On découvre les différents ancêtres des dessins animés d'aujourd'hui: les folioscopes,
le phénakistiscope,
le praxinoscope,
le zootrope. Chers parents,
Afin de palier au mieux les absences à plus ou moins long terme, je mettrai les séances faites en classe jour après jour ainsi que les fiches du cahier jaune. Merci pour votre compréhension et pour votre investissement. Jeudi 03/02/22
Code: les consonnes + R (bl, cl, fl, gl, pl) – Manuel puis fichier orange p 86 et 87
Cahier jaune p 44
gauche: compléter en dessinant. droite: lire au moins 2 fois
Maths: séquence 71
Dictée:
1-Je vais chez ma copine. 2-Je suis comme lui. 3-Elle va faire treize trous. 4-dix-sept
5-seize
Mardi 01/02/22
Code: les consonnes + R (br, cr, dr, tr, vr, fr, gr, pr) – Manuel puis fichier orange p 85
Manuel cf. lundi 31/01
Cahier jaune p 43 droite: lire au moins 2 fois (cf lundi 31/01)
Maths: séquence 70 (la double page)
Monnaie: Attention à utiliser le moins de pièces et de billets possible. Séquence recette cp ce1. Nous avons passé la dernière séquence écrite des évaluations nationales (mathématiques)
EPS: handball: les matchs (dernière séance du cycle handball)
Lundi 31/01/22
Code: les consonnes + R (br, cr, dr, tr, vr, fr, gr, pr) – Manuel puis fichier orange p 84
Cahier jaune p 43
Ecriture: br, une branche, cr, un crapaud, Le grand crocodile a beaucoup de dents.
Séquence Recette Cp Ce1
Mathématiques
Littérature
Conjugaison
Grammaire
EPS (Education Physique et Sportive)
Sciences et technologies
L'appareil digestif. Librairie-Interactive - La recette de la salade de fruits. L'électricité
Les mouvements
Numbers
Projet classe de neige. Classe maternelle M me Lhyver
Les chansons, comptines, jeux de doigts
Les recettes
Pour s'entraîner
Classe CP/CE2 M me Montfort / M me Gentile
Productions artistiques
S'entraîner à la maison
15' chrono des CE2
Classe CE1/CM1/CM2 M Urvoy
Orthographe
Le système solaire: La planète Terre
L'eau
Le tri des déchets
La reproduction des végétaux. Vie de la classe. Education Physique et Sportive (EPS)
Athlétisme
Les écoutes musicales de la classe.
calcul mental haut de page: 8-5/ 8-7/ 9-7/ 9-9/ 10-7
Lecture: – page 34 et 35 du fichier rouge. Mardi 11/01/22
Code: -page 68 et 69 du livre de code et du fichier orange
-les 2 pages 34 du cahier jaune (compléter, lire au moins 2 fois et apprendre les mots par cœur. Maths: séquence 58 + apprendre les nombres en lettres de un à huit. Lecture: – page 33 du fichier rouge
Lundi 10/01/22:
Code: – page 67 du livre de code et du fichier orange,
– fiche 10, côté grammaire du cahier jaune
Maths: – séquence 57
Ecriture: – la lettre g/ la galette/ Le gardien de but a enfilé ses gros gants. Lecture: – lire les pages 9, 10, 11 et 12 de l'album LE RENARD
– fichier rouge p 32
Voici des photos de nos expériences sur le blob
le déplacement du blob:
l'expérience de la cantine pour savoir ce que le blob préfère manger:
à quelle vitesse se déplace le blob:
semaine du 18 au 22 octobre 2021
en classe nous avons observé puis goûté différents fruits d'automne. CP. Mme Mercier | École primaire publique de Douces. Un beau panier de couleurs
La maitresse explique qu'on goûtera tous les fruits SAUF la grosse courge qui a poussé toute seule dans le jardin sans avoir été semée ou plantée.
C 'est une façon d 'additionner mentalement nombres relatifs On prend l ' ascenseur dans un on calcule la différence des distances?
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[PDF] Devoir surveillé N˚1: Nombres relatifs Sujet type - Maths 86 L'affirmation suivante est-elle vraie?
2) Prouver que les deux programmes de calcul donnent le même résultat pour n'importe quel nombre choisi au départ Exercice n°8: Voici 2 programmes de calcul: Choisir un nom 1) Appliquer les programmes de calcul au nombre 3 Que constate-t-on?