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Mon chat – Ce1 – Dictée préparée – Semaine 17
Ce1 – Dictée préparée Semaine 17: Mon chat Mots à connaître Conjugaison / Grammaire Phonologie le yeux – la tête – jamais Le passé composé des verbes en er a /à le son [ʃ]: ch Texte de la dictée (50 mots) Texte à trous 1/ Trouve les mots correspondant aux dessins 2/ Conjugue le verbe manger et rester au passé composé. 3/ Complète avec a ou à. 4/ Complète les mots avec la bonne syllabe Voir les fichesTélécharger…
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Voici un nouvel article pour un nouvel atelier dans ma classe: les textes à trous. Je vais faire une semaine spéciale Halloween à la rentrée et il me manquait des ateliers de lecture. En voici donc un sur des textes à trous. Cet atelier permet de travailler la compréhension et est adapté pour des élèves de ce1/ce2. Le dossier est composé de:
6 textes à trous ( difficulté croissante)
les 6 textes corrigés
les fiches réponses pour les élèves
Je complète mes ateliers pour la nouvelle année. Voici des phrases à lire de plus en plus longues. On peut imaginer de chronométrer plusieurs cartes. ( proposé par Sylvie)
En parrallèle, je vais mener un projet d'écriture avec l'album Le festin des affreux. Album à rabats qui va nous permettre de travailler aussi les inférences. Chaque élèves va travailler sur la description et la réalisation d'un monstre en arts visuels puis à la manière de l'album, ils rédigeront et illustrerons le menu de leur monstre! Une petite semaine de reprise bien sympathique au programme donc!
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L'évaluation porte sur deux types de textes: un texte narratif et un texte explicatif. Chacune des questions cible une compétence précise. Les guides de passation et les supports d'évaluation sont disponibles sur le site dans l'espace évaluations. Passation des tests d'essais:
Deux tests d'essais sont proposés pour permettre aux élèves (et à l'enseignant) de s'approprier la démarche. Ces essais se feront, en classe entière, au cours de deux séances distinctes. 1- Texte narratif - le parapluie du babouin: Télécharger
2- Texte explicatif - l'or bleu: Télécharger
c. Correction collective des tests d'essais / échanges sur les difficultés rencontrées et les précautions à prendre pour le choix des réponses. 5 ème semaine: Passation des tests de début CE1
Les tests et le guide passation sont disponibles sur le site. Télécharger le kit complet (guide + fiches)
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Savoir plus
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ponctuation) un texte de cinq?
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Bonnes fin de vacances à tous.
g. Un court moment de synthèse permet de clarifier et expliciter quelques stratégies de compréhension et de classer le texte dans la catégorie « raconter » en le rapprochant éventuellement de textes lus précédemment. h. La durée totale de la séance ne doit pas excéder 30mn. Pour plus de précisions sur le déroulement de l'ACT narratif, consultez le guide détaillé
3 ème semaine: mise en œuvre d'un ACT explicatif
Mise en œuvre de l'ACT Explicatif - La lumière du soleil: Télécharger
Quelques conseils pour démarrer:
Texte court, lu par l'élève
b. Il organise les activités pour les groupes restant en autonomie (activités en lecture ou en écriture, en continuité de celles de la première semaine); il en rappelle les règles, à savoir: travailler en silence, ne pas déranger le maître, respecter les consignes…
c. Il précise au groupe ACT l'objectif de la séance, à savoir, lire un texte et le comprendre. d. Il distribue le texte et demande aux élèves de le lire attentivement. e. Il procède à la mise en œuvre de l'atelier selon le protocole*: recueil des représentations spontanées de tous les élèves, mise en évidence des accords et désaccords, relecture pour validation des éléments retenus sur ce que dit le texte, débat éventuel sur les éléments suggérés, puis retour au texte pour une dernière lecture.
Quelques mots à prendre à cœur, des mots pour vivre, des mots pour se libérer (davantage) dans la poursuite d'activités artistiques. Certainement une bonne chose à lire. Vous ne le savez pas encore, mais vous avez probablement besoin de ce livre. Dernière mise à jour il y a 30 minutes Sylvie Haillet Je sais que beaucoup d'entre nous s'attendaient à ce que Carnet de Suivi Bébé à remplir 0 à 6 soit bon, mais je dois dire que ce livre a dépassé mes attentes. J'ai la gorge serrée et je n'arrête pas d'y penser. Je passe habituellement du temps à rédiger des notes détaillées en lisant un livre mais, à un moment donné, j'ai ouvert Notes sur mon ordinateur uniquement pour taper "oh putain de dieu, c'est tellement bon". Dernière mise à jour il y a 59 minutes Isabelle Rouanet Je suis à peu près sûr que les livres de existent pour capturer et dévorer toute votre âme et votre imagination. Je viens de vivre une telle aventure sauvage, je me sens totalement dévastée. Comme cette duologie a totalement rempli ma créativité bien.
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Bon ben là, clairement, j'avais tout faux avec mon carnet des réussites, après tout, c'est en faisant des erreurs qu'on apprend hein?! En réalité, les enseignants de maternelle définissent des « observables » pour chaque année de maternelle (vous trouverez la liste que Joulaye et moi avons décidé de garder pour nos PS-MS en bas de l'article). Pour chaque enfant, on gardera environ 5 observables (à adapter bien sûr, si vos élèves font des choses extraordinaires, ne vous limitez pas 🙂) que l'on insèrera dans leur carnet de suivi. Pour chaque observable (ou « petit exploit » comme je l'ai nommé dans mon fichier), figure une trace de la réussite de l'enfant: photo, enregistrement sonore, enregistrement vidéo, écrit, dessin … L'enfant commente en dictée à l'adulte sa réussite. Par exemple, « J'ai écrit toute seule mon prénom avec le modèle! ». En dessous, l'enseignant détaillera l'apprentissage et la réussite en quelques phrases. Pour plus de clarté, rien de tel qu'un exemple (cliquez pour agrandir):
Le but n'est pas que vos élèves aient tous le même carnet de suivi avec les mêmes observables.
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Le carnet de santé est un document qui contient les éléments d'information médicale nécessaires au suivi de la santé de l'enfant jusqu'à ses 18 ans. Son utilisation est réservée aux professionnels de santé et sa consultation soumise à l'accord des parents ou à celui de la personne qui a en charge l'autorité parentale. Le carnet de santé est un document qui réunit tous les événements qui concernent la santé d'un enfant depuis sa naissance. Il aborde les thèmes suivants: Maladies de longue durée, allergies, antécédents familiaux Période périnatale c'est-à-dire jusqu'au 7 e jour de vie après la naissance Surveillance médicale Courbes de croissance Examens bucco-dentaires Hospitalisations, produits sanguins, examens radiologiques Vaccinations, maladies infectieuses Le carnet donne aussi de nombreux conseils notamment sur l'alimentation, le bien-être et la sécurité de l'enfant. Le carnet de santé doit être présenté à chaque consultation, hospitalisation, vaccination, examen. Il permet pour les professionnels de santé d'avoir toutes les informations relatives à la santé de l'enfant qu'ils reçoivent en consultation.
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Mon agenda Baby Day® | Un carnet de liaison et de vie entre les parents et la nounou
entre les parents et la nounou / l'assistant(e) maternel(le)
Découvrir
Pourquoi l'agenda Baby Day ®? Mon agenda Baby Day ® est un agenda conçu spécialement pour les parents de jeunes enfants gardés par une nounou ou un(e) assistant(e) maternel(le). Carnet de liaison et cahier de vie, l'intérieur a été imaginé par des mamans et des professionnels de la petite enfance pour répondre aux besoins de chacun: suivre la santé de bébé, mais aussi garder des souvenirs et anecdotes au quotidien. Qu'est-ce que c'est?
Je connais ainsi le déroulement de la soirée, de la nuit, l'humeur de l'enfant au réveil, les éventuels prises de médicaments etc, pour pouvoir mieux commencer la journée. Grâce à l'agenda Baby Day et ses 2 grandes zones séparées chacun a ainsi la place de s'exprimer! Le petit + de l'agenda Baby Day: le produit est tout mignon et la couverture résiste malgré les multiples manipulations des petits! »
Alexandre, papa d'Anna
« Au départ, ce n'était pas évident pour moi de confier ma petite Anna à l'assistante maternelle et de passer mes journées loin d'elle… J'avais besoin de savoir combien de millilitres de lait elle avait bu, mais aussi de connaître la durée de ses siestes, si on lui avait lavé le nez etc. Pour moi, la transmission écrite est rassurante, elle évite les incertitudes ou les oublis: à quelle heure Anna a t'elle eu du paracétamol? Mince, je ne sais plus… Vite je prends mon agenda de liaison et l'info y est! Et puis, bien sûr, il y a le côté sympa du Baby Day: l'assistante maternelle et nous, les parents, avons la place d'y coller des photos d'Anna.