À propos de l'application Plus besoin de chercher un papier et un stylo pour compter les points lorsque vous jouez à des jeux. ★ Compteur de points universel (jusqu'à 8 joueurs) ★ Tarot (3, 4 et 5 joueurs) ★ Coinche ★ Belote ★ Rami Fonctionnalités ★ Sauvegarde des parties ★ Résultats prévisualisés dans un graphique ★ Edition des mènes ★ Edition du nom des joueurs ★ Tableau d'affichage Score It est open-source: Date de mise à jour 29 déc. Compteur de points de permis. 2021 La sécurité, c'est d'abord comprendre comment les développeurs collectent et partagent vos données. Les pratiques concernant leur confidentialité et leur protection peuvent varier selon votre utilisation, votre région et votre âge. Le développeur a fourni ces informations et peut les modifier ultérieurement. Aucune donnée partagée avec des tiers En savoir plus sur la manière dont les développeurs déclarent le partage Aucune donnée collectée En savoir plus sur la manière dont les développeurs déclarent la collecte Signaler un avis inapproprié Très bonne application pour compter les points, surtout la courbe graphique qui rajoute un petit plus.
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Se serait super de pouvoir déclarer que la partie est terminer pour voir le podium des gagnants. Un petit bug: les boutons de donations chevauche L'une des cases du tableau des scores. Cela masque une ligne du tableau des scores. 4 personnes ont trouvé cet avis utile Signaler un avis inapproprié Très bonne application, permet d'ajouter rapidement des points et visualiser la progression par des courbes graphiques. Compteur de points 2019. Petites suggestions pour améliorer définitivement l'appli; l'ajout possible de titre aux parties ainsi que l'indication du numéro de la Manche pour s'y retrouver lorsqu'il ya beaucoup de ligne, au plaisir pour observer ces améliorations ^^ 5 personnes ont trouvé cet avis utile Signaler un avis inapproprié Je cherchais depuis un certain temps une appli pour marquer les points au tarot. Celle-ci est juste parfaite. Simple et facile d'utilisation. Pas besoin de notice. Parfaitement adaptée aux règles mises en place par la FFT. Il ne reste plus, à chaque club, qu' à acheter un stock de tablettes pour équiper chaque table de jeu.
Tarot Cake vous permet de calculer simplement vos points et tenir vos scores au Tarot sur votre téléphone ou tablette. Les comptes sont simplifiés pour les parties de 3 à 8 joueurs. Les statistiques de la partie en cours vous permettent de découvrir: - Les points par personnes - Qui est le moins parti - Le roi maudit que vous ne devriez plus appeler - La personne avec le meilleur taux de réussite - et bien d'autres... Compteur de points login. L'historique (non restreint) vous permet de reprendre chaque partie jouée. Dans les fonctionnalités on retrouve: - Un mode nuit - Les misères / Les poignées - Le donneur - Les chelems (y compris petit chelem) - Les petits au bout - Les pénalités - La personnalisation des points - L'ajout de joueurs en cours de partie - Les statistiques de chaque joueur - Les statistiques sur l'ensemble des parties - La personnalisation de l'affichage des points Autorisation: L'application demande l'accès a vos contacts, ils ne seront pas sauvegardés ou partagés, ils servent uniquement à afficher les photos des joueurs dans la partie.
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Je l'ai déjà fait l'an dernier en mars, lors de mon R3. Les élèves étaient plutôt faibles, et ça ne m'a pas parru trop simple. Cette année, mes élèves sont assez bons, et je l'étudie en ce moment. L'important c'est d'adapter tes séances. C'est une bonne base de travail autour du loup: les grands classiques dont on parle dans le livre, mais aussi le loup dans d'autres rôles. C'est l'occasion de faire des productions d'écrit sur ce que fait le loup pendant ce temps... ou sur "inventez une petite histoire de loup: donne une structure, ça devrait marcher avec des bons CE1 (par ex: qui est le personnage principal? Quel est le problème? Le loup est revenu ce1 online. Que fait le loup?.... Comment se termine l'histoire? ) Et ce livre est aussi une bonne base pour l'oral. J'avais des séances en stock, donc si tu veux, j'essaie de les retrouver pour te les envoyer. Bon courage
A+
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Débat philosophique | 15 min. | découverte
débat philosophique sur le personnage du loup: « Est-il toujours méchant? » « Quels sentiments inspire t-il? » « Pourquoi tous les animaux en ont-ils peur? » Amener les élèves à parler de leurs représentations du loup, du sentiment de peur qu'il suscite. Faire ressortir les conceptions initiales du loup. Leurs représentations ont-elles évoluées à la lecture de ce conte? 2. L'expression de la peur | 15 min. Litterature de jeunesse - Fée des écoles. | découverte
Activités sur l'évocation de la peur: quels caractères revêt-elle? E coute d'un extrait du conte musical de « Pierre et le loup » de Prokoviev, passage de présentation du loup incarné par le cor. A partir de ce passage assez oppressant, les élèves sont invités à exprimer, à théatraliser leur sentiment de peur (l'activité sera menée hors classe, dans une salle spacieuse). Mise en gestes de la peur: mimes, gestes, expression faciale… Mise en voix de la peur: intonation, tremolo, ânonnement…
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Oralisation des dialogues
Participer à une lecture dialoguée: articulation correcte, fluidité, respect de la ponctuation, intonation appropriée
Fiche d'observation
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Voici l'exploitation de Roule Galette pour les élèves du CP, le conte de randonnée classique de ce début d'année. Je ne proposerai pas d'exploitation pour le CE1 car je trouve que Galette à l'escampette est plus intéressant pour ce niveau. Mise à jour:... Cet album est un grand classique de début d'année. Il est généralement étudié au cycle 1 et/au cycle 2. Je vous propose une exploitation pour Grande Section. Fiches d'activités Fiche modèle niveau 1: Puzzle de la couverture (pièces à superposer sur le... Voici l'ouvrage que je vais lire avec mes élèves de CP à partir de demain: Demain, c'est Noël. Pour l'étude du texte, j'ai découpé le texte en 4 parties. Le loup est revenu ce1 et. Partie 1: de la page 4 à la page 11 Partie 2: de la page 12 à la page 19 Partie 3: de la page... L'étude de l'œuvre de Claude Boujon Bon appétit, Monsieur Lapin! que je vous présente ici est adaptée pour les élèves de CP au cours de la deuxième ou troisième période. Le texte est très simple et il n'y a pas besoin de l'adapter étant donné son caractère...
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En accord avec les orthophonistes qui utilisent aussi ce codage, nous avons choisi de segmenter les mots en syllabes orales pour aider à la reformulation des mots. Un mot correctement reformulé sera plus facilement associé à son sens et facilitera ainsi la compréhension globale du texte. Si l'utilisation des syllabes écrites aide beaucoup au déchiffrage de chaque syllabe, elle semble nuire à la reformulation. Tapuscrit adapté dys - Le loup est revenu ! - ABC aider. Comme l'objectif principal est la compréhension (et non un atelier d'apprentissage de la lecture) nous avons collectivement choisi les syllabes orales. Lorsqu'une lettre appartient à deux syllabes, elle est signalée en violet: vo y age. Le « y » ayant la valeur de deux « i », il est associé au « o » pour faire « oi » mais aussi au « a » pour faire « ia ». Le code peut parfois être légèrement adapté afin de faciliter le plus possible la lecture. La langue française étant ce qu'elle est, il y a donc parfois quelques « arrangements ». Si vous découvrez des erreurs de codage, faites-le savoir!
Les élèves ont à disposition différents albums relatifs au thème du loup. Ils observent ces différents supports et tentent d'identifier les personnages du "loup est revenu" en s'appuyant sur les indices prélevés dans l'album. 3. 2211037496 Le Loup Est Revenu. Mutualisation | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation
L'enseignante aura pris soin, au préalable, de préparer un tableau (3 colonnes: personnage, conte, auteur) qu'elle complètera au fur et à mesure des informations délivrées. Insister sur l'auteur du texte de référence ( ex: Charles Perrault pour "le Petit Chaperon rouge", auteur indéfini pour "les trois petits cochons") pour souligner la diversité des détournements. La date de première parution des oeuvres étudiées servira de repères pour trouver le texte de référence. Une fiche préremplie sera distribuée, les élèves complèteront l'auteur et le conte associé aux personnages. Les personnages de l'album Personnages Titre de l'histoire Auteur Agneau La chèvre et les 7 chevreaux Les 3 petits cochons Le petit chaperon rouge Pierre
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Insertion d'un nouveau personnage dans l'histoire
Concevoir et écrire de manière autonome un texte narratif de 5 lignes
Produire un travail écrit soigné
30 minutes (2 phases)
Texte de l'album
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