Au CE1 et CE2, nous savons comme certains points sont difficiles à travailler: la lecture de l'heure, le travail sur les unités de mesures de longueur, le temps… Même tenir correctement la règle pour tracer, ou l'équerre pour repérer les angles droits… tout cela est compliqué et mérite beaucoup de différenciation. Il y a plusieurs mois qu'avec Florine et Camille, mes collègues de cycle 2, nous voulions nous atteler à ce chantier. Exercice grandeur et mesure cet article. Nous avons mis du temps à trouver le bon format, choisir les compétences, établir la programmation, mais finalement, ça y est! Voici donc notre dernier bébé pour le CE1-CE2: des étoiles de géométrie et mesures. La progression est la suivante:
Etoile dorée:
Règle: je sais souligner des mots
Figures: Je reconnais le carré, le triangle, le rectangle
Quadrillage: Je repère les cases
Heures: Je lis les heures justes
Temps: je connais les jours de la semaine (et je sais les écrire)
Unités de mesure: j'utilise les mots kilo, litre et mètre
Monnaie: je paye avec des pièces de 1€ et 2€
Etoile orange
Je me souviens de ce que j'ai appris pour l'étoile dorée
Règle: je sais souligner des dates
Figures: Je connais les mots sommets et côtés.
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Dans chaque test, on aura dix petits exercices (sauf étoiles dorées et orange): il faut en réussir 8 pour passer l'étoile. (réussir = ne faire aucune erreur dans l'exercice)
Voilà donc le fruit de notre travail, à savoir les tests:
Remarque: Les tests ne sont jamais autocorrectifs. C'est le/la maitre·sse qui corrige. Pour réussir l'étoile, il faut réussir 8 exercices sur 10 (ou obtenir 8 soleils sur 10, dans les premières étoiles où il n'y a pas 10 exercices). L'enseignant·e peut remettre un autocollant aux élèves qui ont réussi le test (j'utilise ceux de Classroom Capers, clic et 5% de réduction avec le code DG5-1015). L'autocollant peut être collé sur la fiche de suivi. Ces élèves-là peuvent s'entrainer sur l'étoile suivante. Les autres continuent à travailler, en ateliers différenciés, sur la même couleur, jusqu'à réussite. Les étoiles de géométrie et mesure pour les CE1-CE2 - Charivari à l'école. Vous pouvez aussi acquérir un ou plusieurs tampons du type « bravo pour cette étoile », pour tamponner le test réussi. Avertissement: Attention à l'impression à bien choisir « taille réelle » sans cocher d'options qui déformeraient la feuille.
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Si vous souhaitez partager votre travail et le mettre en ligne sur ce blog, je le publierai avec plaisir, sous votre nom. Il vous suffit de me le faire parvenir à partir de la rubrique contact ci-dessous. Exercice grandeur et mesure ce document sur le site. Il m'est alors possible de vous faire parvenir certaines de mes trames en format modifiable (je travaille essentiellement sous Publisher). Votre travail sera certainement très utile à de nombreux collègues... A bientôt pour d'enrichissantes contributions...
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Les premières ceintures sont très faciles. C'est possible dans notre école parce que toutes les classes font les ceintures et les étoiles. La troisième solution naturelle est de demander aux élèves de travailler autre chose quand ils sont au top en géométrie et mesures (les tables, la conjugaison…).
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Lorsque nous avons vu les déplacements sur un quadrillage en géométrie, nous avons tracé des chemins. Aujourd'hui je voudrai qu'on mesure ces chemins. Combien de traits mesure le chemin entre le carré et le rond? Tracer un second chemin entre une étoile et un triangle. Comment est-ce que je peux savoir quel chemin est le plus court? Compter le nombre de trait et le plus grand est le plus long. 2. Résolution de problèmes | 5 min. | recherche
Distribuer et présenter les exercices: Comparer des longueurs Comme dans l'exemple que nous avons fait, nous devrez répondre aux questions. Vous devez dans le premier exercice déterminer quel personnage est le plus loin de la tente. Exercice grandeur et mesure ce1 au. Et dans le deuxième vous devez indiquer quelle est la longueur de chaque chemin. Faire les exercices Passer dans les rangs, observer les stratégies des élèves, aider. 4. Découverte de l'addition de longueur | 7 min. | réinvestissement
Projeter une grille vide et placer un rond et un carré. Placer un triangle et une étoile, relier les au carré.
Etoile bleue
Figures: Je reconnais un polygone. Je reproduis une figure sur un quadrillage. Longueur: Je compare et j'additionne des mesures exprimées dans des unités différentes (mm, cm, m). Je trace une ligne brisée de longueur donnée (> 25 cm). Heures: Je lis les heures de 5 minutes en 5 minutes (4h25, huit heures moins dix)
Temps: je sais combien il y a de jours dans une semaine, dans un mois (selon les mois), dans un an. Je sais combien il y a de semaines et de mois dans un an. Etoile violette
Figures: Je trace un cercle propre de centre donné. Je comprends et utilise les mots centre, rayon, diamètre. A l'encre violette: GRANDEURS ET MESURES. Longueurs: Je compare et j'additionne des mesures exprimées dans des unités différentes (mm, cm, m, km). Je trouve le milieu d'un segment. Heures: Je sais lire l'heure (21h32…)
Temps: je calcule la durée écoulée entre deux horaires (multiples de quarts d'heures: une heure et quart, deux heures et demi…)
Monnaie: je rends la monnaie, en euros (sur 50 ou 100€) et en centimes (sur 2 ou 3€)
En pratique:
Tout se fait directement sur le test photocopié (recto verso) pour que, contrairement aux ceintures des CM, il n'y ait rien à recopier sur le cahier.
identifier des figures symétriques 2 Fiches leçon
TRACE ECRITE: Tracer des figures symétrique 2 Fiches leçon
EXERCICES: La symétrie axiale. identifier et tracer des figures symétriques 8 Fiches d'Exercices + Correction
EVALUATION: La symétrie axiale.
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Essayer de savoir combien de farine acheter pour faire des «x» miches de pain? Pendant cette période de pandémie, de nombreuses personnes fabriquent du pain fait maison. Pourquoi? Pour minimiser les achats à l'épicerie et les expositions inutiles. En conséquence, les gens achètent de la farine pour faire du pain à la maison (il est facile de faire du pain fait maison). Je republie ces informations compte tenu de l'actualité d'aujourd'hui:
J'ai sondé notre public pour découvrir combien de miches de pain ils consomment chaque semaine dans leur foyer. Sur la base des résultats, nous pouvons déterminer quelques éléments de préparation. 1. Combien de stockage de farine pour faire votre propre pain 2. Combien de stockage de blé pour faire votre propre pain
Parmi ceux qui ont répondu, la majorité passe par 1 miche de pain chaque semaine.
Combien de livres de farine dans une miche de pain?