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J'ai un gros nez rouge
Des traits sur les yeux
Un chapeau qui bouge
Un air malicieux
Deux grandes savates
Un grand pantalon
Et quand je me gratte
Je saute au plafond
Paroles: Marcel Casterman
Chanteur original: Marcel Vanriet
Extrait musical: Jean Naty-Boyer
Chanson Clown Malicieux 2019
Le Clown, version enfant
Idées pédagogiques
Standards: 1. 1, 1. 2, niveaux A1/A2, faux débutants
Vocabulaire: vêtements, parties du corps, émotions
1. Chanter la chanson avec les élèves, mais ne pas dire le titre de la chanson. Demander aux enfants comment s'appelle le personnage dont on parle? Demander comment ils savent qu'il s'agit d'un clown? 2. Demander quels sont les vêtements dont le clown parle. Demander aux élèves de trouver d'autres vêtements à substituer dans la chanson. Leur donner la fiche ci-dessous à remplir avec leur version de la chanson. 3. Dire les parties du corps dont le clown parle. Dire aux élèves de changer la chanson pour représenter un animal. Chanson clown malicieux 2019. Ils vont éliminer les vêtements et ne parler que des parties du corps. Faire une liste au tableau des parties du corps de l'animal. 4. Après, la classe va deviner de quel animal il s'agit. Par exemple:
J'ai un nez très long, deux petits yeux, des oreilles énormes, un air malheureux, une petite queue, il n'y a plus rien, et quand je me gratte, ça me fait du bien.
Chanson Clown Malicieux Images
(C'est l'éléphant. ) Utiliser la fiche ci-dessous pour fournir le cadre pour leur chanson. 5. Demander aux élèves quel mot exprime une émotion ou le caractère du clown. Expliquer ce que veut dire "malicieux". Pourquoi dirait-on qu'un clown est malicieux? Pourrait-il montrer d'autres émotions? Lesquelles? Comptine le clown J'ai un gros nez rouge - Paroles illustrées "J'ai un gros nez rouge" | Comptine clown, Comptines, Nez rouge. Fournir une liste de dix émotions/traits de caractère et demander aux élèves de choisir deux autres qui pourront représenter un clown, et puis de dire pourquoi. Le Clown, version originale
J'ai un gros nez rouge, deux traits sous les yeux,
Un chapeau qui bouge, un air malicieux,
Deux grandes savates, un grand pantalon,
Et quand je me gratte, je saute au plafond! J'ai __________________________________, ____________________________________,
_________________________________________, un air malicieux,
____________________________, _______________________________________,
Le Clown, version animal
J'ai un nez très long, deux petits yeux,
Des oreilles énormes, un air malheureux,
Une petite queue, il n'y a plus rien,
Et quand je me gratte, ça me fait du bien.
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Les équipements sportifs Parcours sportif/santé font partie de l'installation sportive Parcours Crapa Toison D'Or situé dans la commune de Dijon dans le département Côte-d'Or (21). Vous pouvez aussi consulter la section faire du sport à Dijon pour connaître les autres sites sportifs. Cet équipement (Parcours Crapa) a été mis en service en 1985-1994, cet espace sportif est de type Parcours sportif/santé, il dispose d'un sol en Stabilisé/cendrée et compte 0 places en tribune. La surface d'évolution est de 3300. 00m 2. Vous pouvez pratiquer 1 activités sportives à Parcours Crapa Toison D'Or, Parcours Crapa: activités de forme et de santé à Dijon. L'équipement sportif Parcours Crapa à Parcours Crapa Toison D'Or se trouve à proximité des quartiers Abattoirs, Universites, Mansart, Le Bocage et Petites Roches. Parcours sportif/santé à proximité
La Redoute, 3. 3 km Base De Plein Air Du Lac Kir, 7. 4 km Parcours Crapa, 9. 4 km Complexe Sportif, 9. 6 km Stade Des Vernottes, 12. 1 km Parcours Santé, 17.
À l'issue de ces épreuves, une partie des candidats est admissible à des épreuves orales qui déterminent s'ils sont admis ou non en 2 ème année. La majorité des reçus devra passer ces nouvelles épreuves. Ces nouvelles modalités ne prévoient plus qu'une unique chance par cette voie, le redoublement du PASS étant interdit. Afin de permettre aux candidats non reçus d'avancer dans leurs études supérieures, chaque candidat suit une Mineure disciplinaire, en complément de la Majeure Santé. Cette Mineure disciplinaire permet, en cas d'échec, la poursuite d'études en 2 ème année de Licence du domaine étudié. L'organisation des enseignements du PASS Les enseignements du PASS sont organisés en deux blocs: une Majeure santé, composée des enseignements scientifiques et médicaux, complétée d'une Mineure disciplinaire. Majeure Santé Ce bloc correspond aux enseignements spécifiques aux études de Santé, organisés par la faculté de Médecine. Biostatistiques La réussite à cette épreuve sélective est conditionnée par une maîtrise parfaite du cours et de ses formules, ainsi que par un entraînement régulier sur des QCM type concours.