Je vous propose aujourd'hui d'offrir à vos enfants l' écoute gratuite de 56 contes du monde entier. Cette sélection est issue de l'émission de RFI « 7 milliards de voisins ». Ces contes s'adressent aux enfants de 3 à 15 ans. Bonne écoute! ( cliquez sur l'image ou ici pour y accéder)
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Commencé au XVIII e siècle par les frères Jacob et Wilhelm Grimm, le travail de collecte des contes incite les folkloristes (tout d'abord en Europe du Nord) à la compilation d'un matériau brut imposant. Le folkloriste finlandais Antti Aarne (1867-1925) élabore le concept de conte-type, qui permet de rapprocher les variantes d'un même conte et de comparer les contes populaires de pays ou répertoires différents. Dans son Verzeichnis der Märchentypen, publié en 1910, les contes-types sont classés en catégories, chacun est défini par un numéro et un titre en allemand. Les contes-types sont établis de manière empirique, à partir des collectes dépouillées (essentiellement européennes au départ) et les catégories sont établies de manière intuitive, à la manière des catégories perçues par les collecteurs eux-mêmes. En 1925 l'Américain Stith Thompson (1885-1976) traduit en anglais et élargit l'inventaire d'Aarne et le publie sous le titre The Types of the Folktale. Mes premiers contes du monde entier de Charlotte Grossetête - Album - Livre - Decitre. Il en établit une seconde révision, augmentée, en 1961 [ 2].
Je vous en recommande particulièrement la lecture dès 3 ans. Ce n'est pas un hasard si ces contes sont massivement utilisés dans les classes maternelles. Les contes traditionnels suivants sont parmi nos coups de cœur:
Roulé le loup
Roule boule la grand-mère, et le loup sera bien roulé! Quel radis dis-donc! Ils peuvent toujours tirer, le radis reste bien accroché! Sélection de l'Education Nationale – Maternelle
Le bateau de monsieur Zouglouglou
Et hop, une pirouette et je suis prête dit la rainette! Contes de filles intrépides et incroyables du monde entier - Milestory.fr. Petite fille et le loup
Tre bli, tre bla, koum ki, koum koi… et bam, le loup tombe endormi! La toute petite, petite bonne femme
Une toute petite, petite bonne femme qui a une toute petite, petite poule mais aussi un gros, gros bâton. Les trois boucs
Poilu, Velu et Barbu sont trois boucs bien dodus et bien plus malins que le troll. Gare aux cornes! La moufle
Par une journée de grand froid, Souris se promène et trouve une moufle en laine rouge sur la neige. Toute contente, elle se blottit à l'intérieur.
Je suis aujourd'hui coach professionnelle et formatrice. Ce qui m'anime dans mon métier? Découvrir de nouvelles personnes, de nouvelles entreprises, de nouvelles problématiques... et accompagner une prise de recul et de hauteur car sans authenticité, sans réflexion et sans empathie, tout devient plus compliqué. Les difficultés relationnelles sont au coeur de bien des blocages en entreprise. Et dans le contexte actuel, ces difficultés ont tendance à s'amplifier. C'est pourquoi, j'aime accompagner l'émergence de l'être afin de faciliter et épanouir la vie professionnelle. Je suis convaincue que se connaitre davantage et comprendre les différences de fonctionnement deviennent une nécessité pour s'adapter à un environnement incertain et profondément complexe. Il s'avère nécessaire de se poser, d'accepter de perdre un peu de temps pour en gagner par la suite.... en développant la conscience de soi pour favoriser des changements en profondeur. Coach professionnel rennes bretagne. Je vous accompagne sur ce chemin. Mes valeurs
De l' écoute, car la puissance est chez le client.
Coach Professionnel Rennes Bretagne
Issu de l'ANC. Certifiée MBTI (Indicateur de personnalité) depuis 2008. Je suis par ailleurs supervisée et adhérente de l'EMCC - European Mentoring & Coaching Council.
Exploration de la situation actuelle
La personne accompagnée formule ce qu'elle vit de l'état présent, aidée par le Consultant ODEGO Conseil qui reformule et questionne. Le coaché détermine et met en lumière tout ce qui le construit, le guide et l'empêche d'avancer. 2. Détermination de l'objectif visé
La personne coachée décrit très concrètement ce qu'elle veut vraiment. Le Consultant ouvre la réflexion du coaché à l'univers des possibles, de façon réaliste. La personne accompagnée définit alors ce qu'elle vise profondément et concrètement. 3. Levée des blocages et des freins
Il s'agit là de réduire au maximum les éléments qui empêchent la personne accompagnée de mener à bien son objectif. Le coaché lève lui-même ses résistances, ses blocages, ses peurs et prend conscience de son potentiel. 4. Valérie Le Gall, coach professionnelle - Rennes (35) - Phare&sens. Mise en place d'un plan d'Actions
Le coaching se termine par la recherche de toutes les options possibles pour réussir l'objectif. Chaque option est passée au tamis de plusieurs critères pour garantir sa réalisation.