Ces exercices ne s'adressent pas à des débutants et seront peut-être plus adaptés à un atelier de programmation qu'à la salle de cours. Pour débloquer les élèves en difficulté sur ce type d'exercices, ou le curieux qui souhaitent apprendre par eux-mêmes, j'ai également créé une série de 18 tutoriels « Coder un jeu avec
Scratch » qui donnent les principales indications pour commencer à programmer un jeu (cliquer sur l'image pour y accéder). Duel dans le cosmos
Il s'agit ici de créer un petit jeu de tir qui devrait beaucoup ressembler à celui ci-dessous. (flèches droite et gauche pour orienter l'astronaute blanc et flèche haut pour le faire avancer. Math et jeux scratch 4. Barre espace pour tirer)
Cette solution et également accessible ici pour en voir le
code. Le fichier de travail en ligne est ici. Dans l'univers de jeu donné, les déplacements des deux personnages sont donnés: il faut se concentrer sur la gestion des tirs, du score, des niveaux et de la fin du jeu. Ci-dessous, les
ressources à télécharger. L'univers de jeu
Le fichier Scratch pour les élèves
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Archives compressées en format ZIP
113.
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Variables:
Figures à la demande:
Coordonnées dans un repère:
Suite de nombres:
Nombres aléatoires:
Deviner un nombre:
Programmes de calcul:
Figures géométriques:
Calcul mental:
Conversions:
Créer son propre jeu Pacman:
Homer et les donuts:
Déplacements:
Jeux de pong:
Le singe et les bananes:
Pour aller plus loin:
Créer un jeu Geometry Dash:
Un grand merci à Hélène Pellé et Stéphane Hélaine pour leur collaboration à certains programmes! Pile ou face? Lancers de pièces
Les escaliers
tourne les carrés! Math et jeux scratch. carrés emboîtés
Saisir une réponse:
Dire son nom
Dire nom et âge
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Lorsque j'étais responsable de l'organisation de la Nuit du c0de (concours de programmation sur Scratch: les candidats ont 6 heures pour coder un jeu à partir d'un univers de jeu qui
est fourni), j'ai créé des exercices qui ont servi d'entrainements et d'épreuves de sélection. Je les mets à disposition sur cette page. [Collège] Maths et jeux avec Scratch | Pearltrees. Pour participer à l'édition 2022 de la Nuit du c0de, c'est par ici! Chacun de ces exercices comprend un univers de jeu qui contient tous les lutins, arrière plan et sons à utiliser (il est interdit d'en utiliser d'autres). Le fichier et disponible au
téléchargement, mais un lien est également donné pour une utilisation en ligne. Il y a une feuille de consigne qui détaille tout ce qui doit être codé par les élèves et une grille d'évaluation
qui peut aussi permettre aux élèves de se positionner sur ce qu'ils arrivent ou pas à faire. Coder un jeu est un exercice bien différent de ce que nous faisons habituellement en cours de mathématiques avec Scratch: il faut ici travailler sur les événements et les interactions entre
lutins.
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Un grand merci à Hélène Pellé et Stéphane Hélaine pour leur collaboration à certains programmes! Si vous travaillez à la maison: des tutoriels pour lancer Scratch et utiliser la version en ligne
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Si vous y arrivez, appuyer sur la touche « espace » du clavier pour arrêter le compteur. Bonne chance!? Si le jeu ne s'affiche pas, cliquer ici. Jeu 2: Pince de crabe par Salomé
Le but du jeu est d'amener la petite étoile du bord gauche au bord droit en évitant les pinces des crabes rouges. Pour gagner, il faut avoir un score de 3. On gagne un point à chaque déplacement gauche/droite réussi, mais on perd un point si on touche une pince. On déplace la petite étoile avec les flèches du clavier.? Si le jeu ne s'affiche pas, cliquer ici. Jeu 3: Labyrinthe par Thomas
Le but est d'amener la bille bleue jusqu'à la sortie en rouge. Pour cela utiliser les flèches du clavier, mais attention à ne pas toucher les murs du labyrinthe.? Si le jeu ne s'affiche pas, cliquer ici. Jeu 4: Pluie de requin par Edwin
Le but du jeu est d'éliminer les requins qui tombent! Pour cela utiliser la touche « espace » et déplacer l'étoile avec les flèches du clavier. Ressources pour l’algorithmique : Livret scratch 3ème - Les Maths à la maison. Attention, si un requin vous touche, vous perdez une vie, et vous en avez trois.?
Voici quatre jeux créés par des élèves de 4ème avec le logiciel Scratch. Ces jeux sont l'aboutissement d'un EPI mené pendant l'année scolaire 2016/2017, associant les maths et les arts plastiques. Pour faire rapidement un retour d'expérience, nous n'avons pas réussi à être complémentaire. Les élèves ont bien produit quelque chose mais sans réussir à mutualiser les ressources apportées par nos deux matières, faute certainement à un manque de cadrage de notre part pour le démarrage. Pour ce genre de projet, l'idéal c'est la co-animation. Finalement cela s'est traduit de mon côté en un projet essentiellement maths. Voici ma fiche prof: ici
Voici le lien vers la page du site académique, qui nous a servi de modèle pour le déroulement de ce projet: ici
Voici les jeux:
Jeu 1: Course de pastèque par Angèle
Le but du jeu est de faire un tour de circuit avec la pastèque. Math et jeux scratch gratis. Pour vous déplacer, utiliser les touches du clavier, mais attention à ne pas sortir du circuit sinon retour au départ. Il faut faire le tour en moins de « 15 ».
La fonction Ressources humaines doit prendre en compte les besoins futurs de l'entreprise. Des scenarios concernant le futur de l'entreprise sont donc élaborés. Ils permettent de mettre en évidence les besoins en personnel de l'entreprise. La fonction Ressources humaines définit donc les actions nécessaires pour combler ces besoins: recrutement de personnels extérieurs, formation du personnel interne, recours à des sous-traitants…
L'amélioration des conditions de travail
La gestion des conditions de travail s'est longtemps concentrée sur la gestion des risques et de la sécurité sur le lieu de travail. L'objectif était alors de réduire les accidents et les maladies liées au travail. Cette approche en termes purement physiques s'est doublée d'une approche plus psychologique. Les conditions de travail concernent désormais le stress et la motivation des salariés. En effet, moins un salarié est stressé, ou plus un salarié sera motivé, meilleures seront ses performances dans l'entreprise. La fonction Ressources humaines: débats et perspectives
Quelle flexibilité pour le personnel?
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De ce fait, en faisant une introspective, vous pourrez alors rectifier les points qui le demandent. Sans cela, votre entreprise est vouée à traverser des moments difficiles et la pérennité de cette dernière pourrait même être remise en cause. Analyser soi-même son entreprise et s'improviser dans les RH est un risque. Il ne faut pas faire fausse route. Le manque d'objectivité peut conduire à une analyse biaisée ou incomplète. Cependant, des solutions existent lorsque le coût d'un audit réalisé par un cabinet ne peut être supporté par votre entreprise (compter entre 600€ et 1 000€ la journée). Vous pouvez faire appel à la personne en charge des RH ou d'un membre de l'entreprise qui vous est proche et qui pourra vous apporter un regard extérieur. Ensemble vous établirez une gestion prévisionnelle de l'emploi et des compétences (GPEC).
Les ressources humaines sont constamment impactées par l' évolution des besoins en entreprise et le diagnostic RH permet de les identifier. En effet, ces besoins changent en fonction des projets de développement, du contexte économique de l'entreprise, de son secteur d' activité ou encore du climat social interne. Aussi, le rôle du dirigeant est plus que jamais essentiel pour impulser une dynamique. Il consiste à fédérer ses équipes autour du projet de l'entreprise, mais également à maintenir sa compétitivité. La gestion des ressources humaines est un vecteur stratégique majeur pour assurer la pérennité de l'entreprise. Qu'est-ce qu'un diagnostic RH? Le diagnostic RH est un état des lieux de la situation des ressources humaines de l'entreprise. Il permet d'identifier les forces et les axes de progression à considérer pour optimiser au maximum le potentiel de l'entreprise et des collaborateurs. À la fois qualitatif et quantitatif, le diagnostic RH recense les compétences internes et prend en compte le nombre de collaborateurs.
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Audit RH – Lecture rapide: 1min26
Audit RH – SIRH – Diagnostic des processus et des outils RH. Un audit RH comprenant le diagnostic des processus et des outils est le préalable à toute action sérieuse sur le SIRH. Comment faire un diagnostic RH? Diagnostic de la solution RH en termes d'outils mais aussi diagnostic de la fonction ressources humaines dans son organisation comme dans le service qu'elle apporte à l'entreprise dans sa globalité. Dossier: SIRH – Diagnostic et évolutions rédigé par le pôle MOA
Le diagnostic de la fonction ressources humaines nécessite une méthodologie précise et rigoureuse. C'est à la fois le socle de la définition de votre SIRH mais aussi la première action de conduite du changement qui vous permettra de « vendre » la DRH aux autres directions de l'entreprise. L'audit RH est l'action de base du diagnostic et de l'évolution de votre SIRH. Le diagnostic RH doit être mené par un professionnel rompu à la définition du SIRH tant dans la vision des processus ressources humaines que des outils RH.
La mise en œuvre du diagnostic RH Vous connaissez maintenant la situation exacte de votre entreprise et vous vous souvenez que l'objectif est de mener à bien le projet sans faire d'erreur. Pour mener à bien votre diagnostic RH il est important de prendre l'ensemble des actions et de ne pas en oublier. Répertoriez-les dans un outil de planification (exemple Diagramme de GANTT). Il vous permettra de planifier votre projet du début à la fin et de savoir à chaque instant ou vous vous situer, de connaître l'étape à suivre. En plus d'y lister les actions correctrices à mettre en place n'oubliez pas de: Mettre en place des réunions de suivi du projet pour mettre à jour le planning et garder la maitrise du temps Prévoir un budget et de le suivre régulièrement. Même s'il est global au début du projet le coût principal est le coût du temps consacré par les différents salariés internes et impliqués dans le projet. Il peut donc vite être dépassé. Pour le calculer il vous suffit de Prendre en compte le nombre de jours consacrés multiplié par taux horaire des personnes chargés et de prendre en compte le manque à gagner inhérent à la non production pendant la réalisation du diagnostic Bien définir les objectifs et les tâches à réaliser Déterminer des objectifs atteignables, Donner de la souplesse aux calendriers de réalisation Identifier les modalités de validation des « livrables » Valider la communication à mettre en œuvre entre les différents acteurs du projet.
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Contrôle
continu 40%? Présentation
en sous groupe
« projet entreprise »
(présentation d'une entreprise
sa stratégie RH + politiques
RH et apporter des critiques et
faire des préconisations)…. Ressources humaines
3727 mots | 15 pages
Engineering & Consulting
Gestion des Ressources
Humaines
Objectifs du module
Ce module est disposé de manière à doter les stagiaires des outils de prise de conscience du
contexte organisationnel et stratégique des entreprises qui conditionnent la fonction
ressources humaines.. Il a pour objectif de permettre aux stagiaires d'avoir une connaissance des activités de GRH
(recrutement, formation, évaluation…) ainsi que de son environnement (relations
professionnelles, marché du travail, droit du travail…. La planification stratégique des ressources humaines
11043 mots | 45 pages.................................. 11 Activités essentielles..................................................................................................................... 11 2. 1 Analyser l'environnement externe de l'organisation............................................................... 2 Analyser l'environnement interne de l'organisation................................................................ 12 2.
Ayant repéré ses besoins en personnel, l'entreprise devra formuler précisément ses attentes et les compétences nécessaires pour y répondre. Une fois cette fiche de poste rédigée, le candidat sera sélectionné à la fois sur ses compétences actuelles, mais aussi sur la facilité avec laquelle il pourra en acquérir d'autres à l'avenir, si l'entreprise en a besoin. La rémunération du personnel
Longtemps, la gestion des ressources humaines a été limitée au service de paie des salaires. La rémunération a une double dimension:
c'est un coût pour l'entreprise (on parle de charges de personnel);
mais c'est en même temps un facteur de motivation pour le salarié. Le salaire est donc l'équilibre résultant de ces deux forces: à la hausse pour le salarié, à la baisse pour l'entreprise. La rémunération ne se limite pas au salaire fixe: une partie du salaire peut dépendre des performances du salarié (partie variable). On peut aussi y ajouter des rémunérations en nature: voiture de fonction, téléphone portable, assurance-vie, …
La gestion prévisionnelle de l'emploi et des compétences
La gestion du personnel ne se fait pas uniquement à un instant donné.