Edit du 13/08/2020: remise en page du fichier + ajout de son corrigé! Une rubrique "Lecture" vient d'ouvrir! C'est en effet avec plaisir que je me suis rappelé, en plongeant dans les profondeurs de mes dossiers (environ 4 000 mètres de profondeur, soit la profondeur moyenne de l'Océan Atlantique, si si!! ), que […]
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Edit du 27/05/2020: remise en page complète du fichier + ajout de son corrigé! Je vous propose aujourd'hui d'exploiter un livre que j'ai lu avec la classe de CE2 que j'avais en début d'année: Terriblement vert!, d'Hubert BEN KEMOUN (genre: fantastique). Ces fiches de lecture ont été conçues pour des élèves de CE2, […]
Edit du 16/04/2020: remise en page complète du fichier + ajout de son corrigé! Lecture nouvelle année ce2 de la. Notre école a travaillé il y a quelques années sur le thème du cirque, et c'est donc sur un roman abordant ce thème que j'avais travailler cette année-là avec mes élèves de CE2. Mon choix s'était porté sur un roman assez peu […]
Edit du 07/04/2020: remise en page complète du fichier + ajout de son corrigé!
- Lecture nouvelle année ce2 2017
- Lecture nouvelle année ce2 du
- Lecture nouvelle année ce2 2019
- Lecture nouvelle année ce2 de la
- Marcel et hugo exploitation pédagogique de l'académie
- Marcel et hugo exploitation pédagogique de la bnf
Lecture Nouvelle Année Ce2 2017
Ce travail n'était pas du luxe car j'ai des lecteurs de 20 mots/minute jusqu'à 150 mots/minute! Il est évident qu'il faut différencier et renforcer la lecture des plus faibles! Sur le site de Teacher Charlotte, on a un tableau avec le nombre de mots lus correctement selon sa classe d'âge pour mieux se rendre compte des attendus. Il y aussi l'évaluation diagnostique. → Pour mon groupe 1 (le plus faible), j'ai utilisé le travail de Graines de livres pour le CP-CE1 dans sa version 3 étoiles, avec des lignes pour aider à se repérer dans le texte. (En période 4, je vais passer aux textes "Velociraptor CE"). → Pour mon groupe 2 j'ai utilisé " Velociraptor CE " de Teacher Charlotte en version DYS. (En période 3, je suis passée aux textes sans aide DYS). → Pour mon groupe 3 et 4, j'ai utilisé " Velociraptor CE " de Teacher Charlotte mais j'ai commencé au texte 5 pour le groupe 4. Atelier "R. O. Rituel d’écriture de la nouvelle année – Gomme & Gribouillages. L. L" – " Réseau des Observatoires Locaux de Lecture " (avec le maitre ASH)
Objectif: développer des stratégies pour mieux comprendre un texte écrit.
Lecture Nouvelle Année Ce2 Du
Après 8 ans en cycle 3, j'ai pu constater de sérieux écarts de lecture entre les élèves et il était difficile pour moi d'y pallier. Cette année, étant en cycle 2, je me suis lancée le défi de tout mettre en oeuvre pour faire progresser mes élèves en lecture pour qu'ils puissent arriver en cycle 3 avec des bases plus solides (en tout cas, je vais essayer). ♣ Quand? Pour cela, j'ai décidé de bloquer un créneau de 40 min dans mon emploi du temps, TOUS LES JOURS! J'ai mis ce temps au retour de la pause déjeuner pour instaurer un climat calme et laisser aux élèves le temps de digérer tranquillement. Je ne regrette pas mon choix car c'est un moment très serein alors que d'habitude les élèves arrivent surexcités après la pause. Les élèves sont dans de meilleures conditions pour la suite des apprentissages. Lecture nouvelle année ce2 du. J'ai débuté ces ateliers au mois d'octobre, le temps de me laisser un temps d'observation et d'analyse des besoins des élèves. ♣ Comment? Quelle organisation? Je voulais faire 4 groupes pour que chaque groupe tourne sur la semaine.
Lecture Nouvelle Année Ce2 2019
C'est super parce que je découvre des talents chez les plus timides et de l'investissement de la part d'élèves "difficiles". Au départ, on était parti pour lire uniquement et les élèves ont appris tout naturellement leurs rôles pour les jouer sans textes. Atelier "T. A. C. I. T" – " Testing Adaptatif des Compétences Individuelles Transversales " (avec moi)
Objectif: travailler sur l'implicite et le vocabulaire d'un texte écrit pour mieux le comprendre. J'ai découvert ce site via Charivari qui en parlait sur Twitter! Et je me suis dit que ça pouvait rentrer dans mon travail de lecture! Je vais donc utiliser ce dispositif pour la période 4 et 5 avec les bons lecteurs (suite du théâtre, si vous suivez! ), peut-être les autres en fin d'année suivant leur évolution mais ce n'est pas ma priorité (déjà s'ils repèrent les informations explicites, je serai contente! ^^). Ce dispositif est génial, comme le ROLL, il est différencié et donc adapté à chaque élève! Nouvelle année | Bout de Gomme. C'est une plateforme d'évaluation et de remédiation aux difficultés de lecture liées à l'implicite du texte et au vocabulaire.
Lecture Nouvelle Année Ce2 De La
Bonjour à tous,
Je vous souhaite la meilleure année possible, pleine de regain, de béguin et d'entrain! Cette semaine je vais faire réaliser à mes petits cp des cartes de vœux. Voici à quoi elles vont ressembler:
Je vais différencier très fortement car en cette période 3 les écarts se creusent inévitablement:
Pour les meilleurs je leur ferai faire un premier jet dans leur cahier d'écriture. (avec quelques mots référents en support au tableau) Je leur corrigerai et ils réécriront l'intégralité sur leur carte. Pour mon groupe médian, on fera un premier jet sur l'ardoise puis en dictée à l'adulte au tableau ils réécriront cette production commune sur leur carte
Pour mes 2, 3 loulous les plus faibles je leur proposerai une simple copie comme ici avec le modèle sur la ligne du dessus. CE1/CE2 • Français • Ateliers de lecture -. Comme chaque année j'aime qu'ils en fassent des rigolotes et plusieurs. Généralement nous en écrivons aux grands-parents et cette année nous en réaliserons certainement une aussi pour la maison de retraite toute proche.
Fiches d'écriture: – Lettres a à e – Lettres f à k – Lettres l à p – Lettres q à […]
Découvrir les richesses du texte
Lire d'autres albums de la série, comme Marcel le rêveur et Marcel la mauviette, afin de brosser un portrait nuancé du héros. Mots-clés
Album, amitié, différences, entente, entraide, intérêt des illustrations, personnages-animaux (singes), rejet de personnes, rencontres, séries-héros (Marcel), solitude
Commentaire descriptif
Le tendre Marcel se sent seul. Au parc, les grands singes répugnent à jouer avec lui et le traitent de mauviette. Puis un jour, tandis que Marcel se balade distraitement, l'imposant Hugo Rille arrive à la course en sens inverse, provoquant une collision. Après s'être tous deux confondus en excuses, Marcel et Hugo s'assoient sur un banc pour regarder les coureurs. Très vite, les deux singes se découvrent une complicité naturelle et un désir de se rendre utile l'un à l'autre. C'est le début d'une amitié véritable. Cet album abordant entre autres les thèmes du rejet de personnes et de la solitude qui en découle met en scène le personnage de Marcel, un chimpanzé aux allures anthropomorphes.
Marcel Et Hugo Exploitation Pédagogique De L'académie
Marcel se sent bien seul…il constate avec amertume que tout le monde semble s'amuser tandis que lui n'est intégré dans aucun groupe. Les autres le trouvent « nul ». Un jour, alors qu'il marche tête baissé, il va recevoir un choc, littéralement, et atterrir au sol. Ce choc se nomme Hugo, un gorille qui dépasse Marcel de trois bonnes têtes! Et c'est ainsi que nait une amitié qui va grandir au fil des jours et des expériences. Pif-la-terreur cherche des noises à Marcel? Hugo s'interpose et fait fuir le dur-à-cuire. Hugo ne sait pas lire? Marcel lui fait découvrir les joies et les richesses qu'offre une bibliothèque. Bref, Hugo et Marcel ne se ressemblent pas. Ils se complètent! Et cela ouvre grandement le champ des activités possibles! Mon avis
« Marcel et Hugo » donne envie aux enfants de dépasser leur timidité et leur réserve pour se rapprocher des autres avec à la clé, plus d'expériences, de confiance et de bonheur! Par un savant jeu de miroir, on peut aussi parler du reflet que nous renvoient les personnes que nous apprécions.
Marcel Et Hugo Exploitation Pédagogique De La Bnf
Pour les gorilles intimidateurs, le fait que Marcel soit plus frêle et réservé qu'eux semble suffire à l'exclure. Heureusement, Hugo fait fi des différences de stature et d'image et considère d'emblée Marcel comme son égal. Composé de phrases simples et courtes, le récit s'accompagne d'illustrations minutieuses traduisant avec humour et finesse les états d'âme de Marcel et la sincérité d'Hugo. Envoyer le lien de ce titre par courriel. Envoyer un lien par courriel
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C'est quoi? Ce blog créé fin août 2007 propose aux professeurs des écoles et aux parents des préparations, des conseils et des échanges. Il se veut interactif, toutes les questions, les remarques l'enrichissent. Le lecteur est le bienvenu, les idées sont à prendre, à s'approprier et à donner aussi.