Planète Terre – Ce1 – Leçon
– Espace temps – Cycle 2 Leçon: La planète Terre La Terre est une immense sphère. On la représente généralement de deux façons: – sous forme de globe terrestre – sous forme d'un planisphère qui est une représentation à plat de la terre. Notre planète est divisée en deux par une ligne imaginaire que l'on appelle l'Équateur. Les deux parties de la terre se nomment l'hémisphère Nord et l'hémisphère sud. Le sommet…
Continents – Océans – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2
Continent – Océan – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2 1/ Sur le planisphère, colorie en marron les continents et nomme-les. 2/ Sur le planisphère, colorie en bleu les mers et les océans et nomme-les. La France est située sur le continent: ….. Évaluation représentation de la terre cm2 d. La ligne imaginaire qui sépare la terre en deux hémisphères s'appelle: ….. La France est située dans l'hémisphère: ….. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf …
Planète Terre – Ce1 – Evaluation – Espace temps – Cycle 2
Consignes pour cette évaluation: 1/Écris au bon endroit les mots suivants: Globe terrestre, planisphère, planète Terre 2/ Nomme en bleu les océans et en noir les continents.
- Évaluation représentation de la terre cm2 pour
- Évaluation représentation de la terre cm2 d
- Tableau équivalence protéine en poudre
- Tableau équivalence protéines de lait
- Tableau équivalence protéines
Évaluation Représentation De La Terre Cm2 Pour
Carte mentale Les représentations de la Terre
DESCRIPTION
Les représentations de la Terre
Dans cette vidéo, il s'agit d'identifier des représentations globales de la Terre. Les élèves de CP, CE1 et CE2 (cycle 2) apprennent ce qu'est une image satellite et comment elle est prise. Ils découvrent également ce qu'est un globe et à quoi il sert. Ils repèrent l'équateur, l'hémisphère nord et l'hémisphère sud. Les planisphères sont également des instruments de visualisation qui permettent de repérer les océans, les continents, les pays, etc. LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS
Acheter un globe
Evidemment, je conseille fortement d'acheter un globe ou un planisphère à votre enfant ou pour la classe. Les différentes représentations de la Terre : CM1-CM2 - Fée des écoles | Cm1 cm2, Evaluation cm2, Cm2. Le fait de se confronter régulièrement à différentes représentations de la Terre va permettre rapidement de situer des espaces sur une carte. Compétences acquises
Identifier des représentations globales de la Terre et du monde Connaître 3 instruments de visualisation: les images satellites, les planisphères, le globe
A qui s'adresse cette vidéo?
Évaluation Représentation De La Terre Cm2 D
Déroulement des séances
1
Connaitre du vocabulaire de base
Dernière mise à jour le 03 septembre 2014
Discipline / domaine
Durée
45 minutes (3 phases)
Matériel
fiche étiquettes
1. Découverte | 5 min. | découverte
Mise en projet des élèves, en leur expliquant, quel est l'objectif de la semaine. 2. Recherche-manipulation | 30 min. | découverte
Distribution des étiquettes: Sur votre fiche, vous avez 17 mots accompagnés de 17 définitions, mais attention, les mots ne sont pas en face de leur définition. A vous de les remettre ensemble. Vous allez d'abord travailler seul, puis par deux... Séquences autour du monde (population, climat etc…) - Orphéecole. Les élèves vont d'abord travailler seul, puis par deux, puis par 4, puis par 8... L'objectif est qu'ils se valident et se corrigent entre eux, mettent en avant l'échange et la réflexion sur les termes. Dans un soucis pratique, la colonne de noms sera collée directement sur une fiche, alors que les étiquettes-définition seronts découpées pour pouvoir les manipuler. 3. Mise en commun des termes | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
L'enseignante demande aux élèves de proposer leur définition, permettant une correction commune et une réexplication des termes si besoin, notamment par le visuel.
Pourquoi? Non, car le globe est sphérique, alors que la Terre est aplatie au pôles. 2. mise en commun | 10 min. | entraînement
Reprise des questions et correction. Puis, travail sur le planisphère, comment les cartographes font-ils pour passer d'une représentation arrondie à une représentation plate? Indiquer que les cartographes passent par des déformations des contours des continents. 3
Je m'oriente sur le globe
Se situer sur le globe terrestre, en reconnaissant des lignes imaginaires
40 minutes (3 phases)
1. Rappel de lexique | 5 min. | découverte
En début de semaine, nous avons vu du vocabulaire particulier, ainsi, nous avons repérer le terme de globe, puis d'équateur de méridien, de longitude et de latitude, les points cardinaux et les tropiques. Au fur et à mesure que l'enseignante donne les termes, elle trace au tableau une représentation reprenant les différents termes. Maintenant, nous allons essayer de nous repérer un peu plus sur la Terre. Les représentations de la Terre pour les CP CE1 CE2 - Maître Lucas. 2. Recherche-manipulation | 15 min.
Toutefois, les besoins sont plus importants chez les femmes enceintes, allaitantes ou ménopausées, les adolescents et les personnes agées. N'oubliez pas qu'une alimentation variée est la clé pour éviter les carences! Révision médicale:
11/12/2015
Tableau Équivalence Protéine En Poudre
Certains micronutriments ont des fonctions antioxydantes et permettent de lutter contre les radicaux libres qui sont responsables de l'oxydation cellulaire et de leur vieillissement prématuré. Quand on parle d'alimentation, on a tendance à négliger l' importance de l'eau dont les rôles sont essentiels aux fonctions vitales. En plus de maintenir notre corps hydraté, l'eau participe à l'énergie, régule la température et apporte des minéraux essentiels. Quelles sont les valeurs énergétiques des aliments? Equivalence protéines. Lipides (graisses) 9 Kcal / 100 gr Protides (protéines) 4 Kcal / 100 gr Glucides (sucres) 4 Kcal / 100 gr Vitamines 0 Kcal Minéraux 0 Kcal Oligo-éléments 0 Kcal Eau 0 Kcal Les micronutriments sont des molécules contenues dans les macronutriments qui sont présentes en quantités variables ou totalement absentes en fonction du type d'aliment. Une alimentation équilibrée doit être très variée et contenir des produits non dégradés pour répondre aux besoins du corps. Ces besoins sont accrus chez les sportifs car l'activité physique génère plus de déperdition nutritionnelle.
Tableau Équivalence Protéines De Lait
Mis à jour le 11/12/2015 à 11h29
Validation médicale:
11 December 2015
Glucides, protéines, lipides, fibres, minéraux... nous avons tous besoin d'un grand nombre de substances pour vivre. Difficile parfois de concilier ces nécessités et nos goûts... Pourtant, il suffit de jouer sur les équivalences! Doctissimo vous dévoile comment garder une alimentation équilibrée en choisissant uniquement ce que vous aimez! Parfois, essayer de manger équilibré peut se transformer en calvaire! Entre ses propres goûts et l'envie de variété, on est vite à court d'idées. Une seule solution: connaître les équivalences entre les aliments. Vous avez dit féculents? Au petit déjeuner, vous aimeriez varier le rituel matinal, mais vous ne savez pas comment remplacer vos biscottes? Quelle quantité de riz apporte autant de glucides que 200 g de pommes de terre? Tableau équivalence protéines de lait. Le tableau suivant peut vous aider:
Equivalences en sucres lents: 38 à 40 g, soit 180 à 200 Kcal Un tiers de baguette, soit 75 g 4 à 5 biscottes, soit 50 g 200 g de pommes de terre 150 g à 170 g de pâtes ou de riz cuits 220 à 230 g de légumes secs cuits
Sachez que les glucides doivent représenter 50 à 55% des apports caloriques, ce qui correspond à un total de 290 grammes par jour pour un homme adulte sédentaire.
Tableau Équivalence Protéines
Posté le 9 avril 2018 à 13 h 57 min. Les aliments d'une même famille alimentaire ont des propriétés nutritionnelles similaires (exemple pâtes et riz) ils sont donc interchangeables. Ce remplacement est appelé « équivalence ». » Tableau d’équivalence. Protéine animale/végétale | Pearltrees. Des équivalences peuvent également exister entre des aliments de différentes familles (ex: 65g d'amandes est l'équivalent en fibres alimentaires de 380g de carottes). Ces changements permettent de manger de manière variée et d'éviter les aliments que l'on aime moins ou que l'on ne peut pas manger pour différentes raisons. Exemple équivalence en Calcium dans les produits laitiers
Une quantité de calcium d'environ 200 mg est apportée par:
ou
1 verre moyen
de lait de vache
(150 ml)
1 yaourt nature
de 125 g
20 g de fromage
de type emmental
au comté
3 petits suisse
de 60 g
50 g (1/5)
de camembert
Focus sur les équivalences énergétiques
De plus en plus d'applications sur Smartphones, de balances intelligentes proposent de calculer vos apports énergétiques journaliers, cependant d'autres éléments sont à prendre en compte comme la densité énergétique qui est le nombre de calories par gramme d'aliment.
Les aliments d'une même famille alimentaire ont des propriétés nutritionnelles similaires (exemple pâtes et riz) ils sont donc interchangeables. Ce remplacement est appelé « équivalence ». L'infographie vous aidera donc à estimer les quantités de protéines, glucides et lipides contenus dans les aliments. A retenir: CES ÉQUIVALENCES SE BASENT UNIQUEMENT SUR LA TENEUR EN PROTÉINES, GLUCIDES ET LIPIDES. Dans certains aliments vous avez une combo de nutriments (ex Avocado, amandes, viande etc etc). Tableau équivalence protéines. Ainsi, quand on regarde l'équivalence entre 2 aliments, il ne faut pas uniquement regarder l'apport énergétique, mais s'intéresser aussi à la densité énergétique et autres éléments apportés (macros, fibres, eau, sucre. Ou encore une combo de nutriments (ex Avocado, amandes, viande etc etc) ou encore de la spécificité d'un aliments ex amidon ou fructose, profil protéique complet ou partiel…). N'oublions pas qu'au delà des équivalences sur la composition nutritionnelle, d'autres paramètres sont à prendre en compte comme: le plaisir, la culture, le coût, …