Amérique du Sud • Novembre 2018 Exercice 3 • 17 points Tableur et programme de calcul Voici deux programmes de calcul: Programme de calcul ① Soustraire 5 Multiplier par 4 Programme de calcul ② Multiplier par 6 Soustraire 20 Soustraire le double du nombre de départ ▶ 1. a) Quel résultat obtient-on quand on applique le programme de calcul ① au nombre 3? b) Quel résultat obtient-on quand on applique le programme de calcul ② au nombre 3? ▶ 2. Démontrer qu'en choisissant le nombre –2, les deux programmes donnent le même résultat. ▶ 3. On décide de réaliser davantage d'essais. Pour cela, on utilise un tableur et on obtient la copie d'écran suivante: Quelle formule a-t-on pu saisir dans la cellule B2 avant de la recopier vers le bas, jusqu'à la cellule B5? ▶ 4. Les résultats affichés dans les colonnes B et C sont égaux. Lucie pense alors que, pour n'importe quel nombre choisi au départ, les deux programmes donnent toujours le même résultat. Démontrer que Lucie a raison. Les clés du sujet Programmes de calcul • Distributivité simple et réduction.
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Montrer que le nombre obtenu en sortie est 30. On choisit 15 comme nombre de départ. Quel est…
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Une autre question sur Mathématiques Bonjour, est ce que vous pourraient m'aider sur cette exercice là en pièce joint (vu qu'il y'a une figure) merci d'avance Total de réponses: 2 Mathématiques, 24. 10. 2019 02:52, antoine0004 simplifier chacune des fractions pour la rendre irréductible: aidez moi svp merci d'avance Total de réponses: 2 Mathématiques, 24. 2019 05:44, fleaugdc29 Bonjour, je suis en 4e et je ne sais pas comment placer les points a, b et c sur ce repère, si qn pouvait m'aider je lui en serai très reconnaissante. merci beaucoup! :) Total de réponses: 1 Mathématiques, 24. 2019 05:44, thierry36 Pouvais vous m'aider c'est pour demain 3e beaucoup Total de réponses: 1
Vous connaissez la bonne réponse? EX 2: Voici deux programmes de calcul et les scripts correspondants. Programme 1
Choisir un n...
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c. programme 1:
-Choisir un nombre: pour x
-Ajouter 6: 6x
-Multiplier le résultat pas 2: 12x
-Soustraire le quadruple du nombre de départ: -12x
-Choisir un nombre:pour x
-Soustraire 3 à ce nombre: -3x
-Multiplier le résultat par 4: -12x
-Soustraire le double du nombre de départ: -6x
d. Je n'arrive pas à réaliser cette question pouvez vous m'aidez. merci beaucoup de votre aide!!! sos-math(21)
Messages: 9755 Enregistré le: lun. 30 août 2010 11:15
Re: Dm De Maths. Message
par sos-math(21) » dim. 8 mai 2016 18:47
Bonnjour,
il y a des erreurs de calcul:. programme 1:
-Ajouter 6: 8/3/10 ok
-Multiplier le résultat pas 2: 16/6/20 ok
-Soustraire le quadruple du nombre de départ: 8/3/10 erreur dans le 2 \(6-4\times(-3)=6+12=\) erreur dans le 3: \(20-4\times 4=20-16\)
-Soustraire le double du nombre de départ: -4/-30/-4 encore des erreurs de calcul: le premier -4-2\times 2=-4-4
Il y a encore des erreurs dans le deuxième calcul. Normalement, tu dois trouver les opposés du programme 1. Pour le passage au calcul littéral, ajouter 6 à \(x\) donne \(x+6\) et rien d'autre...
Reprends cela
par sebastien » dim.
Une autre question sur Mathématiques Mathématiques, 24. 10. 2019 02:52 Bonjour, je ne comprends pas cet exercice en math, je suis en seconde a) 5; [0; 5] intervalle ou pas, b) 8;]8; +infini[ intervalle ou pas, c) -2, [-3; -1 [ intervalle ou pas, d) -100, ] -infini; -10] intervalle ou pas merci pour votre réponse Answers: 1 Mathématiques, 24. 2019 02:52 Hi pouvez vous m'aider plz la différence des carrés de deux nombres consécutifs est ouvez ces deux nombres. svp Answers: 1 Mathématiques, 24. 2019 05:44 Bonjour je bloque avec cette question: exprimer le rapport des volumes de la pyramide de kheops (24863000 cm ³) et celle du louvre (9022. 75 cm³) Answers: 1 Mathématiques, 24. 2019 05:44 Svp aidez moi je n'ai pas compris: ( la montre d'ahmed sonne toutes les 6 heures et celle de nathan, toutes les 14 heures. elles ont sonné ensemble le 5 avril a 14h20. a quelle date et a quelle heure sonneront elles de nouveau ensemble. Answers: 3
Vous connaissez la bonne réponse? Pourriez-vous m'aidez svp!
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Les inscriptions en ligne pour l'année scolaire 2019-2020 débutent
Publié le lundi 8 juillet 2019 | AIP
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Rentrée scolaire 2018-2019: le Premier ministre rencontre les élèves et les acteurs de l'education
Abidjan le 10 septembre 2018. A l'occasion de la rentrée scolaire 2018-2019, le Premier ministre Amadou Gon Coulibaly et la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement technique et de la formation professionnelle, Kandia Camara ont rencontré les élèves du lycée classique d'Abidjan et des acteurs du système de l'éducation nationale. L'inscription en ligne de l'enseignement général, de l'enseignement technique et de la formation professionnelle débute le lundi 8 juillet 2019 avec les opérateurs de téléphonie mobile Orange, MTN et Moov, annonce une note du ministère. Cette opération prend fin le mardi 09 septembre 2019 à minuit. "Au nom de Madame le ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement technique et de la Formation professionnelle, nous invitons tous les acteurs du système éducatif à prendre toutes les dispositions afin de respecter la date limite de cette opération", invite le chef de cabinet, Kouyaté Abdoulaye.
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