Demandez-leur de lire des passages ou des strophes des cantiques qu'ils ont choisis. Vous pourriez chanter un des cantiques en collège. Demandez aux jeunes gens de dire ce qu'ils ont appris aujourd'hui. Quels sont leurs sentiments ou leurs impressions? Comprennent-ils les rôles du Saint-Esprit? Ont-ils des questions supplémentaires? Serait-il utile de passer plus de temps sur ce sujet? Conseil pour l'enseignement
« Tandis que vous vous préparez à enseigner... vous pouvez être amené à souligner certains principes. L'œuvre du Saint-Esprit dans la vie du Croyant. - Communauté Évangélique de Yamtenga. Vous pouvez découvrir la meilleure façon de présenter certaines idées. Vous pouvez découvrir des exemples, des leçons de choses et des histoires inspirantes dans les activités simples de la vie. Vous pouvez vous sentir poussé à inviter telle ou telle personne à aider à donner la leçon. Vous pouvez vous rappeler une expérience personnelle à raconter » ( L'enseignement, pas de plus grand appel, 1999, p. 48). Invitez à agir
Le jeune homme qui dirige clôt la réunion. Il pourrait:
Si cela convient, raconter une expérience dans laquelle il a ressenti l'influence du Saint-Esprit d'une des manières abordées en réunion de collège.
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Joie: Délectez-vous de Dieu et de Son Salut pour la beauté et la valeur de Sa Nature. Paix: Confiance et repos dans la sagesse et la souveraineté de Dieu plus que la vôtre. Patience: Capacité à prendre des ennuis (des autres ou de la vie) sans briser. De souffrir joyeusement. Gentillesse: Gentillesse pratique avec vulnérabilité en raison d'une sécurité intérieure profonde. Bonté (intégrité): Honnêteté, transparence. Être le même dans une situation qu'une autre. Fidélité: Loyauté. Courage. Être motivé par des principes, engagé, absolument fiable. Fidèle à sa parole. Douceur (humilité): Oubli de soi. Contrôle de soi: Capacité de choisir l'urgent plutôt que l'important. Reconnaître l’action de l’Esprit saint dans sa vie. Une nouvelle relation: « Séparé de Dieu » Ce sont des caractéristiques que les chrétiens recherchent et dépendent de l'Esprit Saint pour les réaliser. C'est pourquoi, dans toute la Bible, les chrétiens sont appelés à marcher selon l'Esprit ( Galates 5:16), à être remplis de l'Esprit ( Ephésiens 5:18) et à rechercher la sagesse de Dieu pour la direction dans la vie quotidienne ( Romains 12:2).
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Envisagez de parler d'une expérience où le Saint-Esprit vous a aidé. Montrez une des vidéos indiquées dans ce canevas et demandez aux jeunes gens d'être attentifs à ce que la vidéo leur enseigne sur le fait d'être guidés par le Saint-Esprit. Demandez à chaque jeune homme de parler de quelque chose qu'il apprend. Puis écrivez la citation suivante de Julie B. Beck au tableau: « La capacité de recevoir la révélation personnelle et d'agir en conséquence est la qualité la plus importante que l'on puisse acquérir dans cette vie. Le travail du saint esprit dans la vie du croyant 3. Avec elle, nous ne pouvons pas échouer; sans elle, nous ne pouvons pas réussir » (« Et sur les servantes, dans les jours-là, je répandrai mon esprit », Le Liahona, mai 2010, p. 11). Demandez-leur de réfléchir et d'écrire ce qu'ils ressentent en lisant cette citation et ce qu'ils pensent de l'importance de vivre dignement et de suivre l'esprit. Incitez-les à méditer sur ce qu'ils peuvent faire pour rechercher plus complètement la compagnie du Saint-Esprit. Demandez aux jeunes gens de regarder dans l'index par « Sujets » du recueil de cantiques sous « Saint-Esprit » pour trouver un cantique qui enseigne comment le Saint-Esprit peut nous aider.
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Il s'agit d'une position que Jésus nous a acquise par Son œuvre. La deuxième est un processus opéré par l'Esprit dans le disciple pour le rendre semblable au Seigneur. Le Saint-Esprit l'affranchit de la loi du péché et par un travail progressif, le conduit dans une voie de sainteté (2 Thessaloniciens 2: 13). Le travail du saint esprit dans la vie du croyant online. La vie nouvelle par le Saint-Esprit produit des qualités à la ressemblance de la nature de Jésus-Christ pour la gloire de Dieu. C'est le fruit de l'Esprit qui n'est pas le produit d'efforts humains pour se changer et essayer de s'améliorer, mais le résultat du travail de l'Esprit Saint (Jean 15: 8; Romains 14: 17; Galates 5: 22-25). Une vie nouvelle par le Saint-Esprit: Quand le Saint-Esprit vient habiter dans notre cœur, il produit en nous une nouvelle façon de vivre: nous vivons et nous sommes conduits par l'Esprit Saint; nous avons une mentalité et une vie différente. Il y a un contraste frappant entre Galates 5. 19-21 (les œuvres de la chair) et Galates 5. 22 (le fruit de l'esprit).
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11 L'Ecriture invite avec insistance le croyant à la réflexion, à l'intelligence, à l'effort de compréhension, à la pensée raisonnable et équilibrée sous le contrôle de l'Esprit de Dieu (Col 1. 9; Ro 12. 2; Ep 1. 3 et 8; etc. ). J. -P. B.
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Le salut que le Père a conçu dans l'éternité et que le Fils a accompli lors de son séjour ici-bas et sur la croix ne bénéficie pas aux élus de Dieu à moins que l'Esprit de Dieu n'applique les bienfaits de cette oeuvre au cœur de chacun par une puissance invincible et merveilleuse. Cet aspect du salut est pour beaucoup une grande inconnue aux contours vagues, même pour des croyants sincères et dévoués. Elle est pourtant cruciale, d'où l'importance d'en examiner les éléments et de la comprendre dans son impact sur la vie de ceux que Dieu a aimés de toute éternité.
En lisant ces lettres, cependant, vous voyez que ces premiers chrétiens ne semblent pas si « saints ». Ils sont sujets à la faiblesse, à l'envie et aux conflits. Ils sont profondément imparfaits et brisés, comme tout le monde. Paul rappelle sans cesse à ces chrétiens qu'ils sont appelés à être un peuple saint. Le travail du saint esprit dans la vie du croyant la. Mais ils continuent à lutter pour vivre pleinement dans les desseins de Dieu pour eux à cause de l'influence envahissante et insidieuse du péché. À la lumière de cela, l'œuvre du Saint-Esprit concernant la croissance spirituelle peut être décrite de deux façons. Premièrement, l'Esprit Saint convainc les chrétiens de leur péché et les conduit à éviter le mal sous toutes ses formes. Deuxièmement, l'Esprit Saint pousse les chrétiens à poursuivre la sainteté et la vertu. Ainsi, quand la Bible enseigne que les individus sont sanctifiés par la foi en Jésus-Christ, la puissance de cette sanctification vient du Saint-Esprit. Selon la Bible, la croissance du croyant le fera ressembler de plus en plus à Christ jusqu'à ce que Jésus lui-même revienne pour faire toutes choses nouvelles.
Charles GROSSET, Monique GUEY, Michel BIGORNE, Hélène BRECUILLE, Marie DRESSENETTO, et Elda LEMAIRE, le nombre de créneaux a augmenté et celui des adhérents décuplé. L'A. a régulièrement des nageurs qualifiés aux championnats U. F. O. Ce succès ne doit pas faire oublier la formule slogan de notre fédération: "Une autre idée du sport". 32 rue Raspail, 69100 Villeurbanne. C'est pourquoi, l'A. s'est toujours attaché à offrir un éventail aussi varié que possible de disciplines dont la cohésion et l'unité doivent être la règle de vie. Merci à ceux et celles qui perpétuent un idéal et des valeurs qui sont la raison d'être de notre Amicale Laïque Scolaire.
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Arsène BERTRAND, fondateur de l'A. S. L. G. C. Natation. C'était en 1947, jeune instituteur à l'école Zola et nageur de compétition à l'A. Rue raspail villeurbanne les. Villeurbanne devenue plus tard Villeurbanne Natation. J'eus l'idée de demander à la municipalité, une heure de piscine hebdomadaire le jeudi matin, jour de congé à l'époque et ce sous l'égide du Patronage Laïque Anatole France, qui devint ensuite Anatole France-Zola avant d'être en 1959, l'Amicale Laïque des Gratte-Ciel. Les quelques 25 nageurs de l'équipe étaient tous élèves de Zola. C'était nouveau car aucune école de Villeurbanne ne proposait ce sport, pas plus qu'un autre club autre que l'A. V. et le C. Thiers ancêtre des Dauphins Villeurbannais. Si bien que nous fîmes des razzias de médailles dans les rares épreuves de natation des années 50. Notre but n'était pas de faire de l'élitisme pour fabriquer des champions et notre devise fut toujours et elle l'est encore: "Former des bons nageurs sportifs capables de profiter de tous les plaisirs de l'eau".