Chaque changement part d'une réflexion sur le type de leçon qu'on souhaite proposer aux élèves: chaque espace doit être approprié à nos méthodes pédagogiques. Inclure les élèves dans la réflexion de l'aménagement de leur classe. Penser l'aménagement de la classe dès l'accueil, dès l'entrée pour donner envie de rentrer et se sentir bien. Réfléchir à l'aménagement pour favoriser l'autonomie des élèves. Réfléchir à la place des rangements pour optimiser son enseignement et éviter de perdre du temps à faire des allers-retours. Un calendrier de lecture de l'ouvrage pour étaler sa réflexion sur un an et se préparer tranquillement à la rentrée prochaine! Cette fois-ci pas de fichier à télécharger mais un code PROMO de 10% si vous souhaitez acheter ce livre en insérant le code 6KMXMZ77 sur le site de Pirouette Editions. Pour le cycle 1, vous avez un livre RETZ qui est super intéressant sur la même thématique.
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– et l'interview de sa collègue Maitresse Sev (CE1/CE2)
Et le #BougeTaClass e qui permet de suivre des changements dans les classes via Twitter! Alors disons le tout de suite, je n'en suis pas là!! Mais je me renseigne, je teste quelques petites choses, et progressivement, on y viendra sûrement! J'ai une classe à horaires aménagés Danse, donc aménagement d'emploi du temps pour mes CE2. J'ai un groupe de CM1 qui vient compléter l'effectif (très agréable de 19 élèves). Double niveau sur 2 cycles oblige, je fais déjà des groupes d'apprentissage. J'ai opté pour un fonctionnement en plan de travail, valable pour 1 semaine. Quand je suis en apprentissage avec un groupe, les autres sont généralement en plan de travail. Ils investissent alors tous les coins de la classe en fonction des activités qu'ils ont à faire, seuls ou à plusieurs. Avant les vacances de printemps, j'ai fait vider toutes les cases aux élèves: plus de place attitrée! Un gros changement pour eux, comme pour moi. Il faut revoir l'organisation!
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L'aménagement de la classe est souvent figé, pensé pour faciliter la circulation, ranger le plus de matériel possible en fonction du mobilier disponible. Souvent les mêmes coins: cuisine, construction, bibliothèque, voiture, peinture, etc. Or une classe est prioritairement un espace pédagogique et ne peut répondre exclusivement à des normes d'hygiène et de sécurité. Le plan de classe maternelle doit répondre aux besoins des enfants de cet âge: apprendre à parler, jouer, vivre en communauté, bouger, explorer. Et comme leurs besoins, l'agencement se doit d'être évolutif. Voyons donc comment penser un aménagement de classe qui favorise les apprentissages en maternelle. Des espaces pour mieux apprendre Penser l'aménagement de sa classe dépasse la fonction esthétique et doit traduire une volonté pédagogique. Avant toute chose, il est important, pour bénéficier du plus d'espace possible, de faire sortir le stockage de la classe afin que celle-ci soit réservée aux élèves et à leurs apprentissages.
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Or, pour mes élèves, c'est justement là où… Learn more
Les mémos de tables
24 octobre 2021 Affichages, Aménagement, Bons plans et astuces, C'est la rentrée, CE1, CE2, cm1, CM1 - Organisation, CM2, CM2 - Organisation, CP, cycle 2, Cycle 3, En classe, Organisation
Voilà un enregistrement Instragram que je voulais mettre en place depuis quelques temps déjà. J'avais vu l'idée chez Audymaikresse pour la phonologie en CP qui l'a elle-même adapté de l'idée de Maitresse Cactus. Vous pouvez d'ailleurs retrouver sur son blog ces mémos de tables pour le CE2 et le cycle 3. C'est avec son accord… Learn more
Le diaporama des devoirs
23 octobre 2021 Aménagement, Bons plans et astuces, C'est la rentrée, CE1, CE2, cm1, CM1 - Organisation, CM2, CM2 - Organisation, CP, CP - Le fonctionnement, cycle 2, Cycle 3, En classe, Les outils des maitresses, Organisation
Chaque matin, en arrivant en classe, les élèves ont, à leur disposition, projeté au tableau, les devoirs de la semaine pour les copier. Ils les retrouvent ensuite sur le tableau des affichages au fond de la classe pour les absents et les retardataires.
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J'ai donc décidé de former un U d'un côté et deux îlots de l'autre. Cela a été très efficace pour gérer les deux groupes de travail constitués (groupe homogène) sur différents temps de classe. Les rotations se sont avérées efficaces et rapides, une fois le système compris. De plus, j'ai souhaité installer un nouveau coin regroupement, pour permettre aux élèves travaillant en autonomie de s'y rendre pour travailler avec plus d'espace ou à plusieurs. Voilà comment nous avons fini l'année… peu de changement, juste quelques réajustements. Des îlots conservés, pour les élèves les plus performants, qui avançaient très vite en fin de CE2. Et toujours, au-devant de la classe un U un peu agrandi: dans l'optique du travail en demi-classe, avec rotation au bout d'un temps donné. Mais, entre les travaux de fin d'année et les chorégraphies de fête d'école à réviser, la classe a été remuée et déménagée plusieurs fois! Retour en CE1: nouvelle classe, nouveaux élèves… et surtout nouveau dispositif! En effet, j'ai cette année fait ma rentrée en CE1 dédoublé (REP+ oblige!
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Le principe, donner un coup de pouce à la pollinisation, grâce à l'installation de ruches, financées par la vente de rosiers en partenariat avec le rosiériste Meilland. Puis ont suivi une conférence sur les abeilles donnée par Philippe Delaby, une vente de rosiers sur le marché, un partenariat avec le syndicat viticole de Pouilly. Foire de cosne sur loire. L'objectif est d'encourager la repollinisation d'un territoire menacé par l'affaiblissement croissant des colonies d'abeilles et d'insectes pollinisateurs. Considérant qu'un grand nombre de cultures alimentaires dépend en partie de ces sentinelles de la santé des écosystèmes et du maintien de la biodiversité, il s'agit d'une démarche bienfaisante pour favoriser la végétalisation et le fleurissement dans nos villes et campagnes françaises.
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Vos missions:
- Assistance au chef de poste... La société: Technicien. ne dans l'âme, vous avez toujours rêvé de travailler pour votre propre compte. Vous voulez entreprendre mais vous n'avez jamais... cette croissance, nous recrutons pour renforcer nos équipes des:
Techniciens de Maintenance itinérants H/F
Après une période de formation en phase... Foire de la Saint-Michel à Cosne-Cours-sur-Loire - Foire. charge par l'entreprise) en vue d'obtenir le Titre Professionnel TM CVC ( Technicien de maintenance Chauffage Ventilation Climatique). Localisation:... activités sur le CNPE de Belleville-sur-Loire, nous recherchons un/une: Technicien de maintenance Electrotechnique (H/F)
Intégré(e) à l'équipe... Cosne-Cours-sur-Loire, Nièvre 25k € a 27k €/an Nous recherchons un Technicien Méthode (H/F) qui sera en charge de:- Ergonomie et sécurité de poste de moulage et périphériques associés- Mise en...
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La Foire Expo, organisée par le Comité d'Animation de Cosne-Cours-sur-Loire, se déroulera du 25 au 27 juin sur la Place de la Pêcherie! Vous y trouverez de nombreux exposants d'artisanat d'art et du bâtiment, un salon automobile et de la restauration sur place. Vous pourrez également visiter le village d'exposition Artis'en Loire!
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