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Mise à jour aout 2021: ajout des corrections
Depuis plusieurs années je fais, une fois par semaine, ce que nous appelons un défi des 10 minutes. J'affiche 3 opérations. Les élèves ont 10 minutes chrono pour les poser, faire la somme des 3 résultats et décoder un mot-mystère. Ce peut être, par exemple, le prénom d'un élève ou un mot lié à l'actualité…
L'an dernier [été 2020], j'avais publié ici (clic) 30 défis dans lesquels les élèves devaient poser des opérations, faire la somme des résultats et décoder un animal mystère:
En double niveau, je ne peux pas faire deux ans de suite la même série, puisque mes CM1 de l'an dernier, en CM2 cette année, connaitraient déjà les animaux. J'ai donc préparé, sur le même principe et avec la même progression que l'an dernier, 30 défis autour de personnages célèbres. Le principe (identique en tous points à l'an dernier)
Un défi par semaine. Page cahier de texte à projeter francais. Difficulté progressive au fil de l'année (cf programmation ci-dessous). Temps limité: 10 minutes (comme un mini escape game).
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Je vous les propose en grand format (pour vidéoprojection par exemple) ou par 4 pour impression. Défis CE2 – Défi CE2 par 4
Défis CM1 – Défi CM1 par 4
Défis CM2 – Défi CM2 par 4
Fiches personnages (texte très court, 50 mots environ)
Correction des opérations Remarque: l'intérêt du dispositif est bien de me dégager du temps en facilitant la gestion de classe puisque je n'ai pas à vérifier chaque opération sur chaque cahier. Dès que le personnage est bon, je dis à l'élève que ses opérations sont justes sans les vérifier. C.L.É.O. Français Fichier - 2019 | Éditions Retz. Si ce n'est pas le cas, je l'invite à chercher son erreur (ou ses erreurs) généralement sans l'aiguiller. Bref, ce fichier de corrections est peu utile mais pourra vous dépanner à l'occasion.
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3 niveaux différents (théoriquement CE2, CM1 et CM2). Sur les fiches, j'ai représenté les niveaux par des étoiles pour que vous puissiez différencier facilement en donnant le CE2 à un CM en difficultés, par exemple. Ni vu ni connu: le personnage à trouver sera le même que celui de ses camarades, mais il aura des opérations différentes. Le principe est toujours le même: on pose des opérations (2 au CE2 et 3 au CM), on fait la somme* des résultats, on la décode, et on trouve le nom du personnage mystère. Si vous êtes en cours double ou triple, tous les élèves, quel que soit leur niveau, chercheront le même personnage avec des opérations différentes. (*) Une exception: en P5, les CE2 doivent calculer l' écart entre les deux résultats pour trouver le mot-mystère. Une fois la correction dévoilée, vous pouvez afficher la toute petite découverte du personnage que je joins également. Le cahier de textes - Coup de vieux. Cela permet de faire un peu de lecture, de rebrasser quelques notions d'Histoire, en particulier (les siècles…).
En ces periodes de rentrée scolaire, voici l'outil qu'il vous fallait impérativement dans votre caddie, en sortant des premières heures de classe. Page cahier de texte à projeter de la. Pour les retardataires, le cahier de textes était un agenda qui se divisait en jour de la semaine. Cela nous permettait de noter les devoirs pour la semaine suivante, les uns à la suite des autres… pas forcement super pratique. D'autant que certains jours se remplissaient plus vite que d'autres. Un peu plus tard le cahier de texte a été complètement mis de côté au profit de l'agenda, qui faisait plus adulte et carrément plus customisable!
L'âge moyen des vignes du vignoble est de 20 ans et les vendanges se font manuellement. Chateau de fontenille. La fermentation a lieu en cuves d'acier inoxydable thermo-régulées puis l'élevage a lieu en barriques dont 30% sont neuves durant 12 mois. A la dégustation, le Château de Fonbel offre un vin joliment fruité, élégant marqué par des tanins légers. L'équipe du Château
Propriétaire: Famille VAUTHIER
Gérant: Alain VAUTHIER
Œnologue consultant: Gilles PAUQUET
Maître de chai: Philippe BAILLARGUET
Chef de culture: Laurent VALLET
Chateau De Fontenille
Propriété d'Alain Vauthier (château Ausone), le château de Fonbel s'étend sur 16 hectares en appellation Saint-Émilion Grand Cru, sur des sols argilo-sableux, graveleux et sableux. L'encépagement est composé à 70% de merlot, 20% de cabernet sauvignon, 7% de petit verdot et 3% de carmenere. Les vins du domaine témoignent d'une qualité très régulière et sont appréciés des amateurs avisés. Château de Fonbel Saint-Émilion Grand Cru | Vivino. Château de Fonbel
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90 par Jeff Leve
(Millésime 2005)
(Millésime 2005)