Je partage ici quelques documents crées pour l'étude du roman « La marraine de guerre » de Catherine Cuenca. Calaméo - La marraine de guerre - ressource pédagogique. J'ai découvert ce roman grâce à la SEGPA d'Alienor ( ici) et j'en suis ravie car les élèves apprécient et il permet de travailler en parallèle la chronologie et le vocabulaire lié à la Première guerre mondiale. La fiche de préparation: ici
Fiche de suivi des personnages: pdf / modifiable
Exercices sur les figures de style (chapitre 1): pdf / modifiable
Trace écrite sur les figures de style (tableau à reconstituer): pdf / modifiable
Questions de lecture chapitre 3: pdf / modifiable
Comparaison des lettres et des différents moments d'écriture: pdf / modifiable
Questions de lecture chapitre 8: pdf / modifiable
Pour travailler en interdisciplinarité, voici l' article lié à l'étude de la Première guerre mondiale en histoire. Le lien Amazon du roman:
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Les marraines de guerre étaient des jeunes filles ou des femmes qui correspondaient avec les soldats. Elles leur envoyaient aussi des colis de provisions (nourriture, vêtements). Encouragées par l'État, ces femmes remontaient ainsi le moral des combattants. Cela a, à ma connaissance, été peu ou pas évoqué dans des romans pour la jeunesse, hormis celui-ci. Testez-vous sur ce quiz : La marraine de guerre - Babelio. Tout au long de ce texte, on passe à travers toutes les émotions: la peur terrible et le dégoût, liés à la guerre, aux combats qui ont lieu et qu'on suit à travers les yeux d'Étienne; la sensibilité, la tendresse, l'amitié voire l'amour entre Étienne et sa marraine Marie-Pierre. Et puis retour aux dures réalités du front à la fin du roman, les derniers combats qui causent la perte de nombreux compagnons. Catherine Cuenca nous plonge dans les deux dernières années de ce terrible conflit. Lors des scènes de batailles, les mots sont durs, les descriptions horribles mais qui sont là pour justement bien refléter ce qu'il s'est passé. A plusieurs endroits, elle définit en quelques lignes, en notes de bas de page, des notions historiques (Chemin des Dames, marraine de guerre... ).
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Si j'étais à sa place, j'aurais également souhaité la rencontrer:
« - Comment vous appelez-vous? -Etienne…, répond-il. Mais sa voix se brise devant l'air stupéfait de la jeune femme…Marie-Pierre…, souffle-t-il. Elle hoche la tête… » (Page 57)
L'auteur a créé du suspense dans ce livre car on ne sait pas s'il va rencontrer ou pas sa marraine. La Marraine de guerre - Catherine CUENCA - Histoire d'en Lire. Lors d'une permission, alors qu'il devait rendre visite à un ami, au dernier moment il change de train donc de destination: « Il passe à coté d'un train dont un cheminot indique la direction à l'aide d'une plaque de bois peinte: Saint-Etienne…Un parfum de lavande lui arrive aux narines…: Marie-Pierre. Hypnotisé, Etienne a oublié Paul…Un billet pour Saint-Etienne, s'il vous plaît… » (Page 50). Il crée aussi du suspense car on se demande si Etienne va mourir: « Etienne … se sent basculer, comme happé par la terre. La chute lui paraît interminable. … Je ne vais quand même pas rester enfermé vivant dans cette tombe de boue? » (Pages 74 – 75). Grâce à ce suspense, on a envie de connaître la fin de l'histoire et donc de poursuivre la lecture.
L'été suivant, nouvelle saison de « Femmes puissantes » et cette fois, sans hésiter, un nouveau recueil qui offre une fois de plus la possibilité de réécouter, avec sa propre voix intérieure, de nouvelles confidences de femme à femme sur le sens du pouvoir au féminin. Tout commence par une première question: « À quel moment de votre vie vous êtes-vous sentie puissante? La marraine de guerre questionnaire de lecture ce2. », et déjà une interrogation sur la pertinence de ce mot ou concept: la puissance. Qu'est-ce que la puissance, selon que l'on soit dans la politique ou dans les arts ou dans rien du tout, et surtout, comment se perçoit-on soi-même ou comment est-on perçue en tant que femme quand on est douée de ce pouvoir si c'en est un? Cette question est d'autant plus paradoxale dans le cadre d'une interview où la personne interrogée se sent toujours un peu fragilisée, mise à nu, cherchant un coin d'ombre où protéger un peu son secret. Mais elles y vont avec confiance et cette audace est déjà à elle seule une manifestation de ce qu'on s'entend à nommer « puissance ».
Retrouvez notre fiche sur les tables d'addition en cliquant sur le lien. Table de multiplication de 1 à 10 © Hugo l'escargot
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>> Tables 0 - 20 > Multiplication: la table de 8
Le tableau permet un apprentissage d'une manière visuelle de la table de 8. Le texte permet de lire à haute voix et de retenir la table de huit avec un apprentissage auditif.
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Dans ce cadre, le tableau à double entrées des tables jusqu'à 20 est extrêmement utile puisqu'il permet de visualiser un résultat rapidement et de faire appel à la mémoire visuelle. Néanmoins, entraînez-vous sur les quiz suivants pour générer des automatismes et retenir un maximum de valeurs de tables. En ce sens, les cases en jaunes, qui représentent les carré parfaits sont un bon point de repère. En conclusion: Connaître ses tables de multiplications, c'est important. Les maîtriser encore plus. Plus vous vous entraînerez, plus vous calculerez vite, et plus vous prendrez de plaisir au calcul mental. Sans compter que vous augmenterez également vos notes en contrôle!