Achille est un personnage qui passionne les enfants, pour leur faire comprendre l'invulnérabilité du héros, je leur explique que sa mère, Thétis, a plongé son fils dans une "rivière magique", nous cherchons ensuite à comprendre quel est son point faible (utilisation d'un Playmobil et d'un verre d'eau pour expérimenter! Cendrillon exploitation pédagogique maternelle agrée. ),
le cheval de Troie et la fin de la guerre: c'est un très grand moment du récit, les élèves sont passionnés par cet épisode. C'est à cette occasion que nous construisons une maquette de la ville de Troie et que nous faisons avancer le cheval dans la ville. Cette maquette reste à disposition des élèves à l'accueil: ils revivent l'histoire et la racontent avec grand plaisir et fierté;
le départ d'Ulysse, Télémaque et Pénélope: la guerre est finie et le héros veut rentrer chez lui. C'est à ce moment-là que j'évoque Pénélope, ses difficultés à Ithaque, la tapisserie, son fils Télémaque;
Eole et le coffre des vents mauvais: je présente un petit coffre sans explication puis je raconte le premier obstacle au retour d'Ulysse chez lui, nous cherchons ce que peut renfermer ce coffre.
Cendrillon Exploitation Pédagogique Maternelle Agrée
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Le tout petit roi de Yukari Maeda
Il était une fois un tout petit roi qui vivait seul dans son château. Un jour, il épousa une très grande princesse…
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Il était une fois un pays. Dans ce pays vivaient un roi et une reine sans enfants… jusqu'au jour où le roi trouva, parmi les fleurs qu'il cultivait dans son jardin, une toute petite princesse. Mais voilà, la toute petite princesse était ensorcelée, elle grandit jour après jour jusqu'à devenir géante, et ce sans jamais s'arrêter! Tous les savants du royaume cherchèrent à la libérer de son sort, mais aucun n'y parvint. Oralbum: "Le petit poucet" - La classe de Nathalie à Prague. Le roi découvrit un jour une petite graine coincée dans le nombril de la princesse, l'attrapa et sauva ainsi sa fille de la malédiction qui la frappait.
L'ouvrage le plus intéressant pour aborder la mythologie à l'école maternelle: des pistes de lecture en lien avec les arts, ma référence! Retrouvez mon article par ici. Les ouvrages de base pour lire et comprendre l'histoire d'Ulysse et les récits mythologiques plus généralement. Le format permet d'assimiler les connaissances à maîtriser. Quelques ouvrages à manipuler pour les élèves. La maternelle de Laurène: Fiches Albums. 4- Les documents à télécharger
Voici toutes les fiches créées dans le cadre de la séquence. Affiches Odyssée
Dessin mythologie
Images mythologie
Marottes Odyssée
Fiche de vocabulaire
Fiches de graphisme
Fiche de lecture Ulysse
Fiche de lecture Sirène
Fiche de lecture Cyclope
Fiche de lecture Circé
Fiche de lecture Achille
Pour être informé des nouvelles ressources, inscrivez-vous: N'hésite pas à partager ce site avec tes collègues bonjour, merci beaucoup pour votre aide...... Chaque fiche d'exercice de Math CE1 à imprimer est conçue pour apporter une nouvelle touche de fraîcheur à l'enfant de par son riche contenu et le modèle mis en avant.. EVALUATION: Les nombres de 0 à 999. Exercices Mesure CM2; Leçons Mesure CM2; Rituels Mesure CM2; Problèmes CM2; La trousse du maître; Evaluations CM2. Evaluation avec les corrections - Les nombres de 0 à 9 999 - Ce2 - Bilan à imprimer. Jeux Exercices Cours Quiz À imprimer Tables Activités Enigmes Exercices de maths: Division..... Combien mon frère prendra-t-il de cachets par jour?
Evaluation Ce2 Nombres De 0 À 999 Picture
Bilan, évaluation à imprimer sur les nombres de 0 à 999 au Ce2 Evaluation numération: Les nombres de 0 à 999 Compétences évaluées
Connaître les écritures lettrées et chiffrées d'un nombre. Comparer, encadrer et ranger des nombres
Décomposer /recomposer un nombre entier Consignes pour cette évaluation: Des erreurs se sont glissées dans l'écriture des nombres. Corrige-les 16 = saize: …………………………….. 114: cent-catorze: …………………………………………. 600 = six cent:: …………………………….. Evaluation ce2 les nombres de 0 à 999. 220: deux-cents-vingt: ……………………………………. 511: cinq-cents-onse: ……………………… 290 = deux-cents-quatre-vingts-dix: …………………….. Relie l'écriture chiffrée à l'écriture lettrée 536 ● ● huit-cent-quarante-deux 842 ● ● six-cent-trente-sept 637 ● ● cinq-cent-trente-six 395 ● ● trois-cent-quatre-vingt-quinze Compare les nombres suivants et note le signe correspondant < ou > 975 ___ 759 567 ___ 657 127 ___ 91 431 ___ 511 967 ___ 903 466 ___ 460 Complète la droite numérique. Observe la valeur de chaque graduation. 695; 600; 740; 720; 790; 660 Recompose puis décompose les nombres comme dans l'exemple.
Evaluation Ce2 Nombres De 0 À 999 En
3 c 2 d 5 u = 325 = 300 + 20 + 5 = 3 x 100 + 2 x 10 + 5 9 c 0 d 8 u = ___ = ___ + ___ + ___ = ___ x ___ + ___ x ___ + ___ 6 c 8 d 0 u = ___ = ___ + ___ + ___ = ___ x ___ + ___ x ___
Ce2-Evaluation-les nombres de 0 à 999 pdf Ce2-Evaluation-les nombres de 0 à 999 rtf Ce2-Evaluation-les nombres de 0 à 999-Correction pdf
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