Il faut être attentif au fait que le plus grand ne soit plus compté. Par exemple, dans 13 + 6 les élèves ont tendance à mettre 13 dans leur tête et ensuite faire 13, 14, 15… Il faut alors demander à votre enfant de le faire à haute voix pour s'assurer que le 13 n'est pas compté. Si votre enfant a des difficultés pour additionner, je conseille de passer un maximum par la manipulation (cube, jetons, pâtes, etc. ). Les enfants ont besoin de concret avant de pouvoir passer à l'abstraction. Il est également possible de faire ces additions en ligne en s'appuyant sur 10, vous pouvez retrouver la vidéo correspondante à la fin de celle-ci ou en cliquant ici. Compétences acquises
Effectuer une addition en ligne jusqu'à 20. Effectuer une soustraction en ligne jusqu'à 20. Maîtriser deux techniques d'addition et de soustraction. A qui s'adresse cette vidéo? Niveau
CP (Cours préparatoire)
CE1 (Cours élémentaire 1)
Matière
Maths, Mathématiques
Cours
Nombre et calcul, addition en ligne, soustraction en ligne
Les additions et soustractions en ligne
Dans la leçon d'aujourd'hui, nous allons apprendre à faire des additions et soustractions en ligne jusqu'à 20.
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Additionner et soustraire en ligne au Ce2 – Exercices
Révisions, exercices à imprimer sur additionner et soustraire en ligne au Ce2 Énoncés de ces exercices: Colorie de la même couleur l'addition et son résultat. Relie la soustraction et son résultat. Calcule les sommes en décomposant puis additionnant comme dans l'exemple. Calcule les différences en utilisant le schéma ci-dessous puis note le résultat de l'opération. ❶ Colorie de la même couleur l'addition et son résultat. 391 957 591 657 891 943 + 14 = 137 + 520 = 268…
Additionner et soustraire en ligne au Ce2 – Leçon
Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce2 sur additionner et soustraire ADDITION EN LIGNE Pour additionner en ligne, on calcule séparément, les centaines, les dizaines et les unités. ●Méthode 1 /Exemple: additionner 35 + 24 Je décompose chaque nombre en unités et dizaines J'additionne les dizaines puis les unités 30 + 20 = 50 5 + 4 = 9 J'additionne le tout pour trouver le résultat. Méthode 2 /Exemple: additionner 549 + 32 = 581 On additionne les…
Additionner et soustraire en ligne au Ce2 – Evaluation
Bilan, évaluation à imprimer sur additionner et soustraire en ligne au Ce2 Evaluation calcul: Additionner et soustraire en ligne Compétences évaluées Savoir additionner en ligne Savoir soustraire en ligne Utiliser plusieurs méthodes pour soustraire et additionner en ligne Consignes pour cette évaluation: Relie les opérations à leur résultat.
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Matériel). 1. situation de découverte: recherche individuelle | 10 min. | recherche
Découverte collective de la notion ● Lire la situation de recherche. Laisser les élèves chercher individuellement la réponse à la 1re question. 2. Mise en commun | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
● Mettre en commun pour la 1re question: afficher l'écran de l'ordinateur au tableau (cf. Matériel). Vérifier que tous les élèves ont bien repéré la case A3 et son nombre 438. Procéder de même pour la case B3. 3. Situation de recherche 2 | 10 min. | recherche
Demander à un élève de répondre à la question en justifiant. ➞ Dans la case C3, on demande au tableur d'écrire le résultat de la soustraction « A3 – B3 », soit « 438 – 136 ». Demander à un autre élève d'effectuer le calcul en ligne. ➞ 438 – 136 = 302. Faire expliciter par les élèves quelles procédures ils ont utilisées: 1) Soustraire le chiffre des unités (6) au chiffre des unités (8). Procéder de même pour soustraire les dizaines et les centaines.
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La classe peut être organisée en 2 groupes: un groupe calcule en ligne, l'autre groupe calcule sur un tableur. Groupe +: exercices 3+4+5+6
4
additionner et soustraire en ligne: séance 4
Groupe -: exercices 11 (4 calculs au choix) + 8 (3 calculs au choix) + 7 Groupe +: exercices 11+8+7+13
au tableau
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12 bien sûr. Tu le mets dans ta tête et le 5 qui reste tu le mets sur tes doigts. Tu as donc 12 dans ta tête et ensuite tu avances. Après 12, il y a 13, 14, 15, 16, 17. La réponse est 17. La technique de la frise
Ça, c'était la première technique. Maintenant, on va voir une 2e technique avec la frise numérique, et l'on va faire 13 + 4. Là aussi, on cherche le plus grand. C'est… c'est… 13. Et l'on démarre à 13. Ensuite, tu fais comme un jeu de l'oie, tu avances de 4. Donc 14, 15, 16, 17. Le résultat est 17. 13 + 4, ça fait 17. Il y a une chose importante à retenir. Il faut toujours avancer, on ne compte jamais la case sur laquelle on démarre, comme au jeu de l'oie. Allez, on fait un autre calcul, 3 + 15, qui est le plus grand? C'est… c'est… 15! Donc je démarre à 15 et j'avance de 3. Allez c'est parti 16, 17, 18. La réponse est 18. Résumé addition en ligne jusqu'à 20
Donc je récapitule, on a la technique du cerveau et des doigts, et la technique de la frise. Mais je n'ai pas de frise chez moi!
Deux applications qui pourront servir en autonomie ou dans le cadre d'exercices de systématisation lors du travail sur les additions. Un outil intéressant qui pourra vous servir en entrainement ou en évaluation lors de séances de calcul mental. Vous pourrez également l'utiliser comme un générateur d'opérations à poser qui vous proposera une correction en un clic. Présentation:
Vous pouvez choisir le nombre de chiffres de chaque terme, autoriser ou non les retenues sur les différentes colonnes, imposer des retenues sans unités et choisir le nombre d'opérations à générer. Vos élèves pourront compléter directement les trous et savoir immédiatement s'ils ont saisi la bonne réponse ou non. Vous pourrez également proposer les calculs sur le TBI en demandant aux élèves de répondre sur leur cahier. Il vous suffira alors d'afficher les réponses lors de la correction. Ces application peuvent s'appliquer en ligne ou être téléchargées pour une utilisation sur un PC, sans nécessiter de connexion à Internet.
Pour cela,...
01
2013
Voilà un nouveau jeu pour travailler la multiplication à partir du CE1: Qui a le plus grand territoire? C'est une contribution de Qat, conçue pour ses élèves de CE2 et inspirée d'un jeu trouvé sur ce site....
Page Wiki Chambre du jugement
Publié le 23/03/2020 à 17:14
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Page de la liste des tombeaux de Tomb Raider. Ce tombeau se trouve tout à l'est de la moitié sud du bidonville, près de la cascade et des nacelles de débris.
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Je repars du bidonville pour aller sauver Sam de l'emprise des méchants sur Tomb Raider! Sur le chemin je retrouve Grim mais aussi je tombe sur un tombeau: la chambre du jugement. Enjoy! Site officiel:
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Descendez à la suite du chariot pour lire le codex ( image19) et récupérer une nouvelle compétence pour Lara. Revenez ensuite à la nage jusqu'à votre point d'entrée et utilisez vos piolets sur la paroi rocheuse pour faire route vers le feu de camp ( image20).
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Il faut que vous aligniez les trois têtes de bois dans le sens du rail pour qu'ils s'abaissent ( image10). Poussez ensuite le chariot en direction de la pente ( image11). Revenez au niveau du mécanisme et tirez une flèche-grappin pour attacher une tyrolienne vers le second rail ( image12). Montez à l'étage supérieur et utilisez votre piolet sur le mécanisme pour faire descendre la plateforme ( image13). Remarquez qu'en descendant, la plateforme tourne sur elle-même. Utilisez maintenant le second mécanisme pour faire tourner la plateforme. Chambre du jugement tomb raider 2. Placez-les trois têtes en bois du même côté que le chariot pour les abaisser ( image14). Tirez ensuite le chariot sur la plateforme ( image15) et retournez faire tourner la plateforme pour faire en sorte d'avoir les trois têtes de bois vers le haut ( image16). Utilisez ensuite l'autre mécanisme pour faire remonter la plateforme. En remontant elle tourne et se place directement dans le bon sens ( image17). Il ne vous reste plus qu'à pousser le chariot en direction de la pente ( image18) pour détruire le dernier obstacle qui se dresse entre vous et le codex.
• Disponible
Date de sortie: 05/03/2013
Genre: Action, Aventure
Editeur: Square Enix
Developpeur: Crystal Dynamics
A Propos Du Jeu: Reboot de la série culte de Lara Croft, ce Tomb Raider développé par Crystal Dynamics et édité par Square Enix remonte jusqu'aux origines de l'icone du jeu action/aventure. On suit les déboires d'une jeune Lara encore inexpérimentée et échouée sur une île dangereuse après un naufrage. La narration et l'histoire sont les fers-de-lance de cette nouvelle aventure et un mode multijoueur est également d'actualité!