· Brevet Fédéral « Perfectionnement » (BFPERF) concerne les catégories de joueurs(ses) moins de 16 ans et moins de 18 ans
· Brevet Fédéral « Optimisation » (BF OPTI) concerne les catégories de joueurs(ses) plus de 18 ans
Le modèle de formation qui parait le plus opérationnel du point de vue de la de la Direction Technique Nationale Rugby est celui qui consiste à former un éducateur / entraîneur qui sait s'adapter à chaque situation, qui envisage son action comme une pratique réfléchie, productrice de développement de compétences à partir de ses expériences. Faire acquérir à l'éducateur / entraîneur la capacité d'anticiper son action (phase de conception), de penser dans l'action (phase de pilotage), de prendre de la distance après l'action (phase de bilan). Le modèle de formation fédérale est en adéquation avec la conception de la formation du joueur:
· plus que jamais le processus de formation du joueur de demain doit placer le mouvement des joueurs au cœur de la pratique d'entraînement, celui-ci fragilise le dispositif adverse, permet de l'affronter plus efficacement et /ou de mieux faire circuler le ballon.
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Fédération Polynésienne de Rugby Iaorana, Manava e Maururu Lire la suite
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Ce guide vous présente: - Comment obtenir un brevet fédéral? - Comment s'inscrire à la formation? - Coût de la formation, calendriers...? - LA VAEF (validation des acquis de l'expérience fédérale). Brevet fédéral rugby live. Ci-dessous les documents en images!!! Télécharger 1- Télécharger les documents "Fiche d'inscription" et "Dossier de candidature" ci-dessous; 2- Remplir dans un 1er temps la « fiche d'inscription » puis la transmettre par MAIL à gilles Lafitte: ou en main propre; 3- Remplir dans un 2ème temps le « dossier de candidature » à ramener signé par le président du club, le jour du début de la formation bloc 1 au bureau de la Fédération Polynésienne de Rugby!!! (Bureau situé dans le stage de Fautaua à Pirae) Pour tous renseignements complémentaires, veuillez contacter: Gilles LAFITTE au +689 87 70 90 15 (Cadre Technique Fédéral) Lire la suite Consulter également le règlement intérieur de la formation fédérale Télécharger Consulter également le planning!
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« La formation des éducateurs est organisée pour permettre aux éducateurs de tous les clubs du département – quel que soit leur niveau de compétition – de suivre cette formation dans les meilleures conditions, au niveau de la proximité, des installations, des dates et des horaires. Elle est dispensée par des cadres techniques diplômés et agrées par la FFR. Le plan de formation adopté en début de saison en fixe les modalités. » Renseignements administratifs Modalités d'obtention du Brevet Fédéral Formation en Alternance (Club et Centre de Formation) Validation d'Acquis d'Expérience Fédérale (VAEF) pour tout ou partie du brevet Pour entrer en formation Être licencié(e) à la FFR. Etre âgé(e) de 16 ans minimum. Encadrer effectivement des moins de 8 ans ou moins de 10 ans. La vérification se fait par attestation signée du président du club. BF Développement - Comité Rugby 31. Etre titulaire du PSC1 ou diplôme équivalent, ou a minima, présenter en entrée en formation une attestation indiquant que le/la candidat(e) suivra cette formation, avec précision des dates et cachet de l'organisme formateur.
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· les situations proposées à l'entraînement solliciteront non seulement, les capacités perceptives et décisionnelles du joueur, mais aussi les capacités d'exécution techniques, la dimension athlétique, toujours plus importante dans le Rugby moderne, et ce en termes de complémentarité. Les quantités de travail requises dans les différents domaines devront être soigneusement harmonisées pour favoriser l'acquisition de compétences par les joueurs. LES BREVETS FÉDÉRAUX:
Le dispositif de formation fédérale vise à:
· garantir de la cohérence sur tout le territoire (harmonisation des modalités de formation et de certification). · affirmer une identité de formation: «l'Ecole du Rugby français »
· répondre aux besoins du secteur du pratique amateur (pratique traditionnelle et nouvelles pratiques, disponibilité et attentes des stagiaires en formation, évolutions des structures d'accueil). · accroitre la capacité d'agir des éducateurs / entraîneurs au sein des collectifs dont ils ont la responsabilité (vers des compétences mieux ciblées). Devenir Entraîneur.e - Fédération Française de Rugby à XIII. · intégrer en permanence la dimension éthique et sécuritaire de l'intervention des éducateurs / entraîneurs
· assouplir les cursus de formation et les certifications par le bais des unités capitalisables
· faciliter l'accès aux formations d'Etat. La formation aux brevets fédéraux est dispensée non à partir de programmes de connaissances théoriques mais à partir de l'analyse des contextes d'encadrement et la mise en évidence des compétences significatives de l'éducateur / entraîneur.
DÈS LA SAISON 2020-2021, L'INTÉGRALITÉ DU DISPOSITIF DE FORMATION FÉDÉRALE (et recyclage) SERA DISPENSÉE PAR LES CONSEILLERS TECHNIQUES DE CLUB (CTC) Le dossier d'inscription de recyclage est joint en fin de page LES MODALITÉS DE RECYCLAGE: 1. Participer à une visite formative lors d'une séance d'entraînement animée dans votre club (réalisée par le CTC du terroir concerné) 2. Remplir un questionnaire en ligne sur les règles du jeu
S'il agit contrairement à son perfectionnement, il "rate sa cible", il dévie de son terme, il bascule dans une ornière, il prend un mauvais chemin. Du coup, en ne cherchant plus Dieu, il s'abîme lui-même et il se retranche des autres. Le péché est en même temps écartement de Dieu, déshumanisation personnelle et isolement, perte de communauté, "ex-communion". JESUS CHRIST SAUVEUR
Le lépreux du récit était un homme très malheureux, il souffrait de sa défiguration, de sa mise à l'écart, de l'effroi qu'il provoquait chez les autres, il avait sans doute tout tenté pour guérir de son mal affreux. Et voilà qu'il entend parler de Jésus: il le cherche, il le rencontre sur la route, il crie, il supplie: " Si tu veux, tu peux me purifier! ". Nous-mêmes, souffrons-nous de l'état pitoyable où le péché nous a mis? 6e dimanche du temps ordinaire année à toutes. Ne restons-nous pas aveugles sur la gravité de nos failles, et même vaguement complice du mal que nous avons commis? Ou sommes-nous découragés, persuadés que nous ne pourrons jamais en sortir?
6E Dimanche Du Temps Ordinaire Année B.E
SIXIÈME DIMANCHE TO ANNÉE B Aujourd`hui, c`est le sixième dimanche du temps ordinaire. Dans ce mois de février, à chaque dimanche, la liturgie nous présente le chapitre 1 et 2 de l`Évangile de Marc, qui nous raconte les miracles de guérison accomplis par Jésus. Jésus guéri les gens de différentes sortes de maladies: physique, morale, du cœur, du corps jusqu`au pardon des péchés, dimanche prochain. Dans la première lecture, nous avons Moïse qui parle de la lèpre, en considérant trois tipes: tumeur, inflammation et tache qui procurent l`impureté. Il dit que la lèpre est une malédiction de Dieu à cause des péchés commis. C`est aussi une maladie très contagieuse et les lépreux sont obligés de vivre en dehors de la communauté pour ne pas contaminer les autres. Homélie pour le 6e dimanche du temps ordinaire. Année B | Blogue du Moine ruminant. Les lépreux sont misés à part, considérés pécheurs à qui on interdit tout contacts et relaxions avec les autres. L`Évangile d`aujourd`hui renverse la loi de Moïse parce que nous voyons Jésus qui s`arrête pour parler et dialoguer avec le lépreux.
Saint Augustin ne dit-il pas « aime et fais ce que tu veux »? Comme saint Paul le disait aux Corinthiens, l'amour ne fait rien d'inconvenant (1 Cor 13, 5). L'amour fait vivre; l'amour fait revivre. C'est l'expérience du lépreux. L'amour fait vivre; l'amour fait revivre. C'est l'expérience du lépreux. En ce dimanche, nous sommes appelés à méditer plus sur l'audace du lépreux et de Jésus que sur le miracle. Combien de fois sommes-nous restés réticents à oser une parole, un geste ou une rencontre qui redonne vie? 6e dimanche du temps ordinaire année à tous. Combien de fois sommes-nous restés fermés à toute compassion? Aujourd'hui encore, il y a des personnes qui sont exclues de nos sociétés, de nos vies ou de nos cœurs. Aujourd'hui encore, il y a des personnes que nous ne voulons plus voir, ni toucher; des personnes à qui nous ne voulons plus adresser la parole. Pouvons-nous oser briser la glace comme Jésus? Le vrai chrétien est celui qui prend Jésus pour modèle; le vrai chrétien est celui qui imite le Christ pour réintégrer dans notre existence et dans nos sociétés ceux qui en étaient exclus.
6E Dimanche Du Temps Ordinaire Année À Tous
La lèpre était considérée comme une punition pour les péchés, comme une impureté innommable dont on devait se protéger et comme une maladie honteuse. La première lecture en témoigne clairement. Dans la scène relatée par saint Marc, Jésus se laisse approcher sans problème. Il impose les mains dans un geste de bénédiction. Le lépreux est guéri et Jésus lui dit d'aller se montrer aux prêtres pour suivre les recommandations contenues dans la Loi de Moïse. 6e Dimanche du Temps Ordinaire (B) – Comboni2000 – Spiritualità e Missione. Le récit de saint Marc aurait pu se terminer là car tous les détails de l'évènement y sont: les personnages (le lépreux et Jésus), l'action (la demande du lépreux et la réponse de Jésus), et le résultat (la guérison et la visite aux prêtres). Pourtant, saint Marc en profite pour ajouter à son récit une touche postpascale qui nous place non plus sur le registre du Jésus historique, mais sur celui du Jésus Ressuscité et toujours vivant dans la communauté. II – Une invitation postpascale
Regardons ces observations de plus près car, à première vue, elles semblent contradictoires.
11 février: Journée mondiale du malade et de la santé. Nous te présentons, Seigneur, tous les malades, et plus spécialement ceux pour qui nous te prions déjà. Accorde aussi à tout le personnel soignant la force et le courage dont il a besoin. Pierre L. Partager cet article
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6E Dimanche Du Temps Ordinaire Année À Toutes
L'histoire du prêtre est intéressante. Au début, il a toutes les réponses. La ville a été frappée par la peste parce que c'est ce que le peuple mérite. Dieu est déçu du monde moderne en général et d'eux en particulier. Mais la miséricorde de Dieu veut donner à la ville une autre chance. La peste indique la voie d'un salut futur. Ce prêtre peut voir Dieu en action, transformant sans faute le mal en bien. En raisonnant ainsi il "justifie" la peste et essaie d'amener le peuple à aimer ses souffrances. 6e dimanche du temps ordinaire année b.e. À cela, le bon docteur, qui n'est guère un Catholique pratiquant, répond en homme pratique et avec une bonne dose de compassion chrétienne: "Les Chrétiens parlent parfois ainsi sans que cela ne soit réellement ce qu'ils pensent". Et d'ajouter ce compliment ravageur: "Ils sont cependant meilleurs qu'ils n'ont l'air". Et il ajoute aussi que le bon prêtre parle ainsi parce qu'il n'a appris que de ses livres de théologie. "C'est pourquoi, dit-il, il peut parler avec une telle assurance de la vérité avec un grand "V".
Prière universelle
9 Février 2018
Rédigé par Pierre L. et publié depuis
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Comme les lépreux des lectures de ce jour, exclus de la société à cause d'un mal qui fait peur, aujourd'hui trop d'hommes, de femmes et d'enfants n'ont pas d'autre toit que la rue, ni d'autre regard que l'indifférence générale. Ouvre-nous à leurs souffrances et nous leur viendrons en aide avec Toi. Seigneur nous t'en prions. « Imitez-moi, comme moi aussi j'imite le Christ. » nous demande saint Paul, lui qui a donné sa vie à Jésus-Christ, et qui a aimé l'Église. Aide-nous, Seigneur, à faire comme lui. Homélie pour le 6e dimanche du temps ordinaire Année B « Je le veux sois purifié…ne dis rien à personne ». « Si tu veux, tu peux … » dit le lépreux à Jésus. Accorde-nous, Seigneur d'accueillir cette foi du lépreux, pour être guéri, et pour annoncer la joie de l'Évangile. Jeudi 11 février 1858, une Dame apparait à Bernadette Soubirous dans la grotte de Massabielle. Une fois de plus Marie, notre mère, nous invite à la conversion du cœur pour accueillir son Fils Jésus et Le suivre. Donne-nous Seigneur d'entendre cet appel.