Jeux de l'araignée
Numération calcul: Connaître les nombres jusqu'à 16 et plus
Empêcher l'araignée de manger les insectes. Jeu de la toile d'araignée: 2 à 6 joueurs niveau 1
De 2 à 6 séries de cartes variables selon besoin ou nombre d'élèves. 16 Pions par élève (ou si plastifié les élèves marquent au feutre la case nommée)
But du jeu: empêcher l'araignée qui est dans sa maison au milieu de la toile de manger les insectes qui se trouvent à l'autre bout du fil. Pour cela il faut placer un maximum de pions dans les cases, ainsi elle ne pourra plus passer sur le fil. Les élèves choisissent leur fil de la toile d'araignée (couleur de bande). On joue dans le sens des aiguilles d'une montre. Les séries de cartes sont mélangées. Jeu toile d araignée. Un élève pioche une carte, s'il arrive à donner le nombre il met un pion sur le bon nombre du fil (bande) de la toile qu'il a choisi. S'il fait une erreur il remet la carte sous le paquet de la pioche. Puis on passe à l'élève suivant. (s'il a déjà le nombre il garde la carte et peut l'échanger avec un autre joueur: « j'ai le 4 je l'échange contre un 16... »)
Au fur et à mesure les fils (bandes) se remplissent, le jeu s'arrête quand un joueur a rempli toute sa bande avec des pions.
- Jeu toile d araignée
- Jeu toile d'araignée
- Jeu de la toile d'araignée
- Jeu toile d araignée au plafond
- Racine phèdre acte i scène 3 en
- Racine phèdre acte i scène 3 scene
- Racine phèdre acte i scène 3 1
- Phèdre racine acte 1 scène 3
Jeu Toile D Araignée
Ce jeu peut se jouer aussi comme un loto, dans ce cas on n'utilise qu'une couleur de carte à la fois. Je remercie Sophie B, qui vient de m'envoyer via FB son adaptation du jeu, cela m'a donné l'envie de poursuivre ce jeu en ajoutant les deux autres niveaux (niveaux 2 & 3) Je me suis inspirée de son travail notamment en ajoutant les petites soustractions... Jeu de la toile d'araignée: 2 à 6 joueurs niveau 2
Se joue comme un loto, choisir la catégorie de cartes à utiliser ou faire un mélange dans les catégories
Jeu de la toile d'araignée: 3 à 6 joueurs niveau 3
Se joue comme un loto, p our utiliser toutes les cartes nombres, (si moins de 5 joueurs), utilisez obligatoirement une série complète (bandes A ou B voir au début de la bande)
↓🐢télécharger🐢↓
Activité imaginée et créée par Betty de Ipotâme
Jeu Toile D'araignée
Tout le monde est en cercle. Une personne a la "balle laine". Elle la lance à une autre personne en disant le nom de l'autre et en gardant en main le bout de laine. Cette 2e personne attrape la balle de laine, tient le fil d'une main et lance la balle à un autre joueur en disant son nom, et ainsi de suite. À la fin, toute la balle est déroulée et on se retrouve avec une belle toile d'araignée reliant tous les joueurs. La toile d’araignée : un parcours moteur qui fait le lien avec le jeu symbolique. Ce jeu a été ajouté par un(e) internaute: clo
Jeu De La Toile D'araignée
Ces toiles d'araignée en papier sont très simples et très chouettes à réaliser. Tu as sûrement déjà fait des flocons de neige en papier, mais as-tu déjà essayé de faire des toiles d'araignée en papier? C'est tellement facile que je suis choquée que cela ne soit pas plus répandu! Comme pour un flocon de neige en papier, tout ce dont vous avez besoin est un carré de papier et des ciseaux. Ensuite, il suffit de découper un motif de toile d'araignée et de déplier votre création. Jeu toile d araignée au plafond. Je suis toujours impressionnée par la beauté de ces créations une fois qu'elles sont ouvertes! Allez, c'est parti! À vos ciseaux! Matériel pour réaliser cette activité
une feuille blanche une paire de ciseaux 2 cure-pipes 1 pompon de la colle liquide
Étape 1: pour commencer, on forme un carré avec notre feuille de papier et on découpe la bande qui dépasse. Pour former le carré, il faut replier le coin en haut à gauche de la feuille, vers le bas de la feuille. Étape 2: on laisse le carré plié en deux et, en gardant la pointe vers le haut, on replie le côté gauche vers le côté droit.
Jeu Toile D Araignée Au Plafond
Pas de produit dans le panier
0
La toile d'araignée
Les araignées doivent attraper les mouches la moitié des enfants font former un cercle: la toile autres vont se diviser en 2 equipes: les araignées et les mouches. Les araignées sont à l'interieur du cercle et elles ne doivent pas franchir les mouches, elles, doivent passer à travers la toile sans se faire choper par les araigné toutes les mouches sont prises on recommence le jeu, la toile devient araignées et mouches
PLANET' ANIM
74 bis avenue Chandon
92230 Gennevilliers
color
#febf42
style1
paged
Pas de contenu supplémentaire
Voir plus
Chargement en cours
2ca3be
/home/www/planetanim/wordpress/
#
on
none
/%postname%/
Trier la galerie
yes
off
Gestion de vos préférences sur les cookies Nous utilisons des cookies pour le bon fonctionnement de ce cite. Pour vous proposer la meilleure expérience possible, nous utilisons des cookies pour mesurer l'audience du site, optimiser les fonctionnalités des réseaux sociaux et personnaliser les contenus et publicités correspondant à vos centres d'intérêts.
4) Ainsi de suite, jusqu'à ce que tous aient participés. Mis à jour / Sécurisé par
Scroll to top
COMMENTAIRE PHEDRE:
Racine Phèdre Acte I scène 3
Introduction: 1)Dans son œuvre, Racine privilégie la mythologie grecque 2)résumé de l'histoire de Phèdre et situation du passage: Oenone par ses supplications vient d'amener sa souveraine, Phèdre, à avouer la cause du mal dont elle dépérit: elle apprend ainsi, avec le spectateur que cette dernière aime le fils de son époux Thésée, Hippolyte qu'il a eu de la reine des Amazones, Antiope. 3)problématique: quelles parts de fatalité, de désir et de culpabilité composent cette passion amoureuse? I – La fatalité
Phèdre se présente comme la troisième victime de la haine de Vénus après sa mère, rendue amoureuse d'un taureau et sa soeur Ariane, abandonnée par Thésée. v. 249: « Ô haine de Vénus! Ô fatale colère! Dans quelségarements l'amour jeta ma mère! » V. Phèdre racine acte 1 scène 3. 253: « Ariane, ma soeur, de quel amour blessée, Vous mourûtes aux bords où vous fûtes laissée! » v. 277: « Je reconnus Vénus et ses feux redoutables D'un sang qu'elle poursuit tourments inévitables » ( pluriel poétique) Vénus apparaît à Phèdre comme une ennemie à laquelle elle ne peut échapper mais qu'elle cherche à apitoyer: v. 279: « Par des voeuxassidus je crus les détourner » v. 280/281: « je lui bâtis un temple…victimes.
Racine Phèdre Acte I Scène 3 En
Dans la spirale de la mort. Ph est donc un être f aible, privé de libert é et victime des passions. Acte I scène 3 – Tir ade de Phèdre Oenone, devan t sa maîtresse « f emme mour ante et qui cher che à mourir », la contr aint à s'expliquer sur cet é tat. C'es t elle la première qui pr ononce le nom d'H., ensuite Ph part dans sa tirade. Probléma tique: Comment la passion fa tale appar aît -elle comme une maladie? I. V 269 à 278: Le coup de foudr e. Amour subi, soumission. E f f ets ph ysiologiques puissants de l'amour: Ph est en pleine conscience du mal qui la dés tabilise. II. V 279 à 289: Le combat inutile. Rit e païen d'ex orcisme. Souligne l'aspect en voût ement de l'amour. III. Racine phèdre acte i scène 3 en. V 290 à 300: T entativ e de sursaut. IV. V 301 à 306: Même cause, même e ff et. La vision d'Hippolyte r amène le mal. V. V 307 à la fin: Échec final e t absence de perspectiv es. En conflit av ec son sens de la justice et sa réput ation. Ph n'a d'autre issue que la mort: l'amour es t une maladie mortelle. Probléma tique: Comment l'amour fait -il appar aître une violence tr agique?
Racine Phèdre Acte I Scène 3 Scene
Je respirais Oenone, et depuis son absence Mes jours moins agités coulaient dans l'innocence. Soumise à mon époux, et cachant mes ennuis, De son fatal hymen je cultivais les fruits. Sujet: Vous présenterez un commentaire composé de la réplique de Phèdre. Racine est un tragédien du XVIIème siècle. ]
Racine Phèdre Acte I Scène 3 1
Résumé du document Racine est un tragédien du XVIIème siècle. Auteur de nombreuses pièces de théâtre telles que Bérénice, il reprend dans Phèdre un thème emprunté à la mythologie, souvent traité dans l'Antiquité. Dans cet extrait de Phèdre, l'héroïne tragique s'adresse en une longue tirade à sa servante, dans une scène de confidences, et lui avoue qu'elle aime passionnément son beau-fils Hippolyte. Cet amour coupable croît durant toute la pièce jusqu'à ce que Phèdre décide de supprimer le jeune homme avec l'aide de Poséidon. Racine - Tirade de Phèdre_Lecture analytique - Lecture analytique n° Phèdre – Racine Acte I scène 3 - StuDocu. Nous verrons donc quelle importance ont pour Phèdre Hippolyte et l'amour qu'elle éprouve pour lui avant de nous demander en quoi Phèdre est un personnage tragique qui ne peut pas, malgré sa révolte, échapper à son funeste destin (... ) Sommaire Introduction I) L'aveu de la passion de Phèdre pour Hippolyte dans une scène de confidences II) Phèdre, héroïne tragique Conclusion Extraits [... ] * * * En effet, Phèdre est une héroïne tragique, qui ne peut rien contre la déesse de l'amour, et qui pourtant tente de combattre.
Phèdre Racine Acte 1 Scène 3
ŒNONE
Hippolyte? Grands dieux! PHÈDRE
C'est toi qui l'as nommé! Juste ciel! tout mon sang dans mes veines se glace! Ô désespoir! ô crime! Phèdre de Racine (1677), Acte I, fin de la scène 3 – La clé des livres. ô déplorable race! Voyage infortuné! Rivage malheureux,
Fallait-il approcher de tes bords dangereux! Mon mal vient de plus loin. À peine au fils d'Égée
Sous les lois de l'hymen je m'étais engagée,
Mon repos, mon bonheur semblait être affermi;
Athènes me montra mon superbe ennemi:
Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue;
Un trouble s'éleva dans mon âme éperdue;
Mes yeux ne voyaient plus, je ne pouvais parler;
Je sentis tout mon corps et transir et brûler:
Je reconnus Vénus et ses feux redoutables,
D'un sang qu'elle poursuit tourments inévitables! Par des vœux assidus je crus les détourner:
Je lui bâtis un temple, et pris soin de l'orner;
De victimes moi-même à toute heure entourée,
Je cherchais dans leurs flancs ma raison égarée:
D'un incurable amour remèdes impuissants! En vain sur les autels ma main brûlait l'encens! Quand ma bouche implorait le nom de la déesse,
J'adorais Hippolyte; et, le voyant sans cesse,
Même au pied des autels que je faisais fumer,
J'offrais tout à ce dieu que je n'osais nommer.
E ffets phy siologiques puissan ts de l'amour: Phèdr e est en pleine conscience du mal qui la dést abilise. II - Ve r s 2 7 9 à 2 8 9: Le combat inutile. Elle veut calmer V énus: rite païen d'exor c isme. Souligne l'aspect en voûtement de l'amour. Elle est si obsédée par Hippolyte qu' elle le voit en la déesse. III - Ve r s 2 9 0 à 3 0 0: Te n t a t i v e d e s u r s a u t. E l l e t r a n s f o r m e s o n a m o u r e n h a i n e. IV - Ve r s 3 01 à 306: Rec h u te. Mê m e c a us e, m êm e effe t. La vi si o n d 'H i pp o ly te ral lu m e le mal. V - Ve r s 3 0 7 à l a f i n: Éch ec f in a l e t abs en c e de pe rs pe c ti ve s. Phèdre, Racine, acte I scène 3 : texte. E ll e est e n c on fl it ave c so n sens de la justice et sa réputa tion, e lle angoisse (noirceur). Le fait que P hèdre ait tout avou é ne lu i la i ss e a u c un e a u t re i s su e q u e l a m o r t: l'a mour est une maladie mortelle.