On pourra faire cela en grand groupe avec des cycle 2. Comme je vous le signalais en début d'article, nos productions d'écrits en classe se font principalement à partir des aventures de Ludo. Mais si vous cherchez autre chose, à faire de manière décrochée ou à suivre à l'année, je vous recommande ces 2 excellents ouvrages des éditions Retz:
Présentation:
Un ouvrage clé en main pour faire produire des textes courts et structurés à vos élèves de CE1 en conformité avec les nouveaux programmes.
" Réussir en production d'écrits CE1 " propose deux types de séquences:
- Des situations génératives: 15 séquences dont le travail est amorcé par la lecture de textes de genres divers: poésies, récits, écrits fonctionnels, portraits, extraits de littérature jeunesse... Ces textes constituent des matrices sur lesquelles s'appuie la production des élèves par un jeu d'imitation, d'expansion ou de variation, conformément aux recommandations des programmes. - Des récits de vie: 15 séquences invitant les élèves à relater des évènements marquants, des expériences vécues (la piscine, les vacances... Taoki: Dans l'atelier | CP | Fiche de préparation (séquence) | lecture et compréhension de l'écrit | Edumoov. ) ou à se projeter dans le futur (" quand je serai grand... ").
Taoki: Dans L'atelier | Cp | Fiche De Préparation (Séquence) | Lecture Et Compréhension De L'écrit | Edumoov
Des exercices marqués d'une étoile signalent les exercices différenciés, afin de gérer l'hétérogénéité des classes. De la graphie du mot à la phrase. La progression dans le type de tâches demandées permet avant tout de rassurer l'élève pour l'amener petit à petit vers une autonomie d'écriture. Dans la rubrique J'écris, les exercices portent sur l'écriture de mots. Viennent ensuite des phrases, qui permettent à l'élève de réellement donner du sens à ce qu'il écrit. Des pages de révisions. L'étude d'un graphème avec Taoki. | CP | Fiche de préparation (séquence) | lecture et compréhension de l'écrit | Edumoov. Des pages de révisions sont proposées toutes les cinq à six leçons, pour consolider les apprentissages et réinvestir les phonèmes et les graphèmes étudiés précédemment. Les productions d'écrit. Le cahier 2 propose, en fin de période 5, six productions d'écrit guidées. Les productions proposées abordent différents types d'écrits: la description, la présentation, le conte, la carte postale, la liste et l'invitation. Les jeux. Quatre pages de jeux sont également proposées dans ce second cahier d'exercices.
L'étude D'un Graphème Avec Taoki. | Cp | Fiche De Préparation (Séquence) | Lecture Et Compréhension De L'écrit | Edumoov
Discipline
Lecture et compréhension de l'écrit
Niveaux
CP. Auteur
A. SACCONE
Objectif
- Mettre en œuvre (de façon guidée, puis autonome) une démarche pour découvrir et comprendre un texte (parcourir le texte de manière rigoureuse et ordonnée; identifier les informations clés et relier ces informations; identifier les liens logiques et chronologiques; mettre en relation avec ses propres connaissances; affronter des mots inconnus; formuler des hypothèses... ). Relation avec les programmes
Cycle 2 - Programme 2016
Lire et comprendre des textes adaptés à la maturité et à la culture scolaire des élèves. Déroulement des séances
1
Dans l'atelier
Dernière mise à jour le 24 octobre 2017
Discipline / domaine
décrire une image
Durée
10 minutes (1 phase)
Matériel
Image manuel projeté au TBI
1. Découverte de l'image | 10 min. | découverte
Questionner les élèves sur l'épisode précédent des aventures de Taoki: Où sont Taoki et les enfants? Présenter la nouvelle scène. Laisser un temps d'observation aux élèves pour se l'approprier, puis leur demander de décrire ce qu'ils voient.
J'ai rêvé que
Ce grand classique de chez Ribambelle nous offre d'excellentes occasions d'écrire:
Phrase répétitive: "J'ai rêvé que.... "
extrait du livre: "J'ai rêvé que l'ogre faisait cuire mon petit frère dans une marmite, l'ogre faisait cuire mon petit frère dans une marmite. " Si j'étais... Un nouveau titre de la collection Ribambelle, un titre parfait. Cette fois-ci on demande à l'enfant de se projeter. Phrase répétitive: "Si j'étais... " tournure qui permet, mine de rien, d'utiliser le conditionnel. Rien n'est plus beau
Que les gouttes d'eau qui tombent du parapluie,
Qu'un coquelicot rouge au milieu d'un pré,
Que le dessin que ma maman m'a fait
Qu'un arc-en-ciel après la pluie. En fait,
Rien n'est plus beau que les gouttes de coquelicot sur
le dessin de la pluie. A chaque page, un inducteur: "Rien n'est plus... " et 4 propositions (voir extrait ci-dessus), pour chacune des propositions, un mot est repris dans une nouvelle phrase qui commence par "en fait... ". On peut proposer aux élèves de travailler sur des structures différentes (rien n'est plus gentil, rien n'est plus doux, rien n'est plus grand... ), toujours par groupe de 4, et à la fin rédiger une phrase reprenant un mot de chaque phrase, comme dans l'exemple.
Le bar à Champagne
3 Espaces: Bar Lounge. Salons Privés. Salon V. I. P. Notre bar à Champagne est situé au cœur du quartier Saint-Jean dans le vieux Lyon. Découvrez notre bar au comptoir avant de vous aventurer dans nos salons privés ou notre salon VIP privatisé en bonne compagnie... Le Bar Venez vous installer à notre bar déguster une boisson de votre choix (dont les plus prestigieuses: Champagne Cristal, Don Pérignon, Gin Bombay Saphire, Whisky Jack Daniels... French Kiss Lyon - Bar à Hôtesses - French Kiss Lyon Bar à Hôtesses. ). L'ambiance y est toujours agréable, chaleureuse et souvent festive. Si vous le souhaitez vous serez accompagné par une de nos charmantes hôtesses afin d'apprécier des moments détendus et chaleureux! Les Salons (à l'étage) Dans nos salons vous profiterez d'un confort et d'une intimité plus importante et pourrez poursuivre une soirée qui pourrait s'avérer comme un souvenir inoubliable! C'est là que vous découvrirez la cage où nos hôtesses se livrent à des danses sexy qui feront monter la température. Ici vous pourrez confrondre rêve et réalité...
Bar À Hotesse Lyon 4
Ça n'était pas encore ouvert mais comme il a pris une bouteille à 365 euros, j'ai accepté de le laisser entrer". A voix-basse on m'explique ma future mission, si je l'accepte: m'asseoir en jupe et décolleté – "mais attention jamais vulgaire", me précise-t-on sur des fauteuils en cuir noir et faire boire le client, généralement des PDG quinquagénaires plein aux as. J'apprends très vite qu'à défaut de salaire -et de contrat-, je suis payée aux verres. En clair, à chaque fois que le client commande un verre je gagne 8 euros, lorsqu'il commande une bouteille, 65 euros. Je découvre enfin qu'il est "interdit de boire". Ça m'embête. On ne refuse pas du champagne gratuit. Mais mon futur boss est catégorique: "Quand on boit, on fait n'importe quoi". Tant pis pour moi. Mais comment fait-on pour tromper le perdreau? C'est simple. Sur le sol, du papier absorbant: "Chaque fois qu'il se retourne tu renverses ton verre". Soit. Et clairement, on doit faire quoi? "Pas de sexe, me dit le boss. Lyon : Bar à hôtesses ou simili-bordels ? - Tribune de Lyon. Pas de fellation et pas d'hôtel avec le client après le bar".
Favoris Entrer Recevoir les offres d'emploi par mail... actualisation des budgets
- Classement et archivage des factures
Poste urgent en vue de CDI
37 heures hebdomadaires
Salaire de 34 à 37 KEUR brut... ***** URGENT* ****Poste à pourvoir de suite pour LA SAISON vos missions: Prise de commandeAccueil clientèleService en terrasse nettoyage des tables... Bar à hotesse lyon 4. 10. 57 € a 12 €/heure... stimuler les personnes dépendantes
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