Le directeur général du CHU de rattachement peut, à la demande de l'interne, le mettre en disponibilité en cas:
- d'accident ou de maladie grave du conjoint ou d'une personne avec laquelle il est lié par un pacte civil de solidarité, d'un enfant ou d'un ascendant pour une durée d'une année renouvelable une fois, sauf dérogation. - d'études ou de recherches présentant un intérêt général pour une année renouvelable une fois et après six mois de fonctions effectives;
- de stage de formation ou de perfectionnement en France ou à l'étranger, pour une année renouvelable une fois et après six mois de fonctions effectives;
- et également pour convenances personnelles, dans la limite d'un an renouvelable une fois, et ce après une année de fonctions effectives. Les demandes sont à adresser par mail au bureau des internes de l'AP-HP () avant le 30 juin pour le semestre d'hiver et avant le 31 décembre pour le semestre d'été. Dans le cadre d'études ou de recherches présentant un intérêt général, de stages de formation ou de perfectionnement, l'interne pourra effectuer des gardes dans un établissement public de santé, après accord du directeur de cet établissement et sous la responsabilité du chef de pôle ou, à défaut, du praticien responsable de la structure interne où il effectue sa garde.
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Le BDI (Bureau des Internes) de l'APHP, vous communique les coordonnées de vos gestionnaires (janvier 2021):
Le BDI de l'APHP, est heureux de mettre à votre disposition, le livret d'accueil des internes, qui a été enrichi d'informations institutionnelles avec un zoom particulier sur la mission handicap et la santé au travail. Pour rappel, lorsque l'on clique sur un sujet du sommaire cela donne directement accès à la page concernée. Par ailleurs, le livret d'accueil est également disponible sur le lien Calameo:
Contact BDI:
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Il participe également à l'élaboration et à la validation des analyses biologiques concourant à la prévention, au diagnostic et à la surveillance des traitements. Enfin, il assure la liaison entre l'entité dans laquelle il accomplit son stage et les structures de soins
L'interne en odontologie exerce, par délégation et sous la responsabilité du praticien dont il relève, des fonctions de prévention, de diagnostic et de soins qui concernent les maladies de la bouche, des dents, des maxillaires et des tissus attenants. Enfin, les internes participent à la continuité et à la permanence des soins, en effectuant notamment des gardes et astreintes (nuit et week-end) à l'hôpital. L'AP-HP est fière de les accueillir et les remercie pour leur implication au service des patients. Et bien sûr, elle espère les compter parmi les séniors de demain. En pratique
Les internes ont déjà effectué au moins 6 ans d'études de médecine – incluant de nombreux stages dits « d'externat » - et, à l'issue d'épreuves (les Examens Classants Nationaux – ECN), ont choisi une spécialité pour laquelle ils vont se former durant 3 à 5 ans.
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Pour la neuvième année consécutive, l'Assistance Publique - Hôpitaux de Paris lance son appel à projet dédié aux Internes (médecine, pharmacie, ou odontologie) pour décerner le Trophée de l'Innovation APInnov dans la catégorie « Interne Innovant ». Ce prix met en valeur les internes et les projets qu'ils portent. Internes innovants, à vous de jouer jusqu'au 09 Mars 2022 minuit! Vous êtes interne en médecine, pharmacie, ou odontologie? Le Trophée de l'Interne Innovant est fait pour vous! Logiciels, dispositifs médicaux, optimisation des soins, recherche fondamentale, sujet de thèse ou n'importe quel autre projet, participez au trophée et venez façonner la santé de demain. Un jury composé de professionnels de santé, industriels, spécialistes de l'innovation et de la valorisation de l'AP-HP, sélectionnera 3 finalistes. Toutes les informations sur cette plateforme (code APH)!
- Mission liée au rôle central du siège de l'AP-HP en matière de gestion des internes: - Suivi de la gestion des effectifs selon les critères de répartition définis par discipline et par service; contrôle et suivi des recrutements semestriels des FFI en liaison avec le « groupe CME de l'internat et des médecins étrangers » et les coordonnateurs universitaires; - Participation à la construction du TPER du personnel médical junior et suivi de son exécution budgétaire; - Étude des dispositions statutaires nouvelles et mise en œuvre, informations aux hôpitaux, CME, internes... L'accueil des praticiens étrangers en formation: - Mission d'accueil des médecins à diplôme étranger qui viennent en France parfaire leurs compét ences techniques et leurs connaissances: organisation de l'accueil des « DFMS/A », des « stagiaires associés », des « stagiaires « internat UE », sélection des « Résidents étrangers des Hôpitaux de Paris ». Ce travail consiste notamment à: - gérer les effectifs de FFI avec une évaluation annuelle des besoins et des capacités de formation par discipline; - gérer l'affectation et le suivi de l'évaluation de ces praticiens; - aider à l'obtention des papiers permettant le recrutement dans les meilleurs délais: relations avec la préfecture (car tes de séjour) et la Directe (cartes de travail); - assurer de bonnes conditions d'hébergement: liaison avec la Cité Internationale pour la réservation semestrielle de 150 chambres.
Échelle FLACC (en anglais: Visage – Jambes – Activité – Cris – Consolabilité)
C'est l'échelle d' évaluation des douleurs post-opératoires ou secondaires aux soins. Elle permet également d'évaluer l'intensité. Elle est validée pour les enfants de 4 à 18 ans et est utilisable chez les enfants éveillés comme endormis. Chaque item est coté de 0 à 2. Selon le score obtenu, nous pouvons déterminer une intensité: entre 1 à 3: inconfort léger, entre 4 à 6: douleur modérée et entre 7 à 10: douleur sévère. Échelle Non Communicating Children's Pain check-list (NCCPC ou GED DI en version française)
Cette échelle a été créée par Mc GRATH et coll à partir de 1998 puis modifiée par Breau et coll pour être utilisable dans l'évaluation des douleurs post-opératoires. Fusillade à Uvalde (USA) : le tueur a-t-il utilisé une arme de la FN-Herstal ? - L-Post. Elle est utilisable de 3 ans à l'âge adulte. Elle comprend 7 catégories de 31 comportements cotés de 0 à 3 ou non applicable (NA) soit un score de 0 à 90 avec un seuil à 7. Elle donne aussi une possibilité d'évaluer l'intensité de la douleur car à partir de 53 la douleur est considérée comme sévère.
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Inconvénients: c'est une échelle où il y a beaucoup à lire avant de coter, elle peut sembler longue à remplir (mais quand on la connait quelques minutes suffisent! ) Validation: Bons éléments de validité. La démarche suivie est détaillée ici. Recommandation: c'est l'échelle à privilégier en institution. A noter, un autre établissement situé à Hendaye, a publié un score assez proche, l'échelle EDAAP, inspiré par la DESS et par l'échelle de gériatrie Algoplus. Références:
Collignon P, Giusiano B, Jimeno MT et al. In: Gauvain-Piquard A, Murat I, Pons G. La douleur chez l'enfant: échelles d'évaluation, traitements médicamenteux. Paris: Spinger Verlag; 1993. p. 11-20. Collignon P, Guisiano B, Combes JC. La douleur chez l'enfant polyhandicapé. In: Ecoffey C, Murat I. La douleur chez l'enfant. Paris: Flammarion Med Sci; 1999. p. 174-8. San salvador douleur st. Collignon P et al. Eur J of Pain 2001. Guisiano B et al.
La validation a été effectuée par le Docteur Bernard Giusiano (Hôpital de la Timone, Marseille), permettant une sensibilité, une fiabilité et une reproductivité. Pour plus d'informations, référez-vous à l'article suivant: Collignon, P., & Giusiano, B. (2001). San salvador douleur menu. Validation of a pain evaluation scale for patients with severe cerebral palsy. European Journal of Pain, 5(4), 433-442. Formation: Non Aucune formation n'est obligatoire pour utiliser l'outil, mais certaines sources recommandent un apprentissage et une formation à l'observation de la personne polyhandicapée pour s'en servir. Il est également recommandé de bien s'approprier les items avant la passation. Où trouver l'outil: Cet outil est disponible gratuitement sur internet:
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Date de création/mise à jour: juin 2017