Les frères dominicains, en partenariat avec la mairie de Sanary-sur-Mer, vous convient à ce temps fort culturel et spirituel. A NOTER: stand sur le marché nocturne les mercredis, vendredis et samedis soirs + visite des fresques les vendredis et samedis à 21h30 ----------------------
17 août - Harpyotime and The Nightbirds
Chicago Blues, Swing and Love. Sanary sous les étoiles les. L'esprit du Blues et du Swing comme il se jouait dans les cabarets à Chicago les Fameux Juke Joint, des Années 30 aux Années 60. Dans un style et un répertoire intemporels, un mélange de Traditions et Modernité. Un moment Festif et Convivial qui ravira les Mélomanes, les Danseurs de Be Bop et de Lindy hop. ----------------------
19 août - Bossazina 4tet « Groove do Brasil »
Depuis vingt ans le fondateur du groupe, Frédéric REGINE parcourt la France et de nombreux pays pour faire découvrir son Brésil, cette terre de passion aux visages multiples où la simple évocation de son nom fait jallir en nous la joie et l'envie de bouger. Le trio BOSSAZINA propose un voyage musical à travers ce pays, ponctué d'anecdotes de voyage que le chanteur ramène de ses pérégrinations brésiliennes.
Sanary Sous Les Étoiles De Paris
FESTIVAL ART SACRÉ
Mardi 6 juillet - 21h Eglise Saint-Nazaire Cor de basset & orgue « Divertimento mozartien », Thierry MAISON (cor de basset) Pascal MARSAULT (orgue)
Jeudi 8 juillet - 21h Eglise Saint-Nazaire Violoncelle & orgue « Sonate, que me veux-tu?
Sanary Sous Les Étoiles Le
Jeudi 2 Août: - 21h - Site de l'esplanade
Spectacle « Salut les souvenirs ». Les plus grands succès de la chanson française de tous les temps interprétés par le groupe « Objets Trouvés »
Vendredi 3, samedi 4, dimanche 5 août - Parvis de la chapelle Notre Dame de Pitié
Les nuits des étoiles
Samedi 4 Août: - 21h - Site de l'esplanade
Revue dansante « La Compagnie du Music–Hall »
Mardi 7 Août: - 21h - Site de l'esplanade
Yves Pujol
Mercredi 8, dimanche 12 et mercredi 15 août - 21h - Site de L'esplanade
Disque d'Or
Vendredi 10 Août: - 21h - Site de l'esplanade
« Formidable! » Spectacle musical retraçant la carrière de Charles Aznavour. Samedi 11 Août: - 21h - Site de l'esplanade
Amandine Bourgeois. Vendredi 17 août: - 21h - Parvis de la Chapelle Notre Dame de Pitié
« All Blues » Les diverses facettes du blues par le « Sud Hammond Quartet »
Jeudi 23 août: - 22h
Bal avec Nathalie Fabre et ses Gentlemen's + Parade des pointus illuminés + Feu d'artifice. Sanary sous les étoiles de paris. Samedi 25 août: - 21h - Kiosque à Musique
Old Dreamers Jazz Band
Mardi 28 août: - 21h - Kiosque à Musique
Concert de Jazz Band
Hebergement
Hébergements à proximité.
Lundi 16 juillet: - 21h - Site de l'esplanade
La tournée « Var Matin » avec Christelle Chollet. Mercredi 18 juillet: - 21h30 - Kiosque à musique
Soirée Techno/House avec Geo Daft et Kanohi Mata. Jeudi 19 juillet: - Kiosque à musique
20h - Duo accoustique « Sur le Fil »
22h - Groupe pop rock « Random »
Vendredi 20 juillet: - 21h30 - Site de L'esplanade
Chorale « Les Petits Chanteurs d'Asnières »
Samedi 21 juillet: - 21h - Site de l'esplanade
El Gato Negro y su Combo Tropical. Sanary Sous Les Étoiles - Festival France 2022 Guide, Programmation, concerts, billets.... Dimanche 22 juillet: - 21h30 - Site de l'esplanade
Angie Wells et Raphaël Lemonnier Trio. Lundi 23 juillet: - 21h30 - Site de l'esplanade
1ère partie « Chorale de Luton » (Angleterre) et 2ème partie Chorale « La Cécilia de Seloncourt »
Mardi 24 juillet: - 21h30 - Site de l'esplanade
Tribute « Les Beatles » avec le groupe Hello Goodbye. Jeudi 26 juillet: - 21h30 - Site de l'esplanade
Tribute « Johnny Live Experience » par Christian Gil et ses musiciens. Vendredi 27 juillet: - 21h30 - Site de l'esplanade
« Méditerranéennes » par Julie Zenatti et Chimène Badi
Samedi 28 juillet: - 21h30 - Site de l'esplanade
Electro Deluxe
Dimanche 29 juillet: - 21h30 - Site de l'esplanade
Middle Jazz Orchestra
Mardi 31 juillet: - 21h30 - Kiosque à musique
Bal avec l'orchestre Nathalie Fabre et ses Gentlemen's.
En bref, la parentalité positive, c'est avant tout un travail sur soi-même dans le but d'acquérir de nouvelles compétences parentales. L'objectif final est d'accompagner avec bienveillance les différentes étapes du développement de l'enfant. Privilégier les consignes positives « Ne cours pas », « ne crie pas »... Avec ce type de phrases, l'attention de votre jeune enfant va se porter sur ce qu'il ne doit pas faire. Il va retenir « cours, crie ». À l'inverse, avec une consigne positive, son attention se dirige naturellement vers le comportement souhaité. Par exemple: « Ne cours pas » devient « Marche, s'il te plaît »; « Ne crie pas » devient « Parle doucement ou chuchote ». Le duo fermeté et bienveillance. Avec la reformulation de la consigne, l'enfant va finalement retenir le comportement à avoir. Répondre à son besoin d'autonomie et d'affirmation Allier fermeté et bienveillance, c'est également répondre aux besoins de l'enfant. En le laissant faire des choix, vous l'aidez à s'identifier comme un individu à part entière.
Fermeté Et Bienveillance
Dans un territoire marqué socialement, la qualité d'un service public d'éducation dynamique et efficace au bénéfice des usagers est un atout pour les jeunes de Digoin et de tout son secteur scolaire, de Paray-le-Monial à Marcigny, de Charolles à Gueugnon, en passant par Bourbon-Lancy, La Clayette, Chauffailles et le Donjon. Le parcours scolaire individualisé doit répondre à la rigueur, l'exigence, la bienveillance, la réussite et l', personnels et élèves, se doit de s'approprier ces termes pour accéder à l'aboutissement d'un projet concret et d'un épanouissement personnel. L'intégralité de ces missions qui nous animent sont fondées sur les bases d'une école républicaine du XXI siècle basée sur une confiance réciproque entre tous les acteurs du système. Fermeté et bienveillance en. Soyez les bienvenus dans notre campus! Le Proviseur,
Philippe Diry
Fermeté Et Bienveillance En
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Fermeté Et Bienveillance Au Travail
3ème niveau de besoins: besoins profonds (=aspirations profondes)
Anne van Stappen appelle ce niveau de besoin « être chez soi ». Il n'y a plus d'allusion à autrui ou à un contexte extérieur. Fermeté et bienveillance : fixer des limites et s'y tenir. Pour identifier les besoins de troisième niveau, il est utile de se poser à nouveau la question clé pour creuser plus profondément: « Si je recevais/ si je vivais [citer les besoins de deuxième niveau], qu'est-ce qui se passerait pour moi, qu'est-ce que cela me permettrait? ». Il est possible d'utiliser les besoins de premier et deuxième niveau comme demandes pour nourrir les besoins profonds:
« J'aspire à donner le meilleur de moi ( besoin profond)
et j'y arrive mieux quand je suis en confiance et que je suis rassurée sur le fait que je compte ( deuxième niveau)
et, pour cela, ça m'aide de recevoir de l'attention ou de l'écoute ( premier niveau) ». Cet exercice est très difficile mais une notion fondamentale en CNV va permettre de cheminer dans ce nouvel apprentissage: celle de l'intention (« sculpter l'intention qui nous anime afin qu'elle soit bienveillante pour tous!
Si votre enfant en en frappé un autre vous pouvez utiliser son mauvais comportement comme une opportunité d'apprendre que frapper fait mal et quelles alternatives il aurait du utiliser. Quand vous enseignez à votre enfant, vous donnezla possibilité d'agir de la bonne façon quand vous n'êtes pas à ses côtés. Par exemple si votre enfant en a frappé un autre vous pouvez dire: » Tu te rappelles quand Robert t'a frappé? ça t'a fait mal hein? Et bien tu vois, quand tu frappes ça fait mal à l'autre Astuce numéro 6 d'education positive Prévenir vaut mieux que guérir. Quand vous avez remarqué qu'un problème de comportement arrive toujours dans la même situation. Fermeté ET Bienveillance - Des ateliers pour toute la famille. Le plus simple est encore de dire à l'enfant quel comportement il doit adopter pour que tout se passe bien. Astuce numéro 7 d'education positive Utilisez un mot à la place d'une phrase ennuyeuse. Souvent, il y a des consignes très répétitives parce que elles sont liées à des tâches quotidiennes qui sont répétitives par nature. Et du coup, ces consignes, elles sont lassantes pour l'enfant et pour nous et ça a tendance à nous énerver tous les deux.
Théorique: correspond à l'intellectualité de la personne, la rationalité dont l'intérêt majeur est la recherche de la vérité. Économique: correspond à l'accumulation de richesses matérielles notamment l'utilité pratique des choses. Esthétique: correspond à la beauté et l'harmonie de la forme, il a un caractère artistique. Social: correspond à tout ce qui a trait à l'amour des gens, l'altruisme, l'intégrité et vise l'intérêt social. Politique: ce type de valeurs recherche essentiellement le pouvoir personnel et valorise la compétition. Fermeté et bienveillance au travail. Religieux: c'est un type de valeurs lié à des croyances mystiques, la recherche de la compréhension du cosmos. Ces six types de valeurs entretiennent des relations d'affinité, par exemple, entre le type social et religieux; mais également des relations d'opposition, par exemple, entre le type religieux et économique. Chaque type de valeur correspond à un individu idéalisé, inexistant dans la réalité. Cependant, chacune de ces valeurs peut être trouvée à différents degrés dans tout individu (Chataigné, 2014 apud Meier, 2016).