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2- Expliquez de quelle manière la seconde Guerre mondiale fut une guerre d'anéantissement. Vous rédigerez un
développement construit de 10 à 20 lignes. Vous pouvez utiliser les exemples étudiés en classe (5 points)
Le second conflit mondial éclate le 1er...
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Le second conflit mondial éclate le 1er
septembre 1939, moins d'une génération après la fin du
premier. La définition de l'ennemi s'y élargit considérablement et inclut désormais des catégories entières de
populations (les Juifs, les Tziganes, les Slaves après juin 1941). La victoire passe par leur anéantissement,
sans distinction de sexe, d'âge ou de condition. Une guerre d'anéantissement est donc une guerre qui a pour
finalité, la destruction de l'une des deux parties, de l'une des deux nations ou encore de l'une des deux
idéologies en présence. La guerre ne s'inscrit plus dans le cadre classique des conflits précédents. Chaque camp tente de
conquérir ou de réduire les positions ennemies en recherchant l'anéantissement physique total des forces
d'opposition (lors de la b
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Développement Construit Seconde Guerre Mondiale Krisztin
1. Un bilan démographique et matériel
a. La Seconde Guerre mondiale est un désastre
démographique
Sur 50 millions de morts, beaucoup sont des civils,
en particulier dans les pays d'Europe centrale et orientale
(URSS, Yougoslavie, Pologne). Cela s'explique par les
bombardements aériens, les exactions de l'armée
allemande et surtout les déportations et le
génocide. La guerre a en effet atteint un rare degré
d'horreur: le génocide perpétré
par les nazis contre les Juifs et les Tsiganes a fait plus de
6 millions de victimes. b. Des destructions matérielles considérables
Les destructions matérielles touchent principalement
l'Europe: immeubles d'habitation, équipements
industriels et ferroviaires, ponts, routes, installations
portuaires sont détruits. Un continent entier est à
reconstruire. L'essentiel
La Seconde Guerre mondiale a fait 50 millions de morts
environ, surtout des civils, parmi lesquels les victimes du
génocide. L'Europe en sort ravagée,
détruite. 2. Un bilan moral
a. L'horreur des camps nazis
La découverte des camps nazis constitue un
véritable traumatisme moral.
Développement Construit Seconde Guerre Mondiale 1939
H3-La seconde guerre mondiale, une guerre d'anéantissement Le 1 er septembre 1939, l'Allemagne nazie lance ses troupes sur la Pologne. C'est le début de la Seconde guerre mondiale. Progressivement, ce conflit se transforme en « guerre d'anéantissement ». Pourquoi qualifie-t-on la Seconde guerre mondiale de « guerre d'anéantissement »? Guerre d'anéantissement: conflit où chaque camp souhaite détruire l'ennemi, sans faire de distinction entre militaire ou civil. I. Un nouveau conflit, long et mondial, se mue progressivement en guerre d'anéantissement. Deux alliances s'affrontent: - L'Axe: Allemagne nazie, Italie, Japon - Les Alliés: France (jusqu'à sa défaite en 1940), Royaume-Uni, URSS et États-Unis (à partir de 1941). Les soldats des colonies, ainsi que les multiples fronts (Europe de l'ouest, Europe de l'Est, Atlantique, Afrique du Nord, Asie-Pacifique) participent à donner à ce conflit, son caractère mondial. Dans ce long conflit ( 1939-1945), on repère trois principales phases. Du 1 er septembre 1939 à décembre 1941: les victoires de l'Axe en Europe et en Asie-Pacifique.
Développement Construit Seconde Guerre Mondiale
Les soldats des colonies, ainsi que les multiples fronts (Europe de l'ouest, Europe de l'Est, Atlantique, Afrique du Nord, Asie-Pacifique) participent à donner à ce conflit, son caractère mondial. A ttention, écrivez petit pour la frise! Tout n'est volontairement pas complété. Dans ce long conflit ( 1939-1945), on repère trois principales phases. Du 1 er septembre 1939 à décembre 1941: les victoires de l'Axe en Europe et en Asie-Pacifique. A partir de l'invasion de l'URSS, le conflit devient une guerre d'anéantissement. L'année 1942: le « tournant de la guerre » en lien avec l'entrée en guerre des États-Unis en réponse à l'attaque de la base de Pearl Harbor. De l'année 1943 à septembre 1945: les victoires des Alliés qui mènent aux capitulations allemandes et japonaises. 2. Une « guerre totale » dans le but « d'anéantir l'ennemi » a. L'exemple de la bataille de Stalingrad. - Activité 2: « Pourquoi la bataille de Stalingrad peut être qualifiée de "guerre d'anéantissement"? " où les élèves doivent réaliser un développement construit à partir de documents.
Développement Construit Seconde Guerre Mondiale Vue
- Après la prise de Kiev, durant l'été 1941, les Allemands font de nombreux prisonniers russes qu'ils abandonnent, plusieurs centaines de milliers d'entre eux meurent de faim. - Des vagues de 1 000 bombardiers alliés pilonnent les villes allemandes y causant chaque jour et chaque nuit la mort de milliers de civils. - Hitler crée des camps de concentration et d'extermination qui provoquent la mort de millions de personnes. - Sur le front de l'est, des groupes spécialisés, les einzatsgruppen, massacrent tout ce qui semble s'opposer au nazisme: hommes, femmes et enfants. - Des millions d'hommes participent aux offensives et tentent par tous les moyens d'anéantir l'ennemi. Un " sniper " russe, Vassili Grigorievitch Aaïsev, abat, en novembre /décembre 1942, 225 Allemands durant la bataille de Stalingrad. - La bataille de Stalingrad ( juillet 1942 - février 1943) cause la mort de plus de 1 000 000 de personnes en 6 mois, on se bat rue par rue, maison par maison... - Après leur victoire à Stalingrad, les Russes font 91 000 prisonniers allemands qu'ils emmènent dans des marches glaciales sans nourriture et vêtements chauds, 85 000 d'entre eux meurent sur la longue route.
Développement Construit Seconde Guerre Mondiale Sous
Des inventions permettent également aux alliés de combattre l'Axe: c'est l'invention du radar et de la machine Enigma. Enfin, les civils sont impliqués également dans la guerre. Les femmes et les vieillards produisent des munitions, des armes et des uniformes. Ce sont les femmes qui remplacent les hommes dans les champs. III. Un très lourd bilan humain, accentué par deux génocides, témoin du caractère destructeur de cette guerre d'anéantissement. a. Juifs et Tsiganes, des discriminations aux génocides. L'extermination totale des Juifs et des Tsiganes se met progressivement en place selon trois phases: Avant la guerre, les Juifs et Tsiganes, sont discriminés et exclus de la société. - Ils perdent progressivement leurs droits: - Par exemple, à partir de 1935, les lois de Nuremberg interdisent aux Juifs de se marier avec un(e) allemand(e). - Ils sont ensuite mis à l'écart de la population afin de les isoler: - Par exemple, à partir de 1939, les Juifs polonais sont contraints de vivre dans des ghettos (Varsovie, Lodz).
Le 30 avril, Hitler se suicide sur les
ruines de Berlin et l'Allemagne capitule sans
condition le 8 mai 1945.
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J'ai positionné les chaussons de bébé afin de savoir où placer les lettres du prénom (réalisées dans un mélange "mal fait" de pâte à sucre rose et blanche). Ensuite, j'ai collé les différents fleurs sur le dessus du gâteau ainsi que sur certains motifs de la frise en sucre dentelle. Pour finir, j'ai parsemé la plupart des éléments en pâte à sucre de paillettes roses comestibles.
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Un cadeau idéal à offrir aux futures mamans pour une fête prénatale "Baby Shower",
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Tous les gâteaux de couches sont confectionnés par mes soins dans mon atelier à mon domicile. Vous pouvez agrémenter votre
gâteau par une couture personnalisée (bavoir, attache tétine, doudou étiquettes ou protège carnet de santé) en rajoutant le produit désiré dans votre panier. Je choisis mes tissus avec soin, et tout les produits de la rubrique "Créations couture" sont cousus main par moi même sous le
label "Les caresses d'Elinès". En vous souhaitant bonne visite. Le gâteau de couches MADAME PRINCESSE
Ingrédients:
- 30 couches Pampers taille 3 (5/10 Kg)
- 1 peluche Madame Princesse
- 1 paire de chaussettes
- 1 cuillère
- 1 tétine physiologique
Possibilité de mettre des couches en taille 4 (9/14kg) sur simple demande lors de la commande.