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Publié:
24 mai
Format PDF
CE2: pour le lundi 30 mai
Apprendre G17: COD, COI et CCL + Relire O30
Dictée de mots 29
Calculer 8 638 x 82 et 134: 2
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Un pronom personnel: Il la connaissait très bien. Un verbe à l'infinitif: Elles aiment danser. Exercices pour te préparer à l'évaluation ❶ Souligne les COD en bleu et les COI en vert. – Aurélie a acheté des crevettes hier. – Mercredi, je viendrai dormir chez toi. – Vous parlerez du match après l'apéritif. – Ils n'ont pas bien lu la consigne. – Charlotte rêve de faire le tour du monde ❷ Complète les phrases avec un COD de ton choix. – Les touristes regardent attentivement ………………. – Tu …………….. informeras dès que tu le pourras. – Léa a rapporté ………………………
– Anatole garait toujours ……………………………………. devant chez lui. – Papi ouvre …………………………………… ❸ Complète les phrases avec un verbe qui convient et souligne le COI. – Les enfants ……………………… au Père Noël. – Je ne me ………………….. pas de la poésie. -Vous ………………….. Cod et coi ce2 evaluation.fr. à votre père comme deux gouttes d'eau. -Dorothée ……………………. à Anastasia au téléphone. -Nos voisins …………………………….. des aboiements de notre chien. ❹ Entoure les phrases quand le groupe de mots souligné est un COS.
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Edit du 24/10/2021: MAJ de l'ensemble des évaluations (changement de certains contenus + ajout de nouveaux lignages pour les élèves dyspraxiques)! On démarre ce weekend avec la mise en ligne des premières évaluations de grammaire que je donnerai cette année à mes élèves de CM (évaluations distinctes pour les CM1 et les CM2): […]
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La semaine dernière, j'ai commencé à travailler avec mes élèves sur la notion de COD.
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Identifier les déterminants. Distinguer les différents déterminants. Accorder en nombre les déterminants avec le nom. Ce2 – Evaluation – Bilan: Les déterminants 1 Entoure les déterminants dans les groupes nominaux suivants. 2 Entoure les déterminants: en bleu les articles définis, en vert les articles indéfinis et en noir les déterminants possessifs. Evaluations grammaire CE2 - Le jardin d'Alysse. 3 Complète les groupes nominaux par le déterminant demandé. 4 Recopie les phrases en mettant les déterminants au pluriel. Attention à tous les accords!! Déterminants – Ce2 – Evaluation rtf Déterminants – Ce2 – Evaluation pdf Correction Correction – Déterminants – Ce2 – Evaluation pdf
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COD (complément d'objet direct), COI (complément d'objet indirect) et COS (complément d'objet second) au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées
Identifier et produire les différents compléments du verbe: COD, COI et COS
Pronominaliser les compléments de verbe Grammaire: COD (complément d'objet direct), COI (complément d'objet indirect) et COS (complément d'objet second) Mémo – leçon pour te préparer à l'évaluation Les compléments d'objet sont des compléments essentiels du verbe. Complément d'objet direct – Il répond à la question qui? ou quoi? après le verbe conjugué. Louis ouvrit la porte. Il ouvrit quoi? La porte Complément d'objet indirect – Il répond à la question: à qui? à quoi? ou de qui? de quoi? Cod et coi ce2 évaluation de la recherche. après le verbe conjugué. – Il est séparé du verbe par une préposition: à, de Louis rêve de fraîcheur. Il rêve de quoi? de fraîcheur Complément d'objet second Lorsqu'il y a déjà un complément d'objet, le COI qui suit prend le nom de COS. Je parle de mes vacances à Jeanne COI COS La nature des compléments d'objet Un nom ou un groupe nominal: Il prit une grande bouffée d'air frais.
Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le ce1 et ce2. Entoure la fonction du groupe de mots soulignés: Compl. du verbe (COD, COI) ou Compl. de phrase (CC). Les castors construisent souvent un barrage dans la rivière. Les castors construisent souvent…
Complément d'objet direct – Ce2 – Exercices sur le COD
Ce2 – Exercices à imprimer sur le COD – Complément d'objet direct Consignes pour ces exercices: 1 /Souligne les COD dans chaque phrase. 2 /Complète les phrases à l'aide d'un COD. Cm1: Evaluation Le COD complement d'objet direct. 3/ Souligne uniquement les compléments que tu ne peux pas déplacer. 4 /Rédige une phrase à partir de chaque verbe avec un COD. Voir les fiches Télécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…
COD – COI – Ce2 – Evaluation – Complément d'objet direct et indirect
Identifier le COD dans des phrases. Savoir compléter des phrases avec un COD. Identifier le COI dans des phrases. Ce2 – Evaluation – Bilan: Le COD – Le COI 1 Souligne les COD dans les phrases suivantes.
Des prises de parole qui ajoutaient de l'émotion au show en touchant le public. «Une aventure magnifique» Océane Deschamps avait déjà participé au show Miss Bourgogne en 2021. La résidente de Neuilly-Crimolois avait sauvé l'honneur de la Côte-d'Or en terminant première dauphine au milieu des représentantes de la Saône-et-Loire qui trustaient les places. Celle qui se destine à l'enseignement de l'anglais s'est présentée pleine d'assurance après cette expérience: «je suis une jeune femme spontanée, joviale et pétillante». Océane Deschamps a indiqué s'impliquer dans des causes concernant la trisomie 21 ou la lutte contre le cancer. À l'issue de son couronnement, Océane Deschamps a salué «une aventure magnifique» avec «une promo au top» en ayant une pensée pour les autres candidates. «C'est que du bonheur. Paroles chatillon sur seine 94400. » La candidate a reconnu l'expérience acquise par une première participation: «j'ai appris à défiler à talons, je connais la scène, je sais comment ça se passe avec les chorégraphes». Rendez-vous est donné à Autun le 9 octobre prochain pour le concours Miss Bourgogne 2022.
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Jean-Christophe Tardivon Les tableaux mode et cabaret du show Miss Côte-d'Or 2022 Faites connaissance avec Océane Deschamps de Crimolois
«On en sort grandie», a-t-elle ajouté. Avant de faire le show par ses sourires et sa gestuelle théâtrale, Lisa Bresson a partagé son goût pour les «crémant-cassis» en tant que guide touristique pour un master 2 en alternance au Cassissium. «La gourmandise est l'un de mes plus beaux défauts», a-t-elle revendiqué. «La petite fille timide que j'étais et qui subissait des moqueries à l'école serait fière de moi ce soir», a glissé Lisa Bresson avec émotion avant de remercier sa mère présente dans la salle pour «toute la force qu'elle m'a donné pour être la femme que je suis aujourd'hui». Paroles châtillon sur seine. Pendant ces discours, plusieurs candidates sont allées au-delà des propos habituels concernant les études ou les passions pour aborder des sujets personnels voire sociétaux. Une candidate a évoqué être touchée par le diabète de type 1 et n'a pas cachée le dispositif qui l'accompagne. Une autre a soulevé le sujet des «handicaps invisibles» qui la concernait. Une autre jeune femme encore a fièrement assumé le fait d'être née à l'étranger.