Cette influence peut avoir des conséquences très importantes, pour les éliminer, il faut que le conscient effectue le processus de l'inconscient et l'assimile. Seconde leçon
Première partie, les études sur l'hystérie (p. Fiche de lecture de psychanalyse: Cinq leçons sur la psychanalyse, Freud - Fiche de lecture - Hermione Granger. 21-23): Freud commence cette leçon en évoquant les expériences du docteur Charcot sur les études des hystériques de Paris. Les recherches de Freud et Breuer sur le traumatisme psychique correspondent au traumatisme physique de Charcot. Il évoque ensuite les théories de Pierre Janet selon lesquelles l'hystérie aurait pour cause un dégénérescence, une faiblesse mentale, ou de processus... Uniquement disponible sur
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Freud évoque alors les expérience de Bernheim à Nancy qui avait montré que les patients peuvent se souvenir à l'état d'éveil de ce qu'ils ont vu en état d'hypnose si on les interroge ensuite. → 2ème partie: Poursuite des travaux de Freud
Freud décide alors d'utiliser la suggestion à l'état de veille: Freud imagine qu'on peut faire parler les malades de leur pathologie alors qu'ils sont conscients: « Je réussis sans employer l'hypnose à apprendre des malades tout ce qui était nécessaire pour établir le rapport entre les scènes pathogènes oubliées et les symptômes. » MAIS affirme que c'est un procédé pénible et épuisant à la longue. Freud 5 leçons sur la psychanalyse fiche de lecture cm2. Freud découvre une force de résistance qui empêche les souvenirs oubliés de surgir à la conscience → cette force = le refoulement, processus supposé par le moi. L'origine du refoulement: la conséquence d'un conflit psychique où les désirs (pulsions) entrent en conflit avec les « aspirations éthiques et esthétiques de sa personne. » (forces morales) → le désir est refoulé dans l'inconscient.
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La régression. Relations entre les phénomènes pathologiques et diverses manifestations de la vie normale. L'art. Le transfert. La sublimation. Cinq leçons sur la psychanalyse (Freud) : analyses littéraires. Lorsque les besoins érotiques d'une personne de sont pas comblés, on voit qu'elle se réfugie dans la maladie, afin de retrouver le plaisir perdu mais elle s'enferme également dans sa névrose. L'art apparaît comme une solution plus adaptée puisqu'il permet à l'individu d'exprimer des choses refoulées ou non satisfaites. Freud nous dit qu'il s'agit dans ce cas de sublimation. Il y a trois manières de libérer les désirs inconscients: La première est de supprimer les désirs inconscients par la réflexion lors du traitement. La deuxième est de les faire réapparaître, leurs faire reprendre une fonction normale si le corps n'a pas été endommagé et de les satisfaire si cela est compatible avec l'ordre social. La troisième est la sublimation. Les notions Freud aborde la notion du sujet, et plus précisément l'inconscient. Problème posé Comment expliquer les crises d'hystéries, la névrose, les troubles mentaux et physiques?
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Fiche de lecture: Fiche de lecture, 5 leçons sur la psychanalyse, Freud. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 7 Décembre 2017 • Fiche de lecture • 4 295 Mots (18 Pages) • 1 225 Vues
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Cinq Leçons Sur La Psychanalyse – Freud (1909) Première leçon: → introduction: Freud souligne qu'il n'est pas le seul fondateur de la psychanalyse (« nouvelle méthode d'examen et de guérison ») MAIS que d'autres avaient, avant lui, tenté de soigner des hystériques, notamment le Dr Josef Breuer (médecin autrichien). Freud 5 leçons sur la psychanalyse fiche de lecture production communication. Il précise qu'une formation médicale n'est pas nécessaire pour comprendre ce qu'il va dire. → 1 ère partie: le cas Anna O. (1880-1882) Jeune fille de 21 ans, très intelligente avec divers symptômes (contractures musculaires, perturbations aux niveaux visuel, linguistiques, trouble de la mémoire) → troubles mentaux + physique dont un « dégoût de toute nourriture et, pendant plusieurs semaines, impossibilité de boire malgré une soif dévorante. » Habituellement, on explique ces symptômes par une lésion organique du cerveau MAIS cet « état bizarre et énigmatique » est une hystérie (étymologie issue des médecins grecs).
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L'éducation sur "Cinq leçons sur la psychanalyse"
Vous ne trouvez pas l'analyse que vous cherchez? Cinq leçons de la psychanalyse – Sigmund Freud (Perine) - philosophievizille. contactez-nous et commandez la! Cinq leçons sur la psychanalyse est un recueil de cinq cas cliniques de la psychanalyse. Cinq leçons sur la psychanalise fut écrit par Freud et présente cinq cures réalisées par Freud et qu'il a présentées lors d'un voyage à la Clark University. Cinq leçons sur la psychanalyse a été publié en 1909.
2 ème conclusion: Les malades se souviennent d'éléments passés et y sont attachés affectivement → cette fixation au passé déborde sur leur présent et leur futur (« ils ne se libèrent pas du passé ») ⇒ ils restent enfermés dans une histoire pathologiquement et sont victimes d'angoisses + d'inhibition + d'obsessions. Breuer fait l'HP sur le mécanisme d'apparition de la maladie: la répression d'une forte excitation (au lieu de la laisse s'épancher par les voies affectives habituelles) → quand le patient reproduit « ces mêmes scènes, l'affect refoulé autrefois ressuscita avec une violence particulière, comme s'il s'était conservé intact pendant tout ce temps. » Ces affects refoulés ont « une double destinée »: ils restent dans le souvenir MAIS de façon inconsciente → ils continuent à perturber le malade qui ne parvient pas à leur faire face. ils se transforment en processus physique anormaux → hystérie de conversion = « une expression des affects exagérée et qui se traduit par des moyens inaccoutumés » Il s'est passé quelque chose dans la vie du patient qu'il n'a pas accepté alors qu'il était dans un état d'âme spécial nommé « hypnoïde » → les excitations se produisant dans les états hypnoïdes deviennent facilement pathogènes car elles ne trouvent pas un aboutissement normal.
Vous pouvez contacter l'école IFSI région Lorraine pour le concours aide-soignante pour vous inscrire au concours: IFSI ( Centre Hospitalier) BP. 161 REMIREMONT 88204 Tél. 03 29 23 41 24 Fax. 03 29 23 40 19 E-mail. IFSI ( Hôpital Bel Air) rue du Friscaty BP. 327 THIONVILLE 57126 Tél. 03 82 55 85 26 Fax. 03 82 55 89 97 IFSI ( S. I. H Neufchateau Vittel) 30, rue Sainte Marie NEUFCHATEAU 88300 Tél. 03 29 94 83 00 Fax. 03 29 94 49 83 E-mail. IFSI ( Syndicat Inter Hospitalier de Sarrebourg) BP. 269 SARREBOURG 57402 Tél. 03 87 23 23 50 Fax. 03 87 23 23 00 IFSI ( Centre Hospitalier) Promenade de la Digue BP. 713 VERDUN 55107 Tél. 03 29 83 64 14 Fax. 03 29 83 64 13 E-mail. Formation paramédical. Concours d’aide-soignant. IFSI ( Centre Hospitalier) 1 boulevard d'Argonne BP. 510 BAR LE DUC CEDEX 55012 Tél. 03 29 45 88 09 Fax. 03 29 45 88 69 E-mail. IFSI ( Centre Hospitalier) 3 avenue Robert Schuman BP. 590 EPINAL 88021 Tél. 03 29 68 74 01 Fax. 03 29 31 32 57 E-mail. IFSI ( Centre Hospitalier Régional) 28-32 rue du XXème corps américain BP. 90770 METZ 57019 CEDEX 1 Tél. 03 87 55 38 91 Fax.
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Caractéristiques
Date de parution
11/08/2015
Editeur
Collection
ISBN
978-2-09-163916-1
EAN
9782091639161
Présentation
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