Ouvert aux jeunes de moins de 30 ans, ayant validé un cursus scientifique ou technologique à bac+2 tels que:
L2 scientifique ou L2 lidée
BTS, DUT industriels ou diplôme jugé équivalent. L'admissibilité se fait sur étude du dossier de candidature par une Commission Mixte (CNAM/ CFAI MECAVENIR). Les candidats retenus seront convoqués pour:
Un entretien individuel de motivation par une commission pédagogique mixte CFAI MÉCAVENIR / CNAM qui permettra d'apprécier et de confirmer le projet personnel et professionnel du candidat. Un accompagnement individualisé à la recherche de l'entreprise est proposé à partir du mois de mai. Important: l'admission définitive est conditionnée par la signature d'un contrat d'apprentissage avec une entreprise d'accueil. Déroulement de la formation
Cette formation s'effectue dans le cadre d'un contrat d'apprentissage d'un an. Elle débouche sur une Licence professionnelle Conception et Amélioration de Processus et Procédés Industriels parcours Lean Manufacturing du CNAM.
Conception Et Amélioration De Processus Et Procedes Industriels
- Professionnel·le·s souhaitant acquérir de nouvelles compétences. - Possibilité de Validation des Acquis de l'Expérience. 100% financé par OPCO. À l'issue de la formation Licence pro mention métiers de l'industrie: conception et amélioration de processus et procédés industriels
Conception Et Amélioration De Processus Et Procédés Industriels
Description À l'issue de la formation Rythme apprentissage Du 1 sept.
Conception Et Amélioration De Processus Et Procédés Industriels Le
Objectifs - Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. - Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
· Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. · Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation avec esprit critique. · Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. · Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. · Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. · Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
"Ma sculpture intervient dans des jardins ou des espaces publics comme une présence dont la perception se fait entre objet de nature et objet de manufacture. Elle tend à donner aux formes de la nature une dimension "humaine" pour inciter à un dialogue entre animé et inanimé. " Philippe AMIEL
Philippe Amiel Sculpteur 1
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Philippe Amiel Sculpteur Rose
Du 29 mai au 14 juillet
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Philippe Amiel Sculpteur.Fr
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Portrait plasticien sculpteur par Philippe Cibille
Portrait plasticien par Philippe Cibille photographe qui à réalisé de nombreux portraits d'Alain vuillemet depuis les années 2008. Philippe amiel sculpteur sur. Portrait plasticien Alain Vuillemet par P. Cibille
Portrait artiste au Creusot Montceau
La Nuit des Musées 2013 au musée de l'homme et de l'industrie du Creusot-Montceau, Alain Vuillemet sculpteur plasticien crée une performance sonore au milieu de ses œuvres, dans l'exposition Métallophonie, il intervient directement sur ses sculptures, l'artiste met les sculptures en vibration et utilise la réverbération acoustique amplifiée du métal de façon électronique pour créer un univers musical inattendu. Des années 80 à 90, l'époque Romainville l'atelier du plasticien sculpteur se situait 39 avenue Lénine, Christian Calméjane a réalisé de nombreuses photographies des œuvres d'Alain Vuillemet aussi que des portraits comme Le Vuillemet