4H4: L'Europe de la Révolution industrielle
Le 4ème chapitre de l'année, très important par son sujet et sa taille, est consacré à la Révolution industrielle. Dans la 1ère partie, on s'intéresse à l'industrialisation de l'Europe et les transformations que cela entraîne. Dans la 2ème partie, en travaillant sur les mineurs de charbon principalement, nous observons les changement sociaux provoqués par l'industrialisation. Enfin, les idéologies qui se développent à l'époque sont étudiées dans la dernière partie. Pour réviser le chapitre, 4 quiz réalisés il y a quelques années:
Une liste de définitions à réviser avec Quizlet:
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6H4: Le monde des cités grecques
Ce premier chapitre d'Histoire sur les croyances et les mythes fondateurs de l'Antiquité nous emmène en Grèce. Il s'intitule le monde des cités grecques. Fiche de révision la révolution française et l empire 1ere film. Nous avons en première partie expliqué ce qu'était une cité grecque, où elle se situait et comment elles rivalisaient entre elles. Voici le fiche distribuée aux élèves, à télécharger ici.
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Le début de l'Histoire se fait avec les p remiers états et les premières écritures. Dans ces régions sont nées successivement l'agriculture, les premières cités et la première écriture. image: l'étendard d'Ur
La première partie de l'étude concerne la ville d'Ur. Voici pour commencer le diaporama de la leçon
La fiche HdA sur l'étendard d'Ur à télécharger ici. Pour mieux connaître l'étendard d'Ur:
Ur
Le 2ème diaporama concerne l'invention de l'écriture en Mésopotamie avec l'épopée de Gilgamesh, ainsi que les autres Etats et les autres écritures de l'Orient ancien. La vidéo vue en classe:
Quelques vidéos pour aller plus loin:
Pour commencer, où se situent Ur et la Mésopotamie? Mais c'est où la Mésopotamie? La Révolution française et l'Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe (1789-1815) - Edumooc Histoire-géographie- séances de cours/ cours audio-vidéo/ activités / formation école inclusive-hétérogénéité. from Vincent Mespoulet on Vimeo. Quelle était la vie quotidienne dans les villes de Mésopotamie? La vie quotidienne dans les villes de Mésopotamie from Vincent Mespoulet on Vimeo. Tu apprends mieux en entendant la leçon? Tu n'as qu'à la réécouter en podcast! C'est pas tout çà, mais il est peut-être temps de vérifier que tu connais l'essentiel sur le sujet:
Voici le quiz pour vous préparer aux questions du contrôle (clique sur la question).
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Un titre à rallonge pour ce gros chapitre sur l'entre-deux guerres. Je l'ai découpé en 4 parties. Après une petite introduction sur la montée des dictatures en Europe, la première partie concerne la mise en place du régime totalitaire en URSS sous Lénine puis Staline:
Le même diaporama en pdf ici. Dans la deuxième partie du cours, nous avons travaillé sur un autre régime totalitaire, l a dictature nazie. La troisième partie concerne la France, une démocratie fragilisée. Enfin la dernière partie est intitulée la marche à la guerre. Révisez ce chapitre:
La fiche d'objectifs est ici. Un petit exercice interactif pour réviser le schéma de comparaison entre URSS et Allemagne nazie ici. Un exercice Quizlet pour réviser le vocabulaire. Des quizz qui n'ont pas été réalisés par moi mais par un collègue. Ceux de Martial Berthot: sur l'URSS; sur l'Allemagne nazie
Un long quiz sur la France entre-deux-guerres:
Ce quiz est ici! Fiche de révision la révolution française et l empire 1ere des. Marqué avec 2016, 3ème, Allemagne France, collège, démocraties, Front populaire, Histoire, Hitler, nazisme, nouveau programme, régimes totalitaires, Staline, Troisième, URSS
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Par Paroles d'histoire, découvert par Player FM et notre communauté - Le copyright est détenu par l'éditeur, non par Player F, et l'audio est diffusé directement depuis ses serveurs. La salle 208b. Appuyiez sur le bouton S'Abonner pour suivre les mises à jour sur Player FM, ou collez l'URL du flux dans d'autre applications de podcasts. Les mercredis des révolutions, Université populaire de la société d'histoire de 1848 en partenariat avec Politis – Séance du 6 avril 2022 à la mairie du 18e arrondissement de Paris Médaille de colporteurs de journaux, 1789 Presse et révolutions avec Pierre Serna, historien et Edwy Plenel, président de Médiapart Séance animée par Claudine Ducol De la Révolution française aux Printemps arabes, chaque moment révolutionnaire est caractérisé par un essor (parfois éphémère) de la presse. Celle-ci est intrinsèquement liée à la démocratie et chaque période d'atteinte aux droits voit aussi son reflux ou sa remise en cause.
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Or, à l'époque de Sarrazin, plusieurs de ces critères faisaient encore défaut en biologie. Quand Aristote fonde cette science au IVe siècle avant notre ère, il crée d'un seul tenant l'anatomie et la physiologie ( Histoire des animaux, Des parties des animaux), mais aussi l'embryologie ( De la génération des animaux), tout en proposant sa célèbre taxonomie en genres et espèces. Quant à Théophraste, son disciple et successeur à la tête du Lycée, il donne naissance à la botanique ( Histoire des plantes, Causes des plantes) 5. MONSIEUR MICHEL SARRAZIN (BOBIGNY) Chiffre d'affaires, rsultat, bilans sur SOCIETE.COM - 312225451. Aristote et ses successeurs font ainsi rayonner l'école qu'il avait lui-même fondée. Mais à l'époque, le nombre d'espèces répertoriées est plutôt limité: dans tous ses traités, Aristote n'examine guère plus de 500 espèces animales, auxquelles il faut ajouter un nombre semblable de plantes chez Théophraste. Bien que considérable pour le monde grec, ce total combiné nous paraît aujourd'hui bien modeste, les relevés actuels ayant recensé plusieurs millions d'espèces différentes dans l'ensemble de la biosphère terrestre.
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Or, ils sont organiquement liés et se développent main dans la main. La théorie de l'évolution de Darwin, clé de voute de toute la biologie moderne, n'aurait sans doute jamais vu le jour sans le travail acharné de Linné (1707-1778), un siècle plus tôt. Michel sarrazin peintre et. De fait, si celui-ci dut élargir la taxonomie aristotélicienne, c'est que 10 000 espèces végétales et animales, fruit d'un inventaire mondial de deux siècles, avaient fait éclater la classification du maître grec et nécessitaient dorénavant une révision en profondeur de sa nomenclature. À ce propos, signalons un fait digne de mention. Joseph Pitton de Tournefort (1656-1708), destinataire français des envois de Sarrazin et lui-même scientifique de mérite, avait proposé une nouvelle classification des plantes dans ses Éléments de botanique (1694). Il constitue donc un relais important entre l'époque de Sarrazin et la synthèse linnéenne. D'ailleurs, notons-le, c'est Tournefort qui baptisa la sarracénie, une façon parmi d'autres de remercier son estimé collaborateur canadien.
- Oui, c'est entendu, la couleur est à l'honneur. Et pourtant, il y a plus: ses à-plats nous convient à une profondeur, une perspective. Ces couleurs vibrent, elles nous appellent. On voudrait enjamber la fenêtre et répondre à son invite.
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- Sous une apparente simplicité, une insouciance d'enfant, il y a une construction architecturale extrêmement précise de chaque tableau, qu'il s'agisse d'un corps ou d'un lieu. - Le trait est fiévreux, énergique, rythmique, jeté parfois avec une ardeur rageuse. Michel sarrazin peintre - Liferyop. Mais quel calme, pourtant, dans ces silhouettes, ces scènes, ces constructions... On voudrait pouvoir dire: la peinture de Sarazin est la peinture d'une sérénité en jaillissement perpétuel. Une seule chose est sûre, finalement: sa peinture est affaire de corps: que le corps occupe tout l'espace réel (La jeune romaine), l'espace idéal (L'Ange de Noël), ou une part infime du champ (Un Matin heureux, L'Heure de la douche), il est toujours le motif principal. Un corps parfois sensuel, parfois métaphysique: toujours un corps heureux.