Fiche activité 35. Peinture à la ficelle ■ à partir de 24 mois ■ peu de matériel ■ jeu individuel
Type: activité de création. Résumé de l'activité: les enfants peignent avec une ficelle et des couleurs. Préparation
Matériel
– Peinture épaisse à l'eau (au moins 3 couleurs). Organisation de l'espace
– Installer une grande table avec des chaises autour. – Découper des morceaux de ficelles (3 par enfant). – Vérifier que l'éclairage est suffisamment fort pour une activité manuelle. – diffuser une musique douce. Préparation des enfants
– Mettre un tablier imperméable aux enfants. – Expliquer aux enfants qu'ils vont réaliser un beau dessin. – Expliquer aux enfants les consignes de sécurité (ne pas mettre la peinture ni les ficelles à la bouche…). Fiche d activité peinture décoration. – Expliquer le cadre qui détermine leur champ de manœuvre (ne pas sortir de la pièce sans autorisation…). – Faire une démonstration pour susciter l'intérêt et l'imitation:
• plier le papier à dessin en deux dans le sens de la largeur;
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- Fiche d activité peinture décoration
Fiche D Activité Peinture Décoration
Si vous présentez donc une activité qui a été réalisée en plusieurs étapes vous devez absolument présenter une seule activité: Par exemple ici peinture de la tête du clown Vous pourrez bien évidemment mentionner dans la partie APRÈS L'ACTIVITÉ ( ou dans la partie PRÉPARATION DE L'ACTIVITÉ en fonction de la situation) que la peinture du corps et l'assemblage ont été réalisés quelques jours plus tard ou plus tôt. 5. Activité 35. Peinture à la ficelle | Medicine Key. Les soins d'hygiène De très nombreux candidats oublient les soins d'hygiène avant l'activité ( rarement après) Avant l'activité: il est très important d'expliquer à l'examinateur (ou d'écrire sur votre fiche) que vous vérifiez les couches des enfants ( ou que vous leur proposez le pot) et que vous les accompagniez à la salle de bain pour leur laver les mains (ou en fonction de l'âge de l'enfant que vous leur lavez les mains) Si vous ne le faites pas, l'examinateur peut vous poser la question: qu'est-ce qui peut venir perturber votre activité? (tout simplement un enfant qui a la couche sale; une mauvaise odeur; un enfant qui souhaite aller aux toilettes en pleine activité; un enfant qui a les mains sales et qui va salir le matériel ou qui va être gêné pour tenir le matériel …) Voilà les 5 grandes erreurs les plus courantes pour l'activité peinture Vous pouvez retrouver dans les modèles ci-joints l es étapes à suivre (vous pouvez les retrouver sur le site à la page activite RECTO ou RECTO/VERSO).
Les objectifs
-Développer la motricité fine
-Prendre du plaisir
-Découvrir les couleurs et de nouvelles matières
-Stimuler le développement psychomoteur
-Exprimer les émotions et les sentiments
Moyens à disposition
°Matériel:
-peinture
-bâche
-rouleau de feuille papier
-éponges
-ficelle
-coton/coton tige
-gants
°Humains:
-1 professionnel
°Financiers:
le matériel dont j'avais besoin était déjà à disposition dans la structure. La directrice adjointe m'a permis d'utiliser ce matériel. Fiche d activité peinture.com. Elle a cependant acheté des éponges. Déroulement de l'activité
Lorsque les enfants sont entrain de prendre la collation dans la cour extérieur, je commence à mettre en place l'activité dans la salle de repas. Je pousse toutes les chaises dans un coin afin de dégager l'espace pour que les enfants puissent circuler librement. Je fixe tout d'abord une bâche sur la table, puis je pose deux grand morceaux de feuilles dessus afin de recouvrir toute la table et les fixer avec du scotch. Sur une autre table je place le reste du matériel, la peinture, le coton, le coton tige, les ficelles et les éponges.