Présentation Présentation Ce Diplôme d'Université (DU), consacré à l'enseignement des Fondamentaux de Gestion et de Santé Publique, est ouvert depuis janvier 2013. Il fait partie de l'offre de formation à distance proposée par l'Institut de Santé Publique, d'Epidémiologie et de Développement (ISPED), qui comporte aujourd'hui deux années de Master et une douzaine de DU en Santé publique, francophones et hispanophones, pouvant être suivis intégralement via internet. Objectifs L'objectif de cette formation est de donner aux apprenants les connaissances de base en gestion et en santé publique.
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Master 1 Mention administration de la santé
Parcours: organisation, régulation et management en santé
Le master 1 mention Administration de la santé parcours « Organisation, régulation et management en santé » est co-accrédité par l'EHESP et l' Université de Rennes 1. Code RNCP: 35819
Objectifs et compétences visées
Objectifs
La formation doit permettre aux apprenants d'appréhender à la fois l'organisation et les enjeux du système de santé, mais aussi les différents outils et méthodes des disciplines de gestion, de droit et de santé publique nécessaires à la maîtrise de sa complexité. Elle doit les doter des compétences leur permettant d'accéder aux parcours de master 2 de la mention Administration de la santé.
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En tant que financeur de formation, Pôle emploi doit s'assurer que les organismes de formation dispensent des formations de qualité en répondant aux 6 critères du décret n°2015-790 du 30 juin 2015. La mise en place de la démarche qualité de Pôle emploi vous garantit plus de transparence pour vous aider dans votre choix de formation. Vous pouvez consulter le catalogue des organismes référencés.
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Objectifs
• Acquérir des connaissances de base en gestion et en santé publique. • S'initier aux problématiques managériales et économiques du secteur sanitaire et médico-social français. Précision importante: l'ensemble des enseignements est centré sur le cas français, il n'est pas envisagé ici de discuter des problématiques relatives aux pays en développement. Du fondamentaux de gestion et santé publique sur. Points forts
• Diplôme d'Université (DU), consacré à l'enseignement des Fondamentaux de Gestion et de Santé Publique, ouvert depuis janvier 2013. • Outils pédagogiques diversifiés facilitant l'apprentissage (exercices d'auto-évaluation, QCM, classes virtuelles... ). • Chaque apprenant peut choisir le mode et le temps de connexion qu'il souhaite. • Les documents mis à disposition ont été rédigés par les professeurs de l'Isped faisant partie du Groupe de Recherche en Économie et Management des Organisations de Santé (EMOS). Compétences acquises
• S'initier à la santé publique et cerner le ou les sens de ce concept dont le contenu peut différer selon les auteurs et les pays.
Du Fondamentaux De Gestion Et Santé Publique Du Canada
Informations administratives Type Formation non conventionnée Financeur FINANCEMENT INDIVIDUEL Référence Sans objet Organisme responsable et contact UNIVERSITE DE BORDEAUX - ISPED Nom Sylvie Valero Tél. 05. 57. 45.
Modalités d'accès
Pré-requis
Titulaire d'une licence ou VAPP
Modalités de sélection
La sélection des étudiants se fait à partir de l'examen des dossiers de candidatures. La commission de sélection examine le CV détaillé du candidat, la lettre de motivation exposant de manière argumentée pourquoi le candidat envisage de suivre cette formation et les notes obtenues tout au long de son cursus. Formation initiale – Formation continue, quel statut? Relèvent de la formation continue, les personnes qui bénéficient d'un financement par un tiers (financement employeur, OPCO, pôle emploi, CPF…) ou qui financent leur formation à titre individuel. Découvrez, à titre indicatif, les principaux dispositifs de financement, sous réserve des conditions en vigueur. En dehors de ces situations, les étudiants relèvent du régime de la formation initiale. Du fondamentaux de gestion et santé publique paris. Candidatures
Candidatures en ligne
Les candidatures pour l'année universitaire 2022-2023 sont closes. Pour les étudiants étrangers
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Découverte Des Métiers Par Le Jeu Correction Site
L'Onisep et l'URMA Nord/Pas-de-Calais ont réalisé un serious game afin de faire découvrir de façon ludique aux collégiens des métiers qui relèvent du secteur de l'artisanat. Une activité collective
Accessible via une connexion internet, l'Explorateur des Métiers de l'Artisanat s'adresse aux collégiens et aux collégiennes mais aussi aux jeunes des missions locales. Il s'agit d'un outil pédagogique qui nécessite un accompagnement sous forme d'animation par un adulte: enseignant, professionnel de l'orientation… Son objectif est de corriger les représentations des jeunes par une activité collective basée sur le jeu. Découverte des métiers par le jeu correction au. Une chasse au trésor
L'animateur crée 2 équipes et projette le jeu sur un écran visible de tous. Chaque équipe devra alors choisir un métier parmi ceux proposés, chaque métier comprenant 5 thèmes de questionnement:
la nature du travail
les conditions de travail
les compétences
la carrière et/ou l'insertion professionnelle
la formation
Une fois le choix effectué, une vidéo courte présente le métier et le jeu commence.
Découverte Des Métiers Par Le Jeu Correctionnelle
Ces stages s'adressent aux lycéens en classe de 1re et de terminale – ainsi qu'aux étudiants d'études supérieures souhaitant se réorienter. Il n'est pas nécessaire d'avoir suivi des cours ou activités extra-scolaires en lien avec les arts appliqués. Découverte des métiers par le jeu. Where is it happening? Ecoles Créatives Montpellier, 1 place Niki de Saint Phalle, 34070 Montpellier, Montpellier, France Event Location & Nearby Stays:
Host or Publisher Campus Montpellier
Découverte Des Métiers Par Le Jeu Correction Au
Schedule
Mon May 02 2022 at 09:00 am to Tue May 03 2022 at 05:00 pm
Location
Ecoles Créatives Montpellier | Montpellier, LA
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Stage Découverte Jeu Vidéo - ETPA Montpellier About this Event Pendant 2 jours découvrez les métiers du jeu vidéo (réservé aux lycéens en terminal et aux -25 ans) Ce stage vous donnera une première approche des cours dispensés à l'école ETPA. L'inscription est gratuite mais obligatoire (nombre de participants limité). Le petit-déjeuner ainsi que le repas du midi sont compris. Le matériel nécessaire au stage est fourni par l'école. Découvrir les métiers du Jeu Vidéo Votre rêve est de faire carrière dans la conception des jeux vidéo mais avant cela vous voulez en savoir plus? C'est dans ce sens que l'ETPA met en place des stages découverte. Ainsi les participants pourront s'initier à ces enseignements et avoir un aperçu des cours dispensés dans nos écoles. Rallye culturel et découverte des métiers par la Mission Locale - Place de la Culture. Ce sera aussi l'occasion pour eux de découvrir l'école et de se familiariser avec les lieux. À qui s'adressent ces stages?
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Consultez, matière par matière, tous les corrigés des épreuves du brevet, rédigés par des professeurs de la spécialité. Vous trouverez pour chaque matière un plan détaillé de la réponse à donner. PREMIERE PARTIE – QUESTIONS NB: On rappelle que les correcteurs attendent des réponses entièrement rédigées, comme cela est précisé sur le sujet. Il ne faut pas oublier de citer le texte et de justifier ses réponses chaque fois que la consigne le demande. I. Le portrait de l'estrassier. 1. a) Les éléments qui caractérisent la vie d'Ali sont: - « Il est usé par la vie, pour avoir dormi dehors et voir bu trop de vin » (l. 3) - « Il n'avait pas de domicile et pas vraiment de métier » (l. Découverte des métiers par le jeu correctionnelle. 4) b) L'activité qu'il exerce est celle d'« estrassier » c'est-à-dire de chiffonnier: il fait partie de ceux « qui vont de poubelle en poubelle et ramassent tout ce qui peut se revendre. » (l. 4 et 5) 2. a) Le rapport logique exprimé dans le groupe en italiques « pour avoir dormi dehors et avoir bu trop de vin » est un rapport de cause.
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