J'habite sur la Côte d'Azur près de Nice, là où y'a plein de soleil! Dans ma classe, ce que je privilégie le plus c'est l'autonomie grâce à un plan de travail. Je me suis toujours demandé comment faisaient mes collègues pour gérer l'hétérogénéité des élèves sans cette organisation. Pour lutter contre la monotonie et contre certains aspects de notre métier un peu pénibles, je m'amuse un maximum avec mes élèves... Je chante, je danse, je rigole... Depuis 2020 je me suis lancée dans l'édition de livres et fichiers et dans les vidéos pédagogiques. N'hésitez pas à fouiller sur mon blog pour découvrir mes ouvrages et à vous abonner à ma chaîne Youtube. PS: "Sobelle", ça ne veut pas dire que je me trouve "so belle"! Texte sur la rentrée cm 7. lol! Ce sont juste les initiales des membres de ma famille et j'ai trouvé ça zoliiiii! ) mais mon vrai prénom, c'est Sandrine.
Texte Sur La Rentrée Cm 80
En tout cas, c'est clair: la maîtresse est foldingue! texte en 3 parties et 20 pages de questions chez Saperlipopette
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texte + questions CE1 par Kado
Pagaille à la cantine d'Amélie Cantin et Thierry Nouveau
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La rentrée des mamans de Jo Hoestlandt
Pauline, Nina et Antoine sont de très bonne humeur aujourd'hui. C'est la rentrée des classes! Ils vont retrouver l'école, raconter leurs vacances aux amis et jouer dans la cour de récréation. Tout serait parfait si les mamans étaient plus raisonnables. Mais, chacun le sait, il va falloir un peu de temps pour qu'elles s'habituent. La rentrée, c'est dur pour les mamans! le tapuscrit et les questions chez lutinbazar
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Le monstre du tableau de Meli Marlo
Panique dans la classe! On ressent quoi, à la rentrée ? (3 textes) ~ La Classe des gnomes. Les enfants viennent d'apercevoir un monstre terrible derrière le tableau noir. Vite! Tous aux abris! Heureusement, la maîtresse connaît un secret pour l'apprivoiser…
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exploitation CE1 (+exos grammaire et vocabulaire) par Corinne
Le cartable magique
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Le petit ogre veut aller à l'école de Marie Agnès Gaudrat
La vie du petit ogre n'est pas gaie.
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Récit (lecture) sur La rentrée de Sita au Cm1 et Cm2 – A télécharger gratuitement Résumé du récit: Dans l'Inde rurale, l'accès à l'éducation est un immense privilège. Sita adore aller à l'école. Ses matières préférées, ce sont les langues étrangères! Peu avant la rentrée, elle apprend qu'une nouvelle institutrice revient au village après un long voyage: celle-ci prône la modernité ce qui effraie les anciens. On colporte alors d'inquiétantes rumeurs à son sujet, ce qui angoisse la jeune fille. Mais qui est donc cette mystérieuse enseignante qui perturbe les gens du village? Et Sita, trouvera-t-elle l'équilibre entre son ambition personnelle et le respect des traditions? Chapitre 1: les rubans perdus Sita a dix ans et vit à Chinnakattipalayam, près de Pondichéry en Inde. Elle est très impatiente qu'arrive la rentrée des classes pour retrouver ses camarades Parvati et Mahima. Rentrée 2021-22 : CE2/CM1 – Lala aime sa classe. Il faut dire que ses vacances n'en sont pas vraiment pour Sita. Sa famille n'a pas les moyens de voyager. De condition modeste, ses parents doivent travailler toute l'année!
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Ce dimanche vous avez été 760 personnes connectés en même temps pour 42 000 visiteurs ce dimanche! Incroyable! Ça sentait un peu la rentrée! 😉
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En tenant compte de mes corrections, recopier le texte au propre en ayant changé les phrases à changer. Il est important de respecter la mise en page d'origine (paragraphe, retours à la ligne). Le texte à trous est projeté au tableau. Les élèves en difficulté par rapport à cette tâche (lenteur au travail, dyslexie... ) auront à leur disposition le texte à trous pour n'avoir à recopier que leurs propres phrases. 4
Découverte de l'auteur: Anatole France
Découvrir un auteur français célèbre. Découvrir l'Académie française
La biographie d'Anatole France. L'enregistrement sur l'Académie française. Un accès au site de l'Académie française. 1. Lecture de la biographie d'Anatole France | 20 min. | découverte
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Ecoute du document audio de Capucine Frey. Elle raconte l'histoire de la création de l'Académie française en deux minutes.
Discipline
Ecriture
Niveaux
CM1, CM2. Auteur
M. CHAPUT
Objectif
- Écrire un texte d'une à deux pages adapté à son destinataire. - Après révision, obtenir un texte organisé et cohérent, à la graphie lisible et respectant les régularités orthographiques étudiées au cours du cycle. Relation avec les programmes
Cycle 3 - Programme 2020
Lire, comprendre et interpréter un texte littéraire adapté à son âge et réagir à sa lecture. Après révision, obtenir un texte organisé et cohérent, à la graphie lisible et respectant les régularités orthographiques étudiées au cours du cycle. S'interroger sur les valeurs socioculturelles et les qualités humaines dont il/elle est porteur, sur l'identification ou la projection possible du lecteur. Après avoir lu et expliquer le texte d'Anatole France 'la rentrée", découvrir que les élèves un siècle plus tard ont les mêmes sentiments mélangés le jour de la rentrée des classes. Seules les activités diffèrent avec l'époque. Parcours littéraire : Autour de la rentrée. Reprendre ce texte en le modifiant avec ses propres activités (réelles ou imaginaires).
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15 Feb 2014
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