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The retro 2-D Platformer that rocked the world is back! Join Johnny Megaton as he bravely tries to thwart the plans of Mr. Z
Catégorie:
Action & Aventure
Ajouté le
15 Feb 2020
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- Johnny megatone jeu 1
- C est la rentrée cp à la terminale
- C est la rentrée co.uk
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Johnny Megatone Jeu 1
Jeux, jouets, poupées marionnettes, peluches, ballons, balles, cartes à jouer, jeux électroniques autres que ceux conçus pour être utilisés uniquement avec récepteur de télévision, puzzles, masques. Télécommunications, services de transmission de données par voie télématiques et par terminaux d'ordinateurs, messageries électroniques, communications téléphoniques; télévision par câble, diffusion de programmes radiophoniques et télévisés, et notamment de jeux télévisés interactifs, télévision interactive. Blockage 2 - Jouez en ligne sur Y8.com. Divertissement, organisation de concours (divertissement) et de loteries, organisation de spectacles; édition et publication de livres et de revues; organisation d'expositions à but éducatif; montage de programmes radiophoniques et de télévision, production de films à but éducatif ou de divertissement, location de films et d'enregistrements audio et vidéo. Classe 16 - Produit Produits de l'imprimerie; articles pour reliures; photographies; articles de papeterie; adhésifs (matières collantes) pour la papeterie ou le ménage; matériel pour les artistes; pinceaux; machines à écrire et articles de bureau (à l'exception des meubles); matériel d'instruction ou d'enseignement (à l'exception des appareils); caractères d'imprimerie; clichés.
MOBILE
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Vous qui avez des CP, vous savez à quel point il n'est pas évident de les laisser faire une activité sur fiche en autonomie, puisqu'ils ne lisent pas encore assez bien pour comprendre une consigne. C'est pourquoi il est important que les consignes soient répétitives avec une mise en page identique, ou qu'elles soient très intuitives. J'ai commencé à réaliser des petits cahiers de 4 pages, à imprimer en mode livret, qui peuvent être utilisés de plusieurs façons:
en plan de travail;
en activité à réaliser lors du travail en demi-groupes;
lorsque les enfants ont terminé un travail rapidement;
lorsque la maîtresse a bu trop de mojitos la veille et a besoin de dessoûler …
Bref c'est vous qui voyez. Les images sont en noir et blanc, ainsi les élèves super rapides peuvent colorier quand ils ont fini. Ces petits cahiers suivent ma programmation en étude du code et celle de Picbille pour les mathématiques. C est la rentrée cp à la terminale. J'en donnerai un par quinzaine. Voici un aperçu du cahier n°3:
Cliquez sur l'image pour télécharger
C Est La Rentrée Cp À La Terminale
Navigation des articles
Je reçois de nombreux messages pour me demander le déroulement de ma première journée. Voici donc mon programme (à modifier, améliorer, refaire, bref adapter selon vos besoins! ) 8h30-8h50
Entrée en classe
Je place les élèves selon une liste définie à l'avance, (il faut tenter d'imaginer des paires d'enfants), que je change au fur et à mesure. Éventuellement vérification du matériel (les élèves avaient-ils une liste ou bien sera-t-elle distribuée le jour de la rentrée? ) 8h50-9h40
Mise au travail
Je ne perds pas trop de temps avec le matériel et de grands discours, je commence la séance de lecture (jour 1). Comment préparer sa rentrée au CP. Pendant qu'ils remplissent leur fiche, je passe dans les rangs, me permettant d'observer ceux qui tiennent mal leur crayon, ceux qui papotent, ceux qui vont devoir changer de place…
Ensuite correction collective (faire vite et le mieux est de vidéo-projeter la fiche en question pour que ce soit bien lisible. 9h40-10h
Retour collectif
Avant la récréation, reprendre la présentation de la classe, préciser les interdits et autorisations (voir le tableau du comportement)
10h-10h15
Récréation
Même si je ne suis pas de service, je sors pour surveiller mes élèves, ils sont petits et parfois embêtés par les grands…
10h15-11h20
Mathématiques
Commencer le fichier en suivant le livre du maître pour ne pas se perdre ou alors utiliser mes fiches!
C Est La Rentrée Co.Uk
Je viens de tester les étiquettes…ça marche. Je suis en train de tester les fiches de lecture et c'est très très long, il va encore falloir 15 minutes …alors que normalement c'est 30 secondes! oui les étiquettes j'ai réussi mais pas les fiches de lecture, coloriages, ni activités… J'ai essayé de nombreuses fois.. Je réessayerai ce soir alors en espérant que ça marche. Merci
Je ne me fais pas de soucis, c'est sûr, ça va marcher …sinon, je referai le lien …. ( Encore 10 minutes de téléchargement pour le fichier …trop de monde qui télécharge en même temps)
Pour les téléchargements je crois que la visite de nuit s'impose! Oui, sors lys!!! Remarquez que vous me trouverez encore ici … de nuit!!! J'ai réussi les fiches de lecture! Des calculettes pour les CM2 - Commentry (03600). J'essaye les exercices! ah bon??? ben tu dois avoir une meilleure connexion que moi… Je réessaye de suite alors! J'ai réussi aussi pour les exercices!!!! J'ai le même problème qu'In77, je n'arrive pas à ouvrir les documents. Je reviendrai donc plus tard. C'est normal qu'il y ait tant de monde, il y a plein de choses interessantes sur ton site.
C Est La Rentrée Cp.Lakanal
C'est la rentrée!!! 29 Août 2010 Poster un commentaire
par classecp
dans général
Jeudi 2 septembre 2010
C'est la rentrée à la grande école, en classe CP. Next Des nouveaux habitants dans notre classe. Votre commentaire
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C Est La Rentrée Co.Jp
On fait quoi avec ces petits bouts fraîchement débarqués de la maternelle, qui ont peut-être encore un peu de mal à quitter maman, se retrouvent propulsés avec des grands dadais de CM2, dans des locaux qu'ils ne connaissent pas, avec des maîtresses et des maîtres inconnus, avec des angoisses qui n'ont peut-être pas été dites? On les rassure. Beaucoup. On est bienveillant, très bienveillant. On est patient, infiniment patient. On les écoute, parce qu'ils ont des choses à dire. On va doucement, on prend le temps de dire, d'expliquer. On ne les speede pas, enfin pas trop. On leur sourit, on essaie de les dérider un peu. Ils sont petits, ne l'oubliez pas! Ils viennent de la maternelle, leur maîtresse est une personne importante pour eux, alors on n'hésite pas à avoir l'air gentil (allez, forcez-vous un peu! ). C est la rentrée co.uk. On remballe le discours « Moi je ne souris pas, il faut leur montrer tout de suite que ça va filer droit », on n'est pas dans un rapport de force! Ils ont un peu-beaucoup-drôlement peur, alors on se doit d'avoir une attitude rassurante et bienveillante.
Prévoir une petite dictée de nombre de 1 à 10 sur ardoise au cas où il reste du temps. 11h20-11h30
Se repérer dans le temps
Construire un emploi du temps en demandant aux élèves ce qu'ils ont fait dans la matinée
Repas
Pendant le repas, je vérifie le matériel apporté par les élèves. Pas de perte de temps collectif, j'optimise ce moment plus tranquille. Je corrige également les fiches ce qui me permet de repérer quelques enfants en avance ou en difficulté. 13h30-14h
Découverte Du Monde
Présentation et distribution du calendrier ( c'est par là! ) que les élèves peuvent découvrir tranquillement. École primaire : évaluations à mi-CP : « Les résultats sont globalement meilleurs ». 14h-14h30
Écriture
Commencer l'écriture, j'utilise les cahiers Dumont que je recopie dans un cahier d'écriture, je passe dans les rangs pour corriger la position des doigts, très important sinon ils prennent des mauvaises habitudes, repérer ceux qui finissent vite, il faudra prévoir pour eux plus de lignes à écrire! 14h30-15h
Littérature
Lecture d'un album de rentrée, sinon préférer un album en lien avec un parcours littérature, notamment celui du Chemin de l'école
15h15-16h
Arts visuels
Je ne suis pas une grande artiste, d'autres blogs proposent des séances intéressantes.