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C omme je n'ai ma classe de CM2 qu'une fois par semaine, et qu'en plus je ne fais histoire qu'un mardi sur deux, je suis comme qui dirait méga à la bourre sur la progression que je m'étais fixée; Du coup, j'essaie de compresser un max sur deux séances, en essayant de ne mettre que les connaissances principales sur la fiche « leçon ». Et bien pfiou, c'est dur de synthétiser. V oici ce que j'ai fait sur le thème de l'Église pour finir le thème général de la Vie au Moyen-Âge (après les paysans, les chevaliers et les seigneurs). Comme d'habitude, ne figurent pas les documents annexes (posters, livres etc. ) étudiés oralement en classe. Les illustrations de la séance 2 sont tirées du fichier de l'élève Magellan. La séquence est organisée comme suit: Séance 1: Les chrétiens au Moyen Âge
Les croyances et pratiques
Des monastères et cathédrales
Séance 2. a: L'influence de l'église au Moyen Âge
L'importance de la religion
Les membres du clergé
Séance 2. b: Les églises et les cathédrales
L'art roman et l'art gothique
Séance 2. L'Eglise au Moyen-Age, Histoire, CM1, Evaluation. c: Les abbayes et les monastères
Une vie de labeur et de prières
Elle contient: Les traces écrites
Les documents
Les exercices
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C'est ce qu'on appelle la Reconquista (reconquête). Après plusieurs batailles, comme celle de Las Navas de Tolosa (1212), les chrétiens parviennent à reconquérir la majorités de la péninsule. Mais, le royaume de Grenade ( Andalousie) restera dans les mains des musulmans jusqu'en 1492. L'Église catholique créée l'Inquisition pour combattre l'hérésie au XIIIe siècle. L église au moyen age cm1. Des inquisiteurs missionnés par le pape traquent les chrétiens devenus hérétiques, soit ceux qui ne respectent pas toutes les lois édictées par l'Église, à l'image des cathares dans le sud de la France. Les inquisiteurs prononcent des peines: confiscation des biens et mise à mort sur un bûcher.
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Inviter les élèves à noter une phrase au tableau. Cette phrase devra résumer au mieux le travail qu'ils viennent d'effectuer. Remanier les phrases avec le groupe classe pour amener une sorte d'introduction ( dire pourquoi on va parler de ça). Demander des exemples aux élèves pour illustrer leur propos. Trace écrite: L'Eglise a un rôle essentiel au Moyen-Âge. Tout au long de la vie, l'Eglise intervient au cours des sacrements avec le baptême, le mariage et l'extrême-onction. L église au moyen age cmu.edu. Chaque semaine, les personnes vont à la messe et une fois par an, elles doivent se confesser. Le clergé fait également l'école aux enfants et les moines copistes recopient des livres pour que tout le monde puisse y avoir accès: C'est la diffusion du savoir. Enfin, les membres du clergé aident également les médecins dans les hôpitaux à s'occuper des malades. Lexique: ( demander à ceux qui ont dû chercher les mots de vocabulaire dans le dictionnaire de les dicter au reste de la classe) extrême-onction: se confesser:
Cette évaluation permet de vérifier si les savoirs suivants sont acquis: -Connaitre les deux types d'architecture: art gothique et art roman -Comprendre le rôle de l'Eglise au Moyen-Age et son fonctionnement
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Matières:
Histoire
Niveau:
CM1
date de publication:
27 février 2016
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