b) Quels termes
peuvent être utilisés pour analyser un texte argumentatif? Question 8. Selon vous, la violence physique peut‑elle être aussi efficace que le
combat par les mots? « Françaises, [... ] élevons‑nous à la hauteur de nos destinées,
brisons nos fers. »
Théroigne de Méricourt • Texte 4 (▶ p. 100)
Question 9. En quoi l'égalité est‑elle différente de l'équité? de la parité? Question 10. a) Quel type d'égalité instaure l'article Premier de la Déclaration de
1789? b) Quelles distinctions sont néanmoins acceptées? Expliquez. Question 11. Pour quelles minorités Gouges se bat‑elle? Question 12. Dans le texte 2, La Bruyère compare le peuple et les « Grands ». À quel
type d'inégalité fait‑il référence? Texte argumentatif sur les inégalités sociales a la. « Je ne balance pas: je veux être peuple. »
Jean de La Bruyère • Texte 2 (▶ p. 92)
Question 13. Quels sont les destinataires de Gouges dans les différentes parties
de son texte? Question 14. a) D'après cette citation, à qui Marie de Gournay s'adresse‑t‑elle? « Bienheureux es‑tu, lecteur, si tu n'es point de ce sexe
à qui l'on interdit
tous les biens, lui interdisant la liberté [... ].
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Texte Argumentatif Sur Les Inégalités Sociales De Mortalité
L'échelle continentale masque également d'énormes inégalités entre les pays, les zones rurales et les villes. Il faudrait observer comment les inégalités évoluent au sein de chaque pays, dans les pays pauvres comme dans les pays les plus riches: une amélioration moyenne peut masquer une détérioration pour certaines catégories de populations marginalisées. Dans les pays aux économies émergentes (Chine, Brésil par exemple), une partie de la population sort progressivement de la pauvreté pour accéder à la classe moyenne. Mais à quel prix? Discours sur l'inégalité (Rousseau). Leurs conditions de travail, leurs revenus, leur protection sociale n'ont rien à voir avec la situation des employés des pays développés. Les paysans qui vivaient de leurs terres sont contraints, en raison de l'élévation du coût de la vie et parfois parce qu'on leur confisque les biens dont ils tiraient leurs revenus, de rallier les grandes villes pour trouver meilleure fortune. Ils se retrouvent alors à survivre grâce à de petits boulots très précaires et à habiter dans des taudis.
Texte Argumentatif Sur Les Inégalités Sociales De
Mais il y a grande apparence qu'alors les choses en étaient déjà venues au point de ne plus pouvoir durer comme elles étaient: car cette idée de propriété, dépendant de beaucoup d'idées antérieures qui n'ont pu naître que successivement, ne se forma pas tout d'un coup dans l'esprit humain: il fallut faire bien des progrès, acquérir bien de l'industrie et des lumières, les transmettre et les augmenter d'âge en âge, avant que d'arriver à ce dernier terme de l'état de nature. […] La métallurgie et l'agriculture furent les deux arts dont l'invention produisit cette grande révolution. Pour le poète, c'est l'or et l'argent, mais pour le philosophe ce sont le fer et le blé qui ont civilisé les hommes, et perdu le genre humain. Texte argumentatif sur les inégalités sociales de mortalité. »
C'est donc la propriété, l'usurpation qui a crée et institutionnalisé l'inégalité entre les hommes. Le travail, et l'oppression qui en découle, est la conséquence de la propriété. L'institution de la propriété est le début de l'inégalité morale, parce que si les hommes peuvent "posséder" les choses, alors les différences de « patrimoine » sont sans rapport avec les différences physiques.
Texte Argumentatif Sur Les Inégalités Sociales A La
Au-delà des pourcentages, les sommes en jeu en valeur absolue révèlent évidemment des écarts considérables dans l'accès aux biens et aux services. Ainsi, en 2006, l'équipement en micro-ordinateurs concernait globalement en France 55, 7% de ménages, mais seulement 36, 3% des 20% de ménages les plus pauvres, contre 80, 5% des plus riches. • Les écarts d'espérance de vie à 35 ans (47, 2 ans pour un cadre supérieur homme, contre 40, 9 ans pour un ouvrier homme) ou les écarts de taux de départ en vacances (71% des cadres, contre 41% des ouvriers) sont deux illustrations parmi d'autres de l'influence des inégalités économiques sur les conditions de vie.?? Texte argumentatif sur les inégalités sociales les. Une des formes les plus choquantes des inégalités est celle qui ransforme les inégalités sociales et culturelles en inégalités de réussite scolaire pour les jeunes générations et conduit à des formes de reproduction sociale qui entrent en contradiction avec les idéaux égalitaires et méritocratiques de 4 sociale qui entrent en contradiction avec les idéaux égalitaires et méritocratiques de nos sociétés démocratiques.
Accès à l'éducation L'éducation est la première cause de mobilité sociale pour les personnes ou les groupes marginalisés de la société. Grâce à l'éducation, il est possible de gravir des positions sociales. Ainsi, lorsque l'accès à une éducation de qualité est limité, un fossé social est généré. Production écrite sur les inégalités sociales. Les personnes instruites ont plus d'opportunités d'émerger que celles qui ne reçoivent pas d'éducation ou de formation professionnelle. Une personne sans instruction est plus susceptible d'être victime de discrimination, exploitée et maltraitée. Lois déloyales Certains secteurs sociaux sont traités injustement par des lois discriminatoires pour des raisons culturelles, religieuses, économiques et sociales. Même dans les sociétés plus avancées, certaines lois peuvent générer des injustices, comme par exemple les lois du travail. Il existe également des sociétés dans lesquelles la limitation des droits civils et politiques à travers des lois oppressives génère des injustices sociales. Tel est le cas des régimes autoritaires de gouvernement (dictatures de gauche ou de droite).
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Le Cid Acte I Scène 3 La
Madame, croyez-moi, vous serez excusable
D'avoir moins de chaleur contre un objet aimable;
Contre un amant si cher, vous avez assez fait,
Vous avez vu le roi; n'en pressez point l'effet,
Ne vous obstinez point en cette humeur étrange. Il y va de ma gloire, il faut que je me venge;
Et de quoi que nous flatte un désir amoureux,
Toute excuse est honteuse aux esprits généreux. Mais vous aimez Rodrigue, il ne peut vous déplaire. Je l'avoue. Je l'avoue. Après tout que pensez-vous donc faire? Pour conserver ma gloire et finir mon ennui,
Le poursuivre, le perdre, et mourir après lui. La pièce de Théâtre Le Cid par Pierre Corneille.
Le Cid Acte I Scène 3 Episode
C'est une pièce de théâtre en vers. La première représentation a eu lieu en décembre 1636 ou janvier 1637. Texte complet de Le Cid - Corneille
Les personnages
Don Rodrigue, fils de Don Diègue et amant de Chimène. Cid est un surnom de guerre qui ne sera rappelé qu'aux actes IV et V et uniquement par le roi et l'Infante. Chimène, fille de Don Gomès. Don Gomès (le comte), comte de Gormas et père de Chimène. Don Diègue (de Bivar), père de
Lala
1087 mots | 5 pages
Le Cid, de Pierre Corneille est une tragi-comédie. La première représentation a eu lieu en décembre 1636 ou janvier 1637. Don Rodrigue, fils de Don Diègue et amant de Chimène. Cid est un surnom de guerre qui ne sera rappelé qu'aux actes IV et V et uniquement par le roi et l'Infante. Chimène, fille de Don Gomès. Don Gomès (le comte), comte de Gormas et père de Chimène. Don Diègue (de Bivar), père
Analyse du cid
1602 mots | 7 pages
Résumé Le Cid
Pièce de théâtre de Pierre Corneille dont la première représentation date de 1637. Rodrigue, fils de don Diègue, et Chimène, fille de don Gormas, amants coléreux, vont se marier.
Le Cid Acte I Scène 3 Watch
Il l'attaque, il le presse, il cède, il se défend,
Tantôt fort, tantôt faible, et tantôt triomphant:
Mais en ce dur combat de colère et de flamme,
Il déchire mon cœur sans partager mon âme;
Et quoi que mon amour ait sur moi de pouvoir,
Je ne consulte point pour suivre mon devoir;
Je cours sans balancer où mon honneur m'oblige. Rodrigue m'est bien cher, son intérêt m'afflige;
Mon cœur prend son parti; mais, malgré son effort,
Je sais ce que je suis, et que mon père est mort. Pensez-vous le poursuivre? Pensez-vous le poursuivre? Ah! cruelle pensée! Et cruelle poursuite où je me vois forcée! Je demande sa tête, et crains de l'obtenir:
Ma mort suivra la sienne, et je le veux punir! Quittez, quittez, madame, un dessein si tragique;
Ne vous imposez point de loi si tyrannique. Quoi! mon père étant mort et presque entre mes bras,
Son sang criera vengeance, et je ne l'orrai pas! Mon cœur, honteusement surpris par d'autres charmes,
Croira ne lui devoir que d'impuissantes larmes! Et je pourrai souffrir qu'un amour suborneur
Sous un lâche silence étouffe mon honneur!
Le Cid Acte Iv Scène 3 Questionnaire
Mais un problème surgit, qui oppose leurs pères. Souffleté par don Gormas, don Diègue obtient de son fils qu'il le venge. Rodrigue provoque don Gormas et le tue. Chimène exige son châtiment, sans cesser toutefois de l'aimer. Cet aveu que l'honneur lui interdit de dire tout haut, elle n'y consentira qu'à la
2499 mots | 10 pages
Les personnagesDon Rodrigue (Rodrigue): fils de Don Diègue et amant[3] de Chimène. Cid est un surnom de guerre qui ne sera rappelé qu'aux actes IV et V et uniquement par le roi et l'Infante. Chimène: fille de Don Gomès et maîtresse[4] de don Sanche et de don Rodrigue dont elle est aussi l'amante. Don Gomès (le comte): comte de Gormas et père de Chimène. Don Diègue [de Bivar]: père de don Rodrigue. Doña Urraque (l'Infante): Infante de Castille[5], secrètement amoureuse de don Rodrigue.
Les personnages
1. Les personnages présents sont Chimène et Elvire. 2. Les personnages nommés mais n'étant pas présents dans cette scène sont Don Sanche et Don Rodrigue ainsi que le père de Chimène (Don Gomès) et le père de Rodrigue (Don Diègue). 3. La pièce se déroule à Séville. Les noms des personnages sonnent d'ailleurs fortement espagnol (Rodrigue, Don Sanche…). Mais la scène se déroule chez Chimène. Une pièce de théâtre est découpée en plusieurs parties que l'on appelle des actes. Les actes sont eux-mêmes découpés en scènes. 4. L'histoire se passe au XIe siècle. C'est donc le Moyen Âge, mais la pièce est jouée au XVIIe siècle par des personnages qui s'expriment, pensent comme au Grand siècle. Ils en ont les coutumes (c'est le père qui choisit l'époux de sa fille). La fonction de la scène dans la pièce
5. Chimène demande à Elvire de lui rapporter les propos de son père. Elle veut savoir ce qu'il pense de ses prétendants. 6. L'histoire ne commence pas avec le début (qui pourrait être le discours du père de Chimène ou la rencontre des deux amants…), elle commence au plus près de l'action, près de ce moment où les problèmes vont commencer.