle meurt de toi
Marie douceur, c'est ainsi que tu me surnommes
Tu crois bien sûr me connaitre mieux que personne
Marie colère existe aussi, fais bien attention!
Original: Sinding, Christian. Lieder aus Winternächte, Op. 26. Romantic. Lieder. Songs. For voice, piano. For voices with keyboard. Scores fe... Traduction: Sinding, Christian. Chansons des nuits d'hiver, op. Romantique. Coups. Morceaux. Pour voix, piano. Pour les voix avec clavier....